挫折作文[精選5篇]
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的挫折作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![挫折作文[精選5篇]](/pic/00/b4ecd5db1_2.jpg)
挫折作文 篇1
挫折和磨難,是體味苦難的一種過程。對青少年來,挫折能使他們產生消極情緒,厭倦生活,但也可以磨練其意志,成為成長過程中的一筆財富,使其走上成功之路。俗話說“自古英豪出貧賤,紈绔子弟少偉男”,順境中的人容易受迷惑,往往貪圖享受,不知道苦難為何物,而沒有志向,缺乏進取心,所以很難成材。
對挫折和磨難的耐受力與個人先天素質有關,但更多的是后天環境所造就的,它是一個人的情感、個性、意志的結合體現。
歷經一次磨難,就會獲得一次再生的機會。逆境中的人,飽受挫折和磨難,他為了改變現狀,就要與命運和困難作斗爭,從中磨練了自己的心志。人生需要磨難,對于強者來說,磨難可以使其命運得到改善,獲得人生的價值和升華。
人沒有壓力不抬頭,沒有動力不奮進,既有壓力又有動力,才能發揮出超常的潛力,獲得成功。成功者往往比常人遭受更多的挫折和磨難,而沒有經歷挫折和磨難的人生是不完整的人生。
有這樣一則小故事:一個小男孩發現草地上有一蛹,將它帶回了家。沒過幾天,蛹上出現了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了很長時間,身子仿佛被卡住了,遲遲出不來。天真善良的孩子看到蛹中蝴蝶痛苦掙扎的樣子,于心不忍。于是,他找了把剪刀,把卡住蝴蝶的蛹殼剪開了,蝴蝶輕松的脫殼而出。可是,因為這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎,所以出殼后,它的身軀臃腫,翅膀干癟,無法飛翔,不久就死了。
由此可見,如果不經歷挫折、痛苦和磨難,就不會茁壯健康的成長,磨難也是一個人成長的必經之路。
同樣,孩子的'心理發展也需要經歷挫折。現在的孩子大多是獨生子女,平時衣食無憂、生活安逸,這很容易使孩子產生害怕艱苦、貪圖安逸、無所作為、依靠父母的心理。
特別是有些家長,從小包辦孩子的一切,使孩子對家長產生了很強的依賴心理。心理依賴性越高,其心理承受能力就越低。
現在,心理承受力差、心理不健康的孩子為數不少,如:身心脆弱,心胸狹窄,害怕吃苦、遇難而退,稍受挫折就承受不了,經受不住艱苦生活的磨難等。心理承受能力低,就難以適應未來社會生活的挑戰。美國一位兒童心理專家說:“有十分幸福童年的人,常有不幸的成年”。沒有遭受挫折的孩子長大后,常常會因不適應復雜的社會而痛苦不堪。
一個人在成長過程中,既需要成功的激勵,也離不開失敗的鞭策。所以,給孩子更大的生活空間,讓他們有失敗的機會,教會他們如何面對挫折,經歷苦難,這是對孩子的一種愛,也是使他們將來能創造生活,獲得成功的必修之課。
挫折作文 篇2
不經風雨,難見彩虹;不吃一塹,難長一智;不走過崎嶇的小路,難以體驗生活的快樂。
——題記
挫折著,就會美麗著。因為失敗是成功之母。挫折是弱者眼中的大山,挫折是強者眼中的沙礫,挫折是懦者眼中逃避的理由,挫折是勇者眼中進步的階梯。讓我們一起堅強起來,來正視我們的挫折吧!
學校是鍛煉我們正視挫折得天獨厚地勝地。六年級的六一兒童節是我們的最后的一個兒童節,老師讓我來參加全班的朗誦表演,而且并選中我和其它三個女孩當主誦。當時,我聽見了,心中又高興又激動,但馬上一陣憂愁向我襲來。因為我參加過那么多比賽,卻偏偏沒參加過朗誦比賽。果然不出我所料,當老師讓我們試讀時,我是三個女孩中問題最多的一個。其他同學訓練玩都回家時,唯獨我每回都會被老師留下來進行“魔鬼訓練”。我獨自走在回家的路上,心中感到特別的無助,甚至想哭出來,但淚水總在眼中打轉,卻怎么也流不出來。此時,我想起來了爸爸說的話:“面對挫折與困難,我們要堅強地面對,哭只是證明你是懦者,而勇者總是不畏艱險,勇往直前。”每當想到爸爸對我說:“你要當一個無所畏懼的勇者”時,我總會鼓起勇氣向前邁出一大步。
后來,我漸漸適應“魔鬼訓練”,但每次大家在一起朗讀時,我還是最差的。我總是會引來“哈哈哈哈”的哄笑聲和老師無奈的嘆氣聲,那信誓旦旦的決心猶如決堤的洪水再次發生動搖。是樂觀面對還是停滯不前?我被心中的困惑困擾著。這時,心里有一個堅定的聲音說:“要繼續前進,前面可能是哄笑聲,也可能是成功的喜悅聲,而后面即使是懸崖——失敗,我也決不退縮。我不想自己獨自面對著這么多的困難,但也不能拖全班的后腿。因此,我將付出比別人多兩倍甚至更多的努力來迎接這次比賽。
站在表演臺上,我的心潮洶涌激蕩。“六月一日敲打著小鳥的.門窗,六月一日書寫著我們的歡樂,六月一日……”在那主誦臺上,我憑著頑強的毅力和不服輸的信念超常發揮出了我訓練出的成果。臺下突然響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛看見成功在與我握手,我看見了美麗的彩虹出現我面前。仿佛所有事物都為我歡呼起來。成功了!我終于成功了!就像那丑小鴨變成了美麗的白天鵝。我的心里甜滋滋的。在那一瞬間,好像什么都改變了,同學的哄笑聲變成了熱烈的贊美聲,老師無奈的嘆氣聲變成了對我刮目相看地目光。
朋友,只有時刻保持對成功的渴望,才能促使我們將挫折變為前進的動力。挫折擋不住堅持者的腳步。朋友,我堅信,挫折著,就會美麗著!
挫折作文 篇3
我是一片小小的綠葉,萌發在枝頭,經歷了無數個日夜,我終于感到不耐煩了。
一個沒有星光的夜晚,天使降臨人間,我好開心,它有潔白的羽翼,它說:“小葉子,你有什么心愿嗎?”
“有啊,我好悶啊,不如讓我去做個可愛的小女孩吧!”
在天使的幫助下,我便成了一個女孩。
真沒有想到,做女孩子還要考試。
又是一次數學考試,面對密密麻麻的題目,我簡直呆了,結果可想而知,考砸了!我沒日沒夜的努力化成了一個大大的泡影。
既然數學不行,那就把英語學好吧,以后沒準得出國呢!我這樣想著。
我每天起得最早,為的是能多出十分鐘記單詞。我每天睡得最晚,為的是能多爭取點兒時間學語法。可是成績好像就是要和我作對,又是個75.比上次反而退了2分,我真的好痛苦啊!我又一次陷入了低谷。
挫折給我帶來的是難過與痛苦,我真不懂得如何去面對。
不知什么時候,天使出現在我的身邊,羽翼,還是那樣潔白,那樣美麗。
“小葉子,你好嗎?做人確實要經歷很多的挫折困難,但無論如何,疼痛是成功的前奏。人生難免遇到挫折與磨難,這是必須經歷的,只要你從容去面對,努力去奮斗,你必將獲得更新的生命。”
我點了點頭,明白了其中的道理:挫折,創造新生命。是啊!人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的浸泡才能溢出生命的芳香;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落才能練就強硬的'翅膀搏擊藍天;人生就如楓葉一般,只有經過了秋霜的洗禮才能展現最美的紅色。
的確,人生少不了暴雨的侵蝕、冰霜的摧殘、狂風的襲擊,然而經過了這種種挫折之后,你會驚奇地發現,你才是真正的強者。
挫折作文 篇4
蝶的美麗是突破了厚厚的繭才得以展現;鷹是在多次訓練多次失敗才得以飛上空,成為空中霸主。而我新時代的少年更要在挫折中起飛。
記得在七年級時偏科很嚴重,數學成績總是很不理想。走在放學回家的路上,耳邊依然回響著老師嚴厲的批評:怎么回事?每次考試都只考這么點兒,先不說對不起父母,你對得起你每天都要起早貪黑嗎?看著手里的卷子,映入眼里的`盡一片紅那紅格外刺眼。
回到家里,我徑直走進了房間,將門反鎖上。不顧父母在門外怎樣叩門,而我就是不開。靜靜的聽著窗外的蟬叫聲,細細的感受著夏日的風。回想平日里我在寫作業時,父母從不打開電視,從不碰一下手機,只要我在家桌子上一定放的都是我愛吃的。不論我學習到多晚,他們從來都是無一句怨言的陪著我,可我竟連一次滿意的成績都沒給過他們,一次次的令他們失望,想到這兒我忍不住鼻頭一酸。睜開朦朧的雙眼望向窗外。
咦,那是什么?一個黑色的小點,走近一看是一個知了寶寶,他因為還很幼小被風給吹在地上了,看著他又準備振翅而飛他拼了命地扇動著翅膀,迎著風而上起來了,他起來了。“啪”他幼小的身軀中沒敵過狂風在一次又一次,他一次次迎難而上不甘言敗。卻最終都以失敗告終。‘還是放棄吧,看來是不行的’我心里想著,看它在原地停留了許久好像是真的要放棄我準備關上窗戶,不我看到了什么?幼蟬,竟然又一次鼓足了勁兒奮力而飛。看看那他飛起來了,他飛起來了,他在空中盤旋了一陣,便飛上了一棵高大的大樹灌頂。幼蟬也終于可以和他的同伴一樣在。空中暢游了。
一只小小的蟬都可以不懼困難迎難而上,而我又有什么理由放棄呢?一只小小的蟬都明白要在挫折中起飛,而我又為什么不明白呢?
在困難和失敗面前,我要勇于沖在前面去應對,去克服。我要悄悄變優秀,然后破繭成蝶,我要在挫折中起飛。
挫折作文 篇5
成長的路上跌跌撞撞,我們總會有悲傷。我們丟棄過信仰,我們迷失過方向。我們故作堅強,淚水失去了立場,苦澀彌漫了心房。——題記
天空灰蒙蒙的,似乎一切都變得那么黯然,那么感傷。
望著手機上老師發來的成績單,我心中久久不能平靜。是老師看錯分了嗎?是我努力的不夠嗎?我一遍遍在心里反復著這些問題。
這次,雖然沒有排校名,但我知道,一定不高。升入初中以來,我的成績一直名列前茅,從未下過全校前五。是老師面前的紅人,同學眼中的學霸,家長心里的驕傲。現在,都沒有拿到全班第一,他們,都會怎么看我?
考試前,我做好了一切準備工作。我復習了一遍又一遍,我以樂觀的`心態面對考試,卻一敗涂地。
我心里開始不平衡,媽媽說:“你要分析分析原因,學習上不可能沒有挫折。勝敗乃兵家常事。媽媽相信你,一定會追上來的。”是啊,想想考試前,我不是也驕傲自大了嗎?我不是也放松懈怠了嗎?
既然找到原因,就要吸取教訓。“心若在,夢就在,相信人間有真愛;論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。”即使摔得遍體鱗傷,也要面帶微笑的站起來。
下次,我不會再驕傲,努力努力再努力,相信自己,便能笑到最后!
成長的路上少不了挫折,只要為微笑面對,定能將苦澀趕出心房!
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