戰(zhàn)勝挫折的作文[大全10篇]
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的戰(zhàn)勝挫折的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![戰(zhàn)勝挫折的作文[大全10篇]](/pic/00/b4ecd5db1_2.jpg)
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇1
“九十一九十二……九十九,一百……”窗外,一個稚嫩悅耳的童音用歡快的調子數(shù)著數(shù)。什么事啊,我好奇地向窗外看了看。吸,是兩個八九歲的小女孩兒在跳繩,繩子飛舞著,女孩兒的動作和諧而又老練,跳得真棒!
“我八九歲時與她們真不能比!”我暗暗地想,記憶的閘門一下子打開了。
幼年,我體弱多病,不愛動,而且沉默寡言。上小學二三年級,還不會跳繩,看其他孩子跳繩不但熟練還能翻花樣,我真羨慕。一次,我鼓足勇氣,向一個領頭的女孩兒要求參加她們的跳繩行列,但是她白了我兩服,尖刻地說:“哼,什么都不會的笨蛋,誰跟你玩兒!”我一下子呆了,淚水頓時淌了下來。
那個白眼和那句尖刻的話深深刺痛了我。“我不是笨蛋!我的成績比你們誰都好!我一定要學會跳繩,跳得比你們都好!我不是笨蛋,不是!”我的心里憤怒地喊起來。
可是,當我把我的誓言付諸行動時,我才知道,這并不是一件容易事!
從沒碰過繩子,拿起繩子竟不知如何擺手!手腳不協(xié)調,不是手快了,就是腳慢了,而且從小缺少鍛煉,跳了幾下就腿酸胳膊痛。我一屁股坐在地上,把繩子扔得遠遠的,淚水又不爭氣地流了下米。
“你是什么都不會的笨蛋!什么都不會的笨蛋!笨蛋!”那聲音又一次在我耳邊響起,那么刺耳!
“不,我不是!”我一下子蹦了起來,飛快地跑去撿起繩子。我改變了“戰(zhàn)略”,不再急于求成,先把繩子舞到腳前,停一下,再蹦過去,這樣一下又一下,漸漸地有些連貫了。后來,我能較快地跳過一只腳,直到多少次后,忽然我兩只腳都跳過去了,我簡直不敢相信我的眼睛,看了又看,那繩子的確乖乖躺在我兩只腳的`后面!是兩只腳,不是一只!“跳過去了!”我高興地又叫又跳,把繩子扔上了天空,我抬頭望天,天蔚藍蔚藍的,還飄著絲絲縷縷的白云。(初中作文)
當然,以后我越跳越好,當我嫻熟地舞著繩子,在那些女孩兒們面前跳繩子時,她們驚訝地張大了嘴,簡直要把我吞下去!
窗外,女孩兒還在歡快地跳著,我不由得想,人生充滿成功和失敗、平坦與崎嶇。而處理人生的種種事件,就像做一道加減乘除的運算。我八九歲時做對了一道除法,把困難和失敗除去,得到成功的喜悅。它永遠告訴我,遇到困難,不能退步,勇敢面對它,永不放棄!
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇2
落葉在空中旋轉著,飄落了下來,近臨樹下,欣賞著秋日里美好的一切,秋天馬上就要離開了,我還真有些不舍。
斷翅的蝶兒
一只蝴蝶跌跌撞撞的飛到了我的視線內,我有些好奇,為什么這只蝴蝶的飛行軌跡如此奇怪?
突然,這只蝴蝶降落在了地上,我這才看清,原來是一只斷了翼的蝴蝶,而且它的另一只翅3/4都不在了,好像是被人撕去的。翅也是組成蝴蝶身體的一部分!就好比是人身上那么大一塊肉沒了一樣,這蝴蝶不疼嗎?
蝴蝶在地上爬了一陣啊,就立刻起來了,它又開始跌跌撞撞的向前飛去。我不禁被驚嘆到,蝴蝶怎么會有這么頑強的毅力呢?難道它不怕困難?
病重的身體
蝴蝶飛走了,陪伴我的只有金黃的大樹了。想想這些天,我在這蝴蝶面前竟然感到如此的羞愧難當。
這幾日我生病了,病得很嚴重。我說話的時候像是嗓子里卡了辣子一樣,疼痛難忍。每天眼睛里都有淚在流淌,不是我想哭,而是因為太難受了,眼淚就會不由自主的流下來。整天四肢發(fā)軟,一副昏昏欲睡的樣子。明天還不是很冷,卻背著個大棉襖,抱著個暖寶寶。那畫面剛好可以用一句詩來形容“憑軒涕泗流”。
這段時間我總是喜歡抱怨誰媽媽的飯菜不好吃,或者是紙不夠用,F(xiàn)在我覺得自己很是可笑,生病了,這就好了,按時吃藥,不要覺得天塌下來了。不要總是讓外界的因素影響你的心情。我雖然做不到,像古仁人一樣“不以物喜,不以己悲”。但是生病是每一個人一生中必須要經歷的事情,人在生病的時候,就好像被惡魔抓住了喉嚨一樣,但是我們的生命怎能允許惡魔肆意妄為呢?我們要敢于與它抗爭,產生隔膜,趕走烏云,重獲陽光!一場大病也是我們生命中的挫折,我們要做的沒有戰(zhàn)勝它!
貶官的人兒
唐代詩仙李白被貶官后,并沒有多么的消極,也沒有多么的失望。貶官對于一個人來說,應該是一生中最遭遇的最大變故了吧!很多被貶官的人都會非常傷心欲絕,有些還會選擇輕生,但是作為一介文豪李白,他沒有這樣做。
李白把這件事看得很開,只是拿起筆墨寫下了“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的千古絕唱!
抗挫的`心兒
人的一生會遭遇到很多的挫折,不管事,大事小,沒有一個人敢說自己的一生,風雨無阻,沒有挫折。當我們遇到挫折時,不要退縮,勇敢的面對吧!
蝴蝶忍受著劇痛,可以再次起飛,李白遭遇不幸后繼續(xù)寫作,我有什么站不起來呢?挫折其實并不可怕,就看我們怎樣看待它了。
如果上帝給你一萬個絕望的理由,你要找出一萬零一個理由來微笑。不是嗎?
落葉在地上堆積了厚厚的一層,原本是一的心情,頓時變得輕松愉悅了起來。秋日有秋字,金光閃閃;冬日也有屬于它自己的白雪皚皚。人,絕不能在挫折面前低頭!
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇3
人生就像一條小路,有筆直的,也有曲折的。不論它是什么。我們都必須走下去,因為堅持是第一選擇。但是我們一定要先走過曲折的彎路,在這條路上,有許多你意想不到的困難與挫折,你應該勇敢的去面對,去戰(zhàn)勝。
記得小時候我是一個性格孤僻、怕生、膽小的女生。每天在父母的庇護下,漸漸成長而我卻越來越膽小。甚至不敢直視別人光亮的雙眼,那暗無天日的世界是屬于我的,我在陰暗深處尋找一點點的快樂。在那種環(huán)境下即使有,那也是悲傷痛苦的。從不與別人打招呼、不與別人交流的我上初中了。在班上沒有朋友。剛開始我覺得并沒有什么不好,一個人也挺自在。
隨著時間一重一重的問題向我走來。作業(yè)不會做的題目怎么解決;上課筆記沒有做到位該向誰求救;化學實驗二人合作該和誰一起;原來以為我是一個在班上最孤獨寂寞的,就算躲在角落里哭泣也不會有人安慰?墒鞘聦嵡『孟喾赐瑢W們下課喜歡和我談心,每次參加什么活動比賽他們都推薦我,老師上課也喜歡點我回答問題。我第一次正式的站在講臺上,是班會上每個小組派代表上去發(fā)表講話。我很不情愿地站在座位旁,頓時好像被什么給死死的黏住,使勁全身力氣都抬不起腳。老師看到我渾身顫抖,便要全班同學喊加油。我終于在同學們的呼喊聲中自信大方的講話完畢。我替自己感到驕傲因為我戰(zhàn)勝了自己我不再膽小,不再孤僻,那一刻,是屬于我的掌聲。
人生不可能一帆風順,只有經歷風雨,只有磨練意志,只有面對挫折,毫不畏懼,如果有遇到挫折,第一,應認清挫折的大小,來自哪方面的.挫折,第二,如果能獨立解決最好單獨解決,第三,在挫折中學到了什么。而不是逃避和退縮。有時候在逆境中成長,挫折伴你左右,這樣你會變得強大。
挫折就像攔路虎,會給你的人生設下重重困難,走向成功的絆腳石;挫折就像雙刃劍,有好處也有壞處;挫折就像幸運石,只要你戰(zhàn)勝了,它就會給你帶來幸運。面對挫折,勇于戰(zhàn)勝。在這條彎曲的小路上,考驗自己,會有心酸,會有傷痛,但會是快樂的。因為自己體驗過,面對過,人生的必經之路要散發(fā)出屬于自己的精彩耀人的光芒。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇4
在一個炎熱的下午,我在家中沒有什么事情可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有非常多的話想要說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經過,用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險的精神讓我佩服。
現(xiàn) 在的父母都十分溺愛孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學習,不洗自己的衣褲,不整理自己的`房間。他們的父母雖然注重了學習,但忘了教會他們學會 生存,忘了教會他們做環(huán)境的主人。一但離開了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會急得哇哇大哭,無法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步 安家,之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中,我看見他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對現(xiàn)實。從絕望中看到希望的火花,從而得到內心的安 慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經驗教訓:在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自我安慰的事情。
最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇5
“人生不如意事,十有八九。”在我的小學生活中的'許多事,不可能是一帆風順,總會有些挫折。
記得一年級暑假,我去學游泳,一開始老師教的東西我一下就學會了,可惜老師一教到自由式換氣時,我怎么樣都學不會,一直到課程結束,我還是沒有把換氣學會,當時我非常沮喪。但心想反正媽媽二年級還會讓我學游泳,明年一定就可以學會,我就放心了。
等到二年級暑假,媽媽又讓我去學游泳,可是我一直練習還是學不會換氣,之前和我同一個水道學換氣的人都已經學會換氣,自由自在的游來游去,而我只能默默地在一邊練習。這時我感到很害怕,越怕越慌就越學不會,一直到游泳課程結束,我還是沒有把換氣學會。
到了三年級,學校有游泳課,我下定決心要學會換氣,所以我非常的努力練習,到了假日也請爸爸媽媽帶我到游泳池練習,果然“皇天不負苦心人”,我終于學會換氣了。
挫折就像是一座山,只要勇敢爬過這座山,就能克服難關,看見美好的風景。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇6
失敗乃成功之母,挫折與我們同行!
——題記
人生中,挫折是每個人都經歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么,重要的還是要以一顆堅強、勇敢的心去面對。
語文老師常對我們說:“一次不可能決定未來!”每當我遇到挫折和失敗的`時候,我總會想起語文老師的這句話。老師說得沒錯。我想:每個人都是強者,只是在某個階段的某時候發(fā)揮不出來而已。不要因為一次的失敗而看低自己,要懂得只要你有過一次超越自我的極限,就足以證明你是“No!!
我清楚地記得,那是一次全校性的統(tǒng)測。成績出來了,而我卻考砸了。成績真是一落千丈,排名居然一下子跌了幾十名。那時我很失落,也很傷心。原來我的成績一直都是蠻好的,可是現(xiàn)存卻是這種結果。我知道我又面臨著我人生中的一次失敗。但是,我想起了語文老師的那句話——一次,不可能決定未來!這只是生活當中一個小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了,但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信,失敗乃成功之母,總有一天我會飛向屬于我自己的一片藍天。
我想:人生就是這樣吧,不斷地經歷風風雨雨,經歷挫折、失敗。不管結局如何,都要勇敢、堅強地去面對。我堅信,風雨過后會是彩虹,因為挫折是每個人都必須經歷的。或許,它就是考驗我們堅強意志的證據(jù)吧,這樣才能體現(xiàn)出我們人生的價值觀!
所以,我們應該為自己加油!相信自己,一定能夠戰(zhàn)勝挫折,超越自我,這樣的人生才有意義!
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇7
每一個人都經歷了許多困難,從困難中掙扎了出來,克服一切困難,不可能永遠遠一帆風順。而我這個平凡的小學生,也戰(zhàn)勝了這些困難,至于我是如何戰(zhàn)勝的,請聽聽下節(jié)。
記得在我小的時候,看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車去上學,一副瀟灑的樣子,我就希望有一天我也能騎著自行車去上學,也瀟灑一回;氐郊,我眼睛直望著窗外的.大哥哥和大姐姐們騎著自行車,老媽便一下子猜透了我的心思,過了幾天,就給我買了一輛光亮嶄新的自行車,雖然不算是特別好,但我已經十分滿足了。隔天,我就開始學習,便把自行車退出大門去。開始了。但是,我好像是熱鍋上的螞蟻,急著想一學就會。不過一來,我不敢把腳放上去;二來,我心里一直怕摔倒,沒有上去的勇氣。在座的各位長輩們對我充滿信心地鼓勵我,說:“大膽地邁出第一步,不要怕!薄把劬ο蚯翱,平衡住。”雖然有這么多雙眼睛支持著我,但我還是歪歪扭扭地走上第一步……不幸的是:我一不小心摔倒了。
我堅決不流淚,心想:我當初下了決心要學會騎自行車,就一定要做到,而不能因為摔了一跤,就掉下眼淚不學了。這點事都要哭,那以后還有更多更難的事情要做,難道我們都要選擇退縮嗎?
人生就是要在不斷地跨越一道道坎坷,也只有跨越了那些坎,才能漸漸懂得生命的真諦,獲得嶄新的生活。
果然不錯,一跤之后,也便有了第二跤,第三跤,第四跤……在每一腳之后,我都要爬起來繼續(xù)練習,鼓勵自己:不能放棄,不要半途而廢,要有持之以恒的心。也不知道摔了多少回之后,我終于學會騎自行車,我欣慰地笑了……
每個人都有成功和失敗,失敗并不可怕,可怕的是失敗之后喪失信心“失敗乃成功之母”我們要從困難中爬出來,看到勝利的曙光。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇8
經過幾天的休息,期末考試結束了。我去學校拿到成績單,并從老師那里得知我這次的數(shù)學成績并不理想,全班平均成績只有80分。當我在同一張桌子上閱讀分數(shù)時,我不禁被驚呆了。 68分。不,我也一樣。當我讀給我聽時,我的心只松了85分。
然而,盡管考分達到了85分,仍然很難擺脫假期學費的“魔爪”。即使我盡力說我不能去,但我的父親仍然簽約了我,他也填補了我的假期。我只能在午餐和晚上休息一下。去后,我意識到補習也很有趣。教我們的數(shù)學老師很有趣。他總是微笑著并帶領我們學習。在他的指導下,我的數(shù)學成績逐漸提高。我沒想到的是,我在平時的測驗中表現(xiàn)出色。但是在數(shù)學競賽中,我考試不及格。
我沮喪地回家了。媽媽問我考試怎么樣。我臉紅了,說:“砸了。”我媽媽不生氣。相反,她輕聲說:“不要讓挫折淹沒您的信心。犯下自己的錯誤并提高成績!甭犃藡寢尩脑,我覺得媽媽是對的,我應該冷靜下來,仔細尋找錯誤,以提高自己的.數(shù)學成績,經過仔細的搜索,終于發(fā)現(xiàn)了錯誤,這是由于計算不充分造成的。發(fā)現(xiàn)我的錯誤,然后我開始努力糾正錯誤。
最后,黃田還清了。我終于在另一場數(shù)學比賽中獲得了一等獎。挫折并非無敵。只要您有信心,就可以克服任何挫折。克服挫折取決于您的辛勤工作和自信,因此挫折會屈服于您的面前。這些著名的話將永遠在我耳邊激勵著我前進。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇9
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的挫折莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學題,有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產:第一個兒子分100歐元和余下財產的十分之一;第二個兒子分200歐元和余下財產的十分之一,以此類推,最后每人分得一樣的財產,問有多少財產,多少個兒子。這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停,我又查書,又翻筆記,可愣是找不出一點提示。
我揉著太陽穴,緊皺著眉頭。忽然,我靈機一動:“對了!用算術不行,用方程總行吧!”可是,到底設哪一個為未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設兒子數(shù)量?不行……對了,設遺產為X歐元。我興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,列方程也不行。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,正當我百思不得其解時,我猛然想起了老師教過的`方程。想到一個新的解法,我不禁喜形于色,埋頭苦算起來。終于,功夫不負有心人,答案終于出來了:父親有8100歐元,有9個兒子。窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了挫折,更明白了一個道理:成功者與失敗者之間最大的差別在于面對挫折的態(tài)度和能否克服。挫折來了,成功者自信樂觀,勇往直前,把它踩在腳下。失敗者怨天尤人,情緒低落,被挫折所阻擋,無法達到成功的彼岸。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇10
每一個人都渴望成功,但通往成功的道路上卻充滿著許許多多荊棘,不可能一帆風順。我就有過一次這樣的經歷,在小小的挫折面前,我沒有氣餒,而且勇敢面對?
六年級,學校舉行數(shù)學競賽。數(shù)學老師為了體現(xiàn)公平競爭的原則,先在班上舉行一次小的考試。我自信地報了名。下午課外活動,數(shù)學老師宣傳參加數(shù)學競賽的名單,每班只有十五個名額,數(shù)學老師開始公布名單了,我的心異常緊張興奮,“譚嬌,張宏安……”還有最后一個,一定是我,我的心弦繃得更緊了!皠㈥枴,緊繃的弦斷了,我簡直不敢相信可又不得不承認事實。我強忍著淚水向他們十五位表示祝賀。后來的時間我不知道是怎樣過的。放學了,我沖出教室,鉆進無邊無際的細雨中
天色昏暗,雨下得更密,我空著手在雨中漫無目的'地走著,討厭的雨水順著我的臉頰滴下來,混著淚水流進嘴里,澀澀的,我心里想著,難道是我聽錯了嗎?還是老師眼花讀錯了?我的名字呢?難道老師把我的卷子改錯了?種種疑慮涌上心頭,可我又承認這是不會的。我的數(shù)學成績一直都行,每次單元測驗都是高分,也受到老師的器重。在別人眼中,我似乎是穩(wěn)操勝券的?涩F(xiàn)在是怎么了,難道還有比這更痛苦的事嗎?忽然間我覺得周圍的人,包括同學都向我投來鄙夷的目光,我的頭再也不敢抬起來,再也沒有勇氣去看路上的行人
來到澧水河旁,小河依舊向東流。我沒有興趣去看河水的流動,去聽河水奏響的樂曲。此刻,我想起爸爸在這河邊講給我的創(chuàng)業(yè)故事,爸爸語重心長的話語又在我耳邊響起:“人的一生是由挫折組成的,誰也不能逃脫,只是有的人挫折小,有的人挫折大罷了,生活需要勇氣和信心!边@句話猶如一把鑰匙,開啟了我的心扉,
我抬起頭,勇敢地環(huán)視周圍,向行人投去微笑。心想,這點兒小挫折就能把我壓倒嗎?不會的,我要用自己的行動來證明我并不比別人差。雖然,這次我未能入選,但是下次我一定會
雨依舊下著,但變得溫柔起來,天空明亮了許多,我心里也輕松了許多:挫折,我不懼!哪一朵嬌艷的花朵不經過風吹雨打?
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