大海的作文(實用3篇)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的大海的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大海的作文 篇1
我喜歡小溪,也喜歡小河,不過我更喜歡大海。每當讀到有關于大海的詩句文章時,我的腦海里就會情不自禁地浮現出大海的畫面。我真想親眼看看大海呀!今年過年期間,媽媽說要去客鳥尾看大海……
聽媽媽說那里的景色可美了,有許多大巖石。晚上我激動地睡不著覺,第二天我便早早地起了床迫不及待地想去客鳥尾。吃完中午飯后,我們便開著車來到了客鳥尾,這里的人真多呀!
車子都堵成了一條長龍,等了許久車都沒法進去。我們決定下車徒步走上去,本以為是一段很短的小路,不料走了幾公里才到達目的地,當我走到時我的內心已經崩潰了,不過就在這時一片大海映入我的眼簾?粗蠛N业膲男那橐幌伦颖悔s走了。
大海四周有許多大巖石,有的像飛禽,有的像猛獸,有的'像神仙,也有的像海獸,栩栩如生。這陣是大自然的鬼斧神工!從遠處乍看,整個畫面猶如一幅巨型的山水盆景。浪花一個接一個的打在巖石上發出了“啪,啪”的響聲,嚇得我毛骨豎立。
爸爸拉著我的手,我們繼續往巖石上爬,爬上了一個很高的大巖石上。我望著那被夕陽染紅的天邊,我想那一定是女媧住過的地方。我往下一看,被這一幕驚呆了:在黑色的石板中央有一塊“翡翠”,在“翡翠”的四周都有大巖石,遠看就像許多保鏢在保護這塊“翡翠”。在這種境界里連海鷗有時候都低空飛行,好像在向大海傾訴什么秘密。
看著天空一點一點變暗,我們走在海邊迎面吹來了海風讓我陶醉不以。我們還找到了一些奇形怪狀的石頭做為紀念品。我即將要離開大海時我流連忘返真想在多玩一會兒。在星星的襯托下這一片大?烧媸敲罉O了……
大海的作文 篇2
今天語文課,胡老師帶著我們做了一個關于胖大海的實驗。
是什么實驗呢?我們都很好奇。胡老師先把同學們分成四人或五人小組,我和黃思睿、許杜睿、葉銘一組。胡老師又給每組一個杯子,杯子里有一顆胖大海?,胖大海兩頭尖,是棕色的;摸,胖大海很硬,有許多像老人臉上的皺紋;聞,胖大海有一股楊梅的味道,讓人忍不住想一口吞下。
開始做實驗了。胡老師把每個杯子都裝滿開水。胖大海先在水里吐泡泡,像小魚一樣。再慢慢炸開,它越變越大,像一個小棉花糖,只不過它是棕色的'。這時候,水的顏色從白變成了黃。胖大海越來越大,像一朵還沒完全開放的花,水也越來越黃了。最后,它竟然裝滿了整個杯子,胖大海變成了一只“八爪魚”,那些“觸角”輕輕拍打著水面;又像只水母,在自由自在地游泳。
胡老師又讓我們喝一口水,我想:這水會不會比中藥還難喝呀?算了,我不喝不就好了。哪曉得,許杜睿一喝,馬上拍起了手:“太棒了,太棒了,這水真甜。 彼@么一叫,勾起了我的興趣,我迫不及待地接過杯子喝了起來。啊!太美味了,有一點苦澀,但更多的味道是甜!胡老師又讓我們把水倒掉,摸一下胖大海。這時候的胖大海軟軟的,里面有個硬硬的核,像一塊海綿里放著一顆糖,又像個油面筋。
這堂有趣的實驗課結束了,胡老師告訴我們,胖大海是一種藥,可以解渴、治病呢!老師們把胖大海拿來治嗓子疼。我想:胖大海的用處可真大啊!
今天的實驗非常開心,我期待著下一次實驗的到來。
大海的作文 篇3
今天語文課上,楊老師拿起一個花生般大小,像橄欖的東西,說:“這是胖大海!闭f著發給我們每人一個。
楊老師讓我們觀察胖大海,我就和同桌討論了起來!半y道這還叫胖大海?它一點也不胖,一點也不寬。”我拿著褐色胖大海聞了聞,有一股淡淡的中藥味?雌饋硐衿甙耸畾q老奶奶的臉一樣,布滿了皺紋,又像許多小蟲子般擠滿了胖大海的面孔,摸著像樹皮一樣很粗糙。
老師把胖大海投入到水里,只見它像跳水運動員郭晶晶一樣,姿勢優美地跳入水里。過了一會兒,胖大海的身邊起了許多泡泡,像貝殼粘在胖大海身旁,又像小魚兒在胖大海旁邊游來游去。接著,胖大海開始膨脹了,以前它那瘦小的身軀變大了。最后,胖大海完全展開了,它像軟軟的木耳,又像蓬松的棉花。我嘗了一口,到舌尖的'時候,有點甜;到舌根的時候,有點苦。后來我聽別人說胖大海有治療嗓子疼的功效。猛然想起就在前幾天,我們家對門的小妹妹嗓子疼,打針、輸液都沒治好,喝了胖大海兩天就好了。
胖大海真是一種神奇的藥材呀!
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