道路作文

時間:2026-03-17 10:08:01 道路

道路作文(經典10篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的道路作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

道路作文(經典10篇)

道路作文 篇1

  不知從何時開始,社會產生了一種叫做“靠關系”的風氣。

  我認識一位同學,他成績平平,卻總愛?,成天嚷著要找某某打架。一天,他在我們面前炫耀著:“我成績不好也照樣可以上重點中學!”我們不解地詢問他原因,他得意揚揚地回答:“我爸爸認識省教育局局長,只要跟他打聲招呼,我想上哪兒都可以!”

  有了關系,不費吹灰之力就可以得到與那些竭盡全力的人相同的待遇。

  學校計劃要分班,老師于是警告我們:要想繼續呆在這個班的話,必須要在全年級120名之前,否則就會被分出去。到時候你就算認識校長也沒用了!是啊,現在這個班上的'人,多少都是有來歷的。∧衬车母改甘墙處;某某的父母在某地當官;某某的父母認識某位老師或某位高官……

  我想逃離這個”靠關系“的鐵網,然而事實告訴我這是不可能的:

  醫院里有一位只能靠輸送氧氣維持生命的老奶奶。她的家屬想請本院的急救車將她運回去,司機們卻死活不肯答應。這時,其中一位家屬突然想到自己的一個朋友認識本院的一名急救車司機,他于是馬上就去請朋友幫忙了。終于,這名司機破例將病人送回了家。

  人就連在生死垂危的時候也要靠關系!

  當然,并不是每個人都這么幸運,他們所接觸的人,或許都只是平凡到極點的。于是他們又想出了另外一個方法:送禮。這種做法對雙方都是有利的:接受禮品的這方只需要一個口令就可以滿足送禮這方的意愿,而送禮這方只許出點錢就可以達到自己的欲望。面對這么一場交易,有多少人不會心動呢?

  現在政府每天宣揚要走中國特色社會主義道路。哼!我看是關系道路,勢力道路。

道路作文 篇2

  我知道,在這茫茫人海中,需要不斷尋找一條屬于你的道路。我亦知道,或許你尋找的這條道路,并不是一條路。

  可是,魯迅先生曾經說過:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

  或許在很久很久之前,地面平坦或坎坷不平,沒有生物的足跡,沒有一條路,可是多少年過去了,生物的足跡越來越多,最終,一條路,一條又一條的路,展現在我們面前……

  萬事萬物皆有憑借,如果沒有生物的足跡,盡管過了多少萬年,終究不會形成一條道路。

  憑借是前提,是基礎,而時間,便是條件,一個不可缺少的一部分。如果沒有這么長時間,不管都多少生物,也終究不會形成一條道路。

  一條道路形成的過程中,風吹雨打,曾經的它,蜿蜒曲折,曾經的它,泥濘不堪,它不過是一條小小的泥路,它多么羨慕那些寬闊的水泥路,多么羨慕那些平坦的柏油路,又多么希望自己有一天也可以成為一條寬闊平坦的大道?墒牵挥蓢@息,這多么遙遠啊,就要我和夜空中的繁星一樣遙遠,對,它們耀眼的的就像那明星一般,而我……

  唉,它想起了那日。

  那時,剛剛下過雨,天氣清爽,它正休息著,卻被一陣詛罵聲吵醒,原來是一個人漫不經心的走著,卻不小心踩進了泥窩,弄臟了自己的新鞋。

  那人罵著臟話,還一臉急躁,“什么破路,這可是我新買的`鞋子,這樣的路,還稱什么路,還能不能讓人過了,真是的,要不是這條路近,我才不走這呢,真是晦氣!”說完便走了。

  那話,它可是一字不差的聽清楚了,破路……還稱什么路……是啊,我既不平坦又不寬闊,怎么能稱為路呢……

  當時的它,第一時間真的是這么想的,多么消極的態度,可是現在的它明白了,它知道了,自己并不需要那些人的看法,不能因個別的人,做所有人的代表,有更多的人,需要我呢。

  于是,它更加努力的抵抗風雨,后來,有人發現了它的重要性,將它鋪成了油柏路,比其他的路更寬闊,更平坦。

  沒有付出,便沒有回報。

  你要戰勝困難,更要戰勝自己。

  人亦是如此,一個人,只有經了許多磨難,才會有堅定的信念,才能戰勝困難,戰勝自己!

道路作文 篇3

  每天一到上學放學時間,原本清冷的大街就像無意間被捅破了的馬蜂窩,頓時喧鬧起來。各式各樣的接送車此起彼伏地鳴著喇叭,急切地催促著對方快快閃避又保持著自身寸土不讓的勁頭,不一會兒,寬敞的大街大橋就被橫七豎八排列的車輛堆積得水泄不通。

  今天,天上下著蒙蒙細雨,媽媽照例騎著摩托車載我去上學。生怕碰上堵車的情況,我和媽媽特意提早了十五分鐘出門?蛇沒到北石“紅綠燈”處,就發現 今天的擁擠情況比平時更勝一籌。十字路口前后左右四條道的車都排起了長龍。咦,怎么會這樣呢?遠遠地望去,原來是因停電而沒了“紅綠燈”的指揮。

  我們的摩托車跟在一輛大貨車后頭,慢慢地往前挪動。好不容易挪到了十字路口的邊上,大貨車要開往北石格,可大半個車身剛轉過彎,卻再也動彈不了。媽媽跟在大貨車后面,趕緊抓了一下車剎,把摩托車停了下來。

  糟糕,今天剛好我當值日班長,堵了那么久的車,眼看就要遲到了!我著急得不得了,把頭湊近媽媽耳邊小聲地說:“媽媽,快走呀,我要遲到了”。

  “走不了了,要等前面的車走了才行!眿寢屜破痤^盔蓋說。

  我掀起雨衣看了看前面,大貨車仍是一動不動,左右也都是一排排等待的車輛。我靈機一動,說:“媽媽,我們從車縫邊鉆過去。”

  “不行!”媽媽果斷地說,“車縫邊已經窄到只可以過人了,況且逆向行駛是很不安全的`,如果……”。

  “我管不了這么多,再等下去,我會遲到的!今天輪到我帶同學早讀!蔽疑聥寢屚浟宋医裉飚斨等瞻嚅L,生氣地打斷了她的話。

  “安全比遲到更重要。”媽媽提高了嗓門,嚴肅地說。

  媽媽的話像悶雷一樣在我心底炸開了一道光線,我沒有再說話了,靜靜地等著,我回頭看了看,后面的車也都在靜靜地等著,已經看不到尾了。這時,媽媽耐 心地跟我解釋:“不是媽媽不想先走,如果大家都從車縫邊擠過去,整條街都會被堵死的,這么長的隊伍什么時候才走完呀,如果大家讓一讓,讓大車先走,路就寬 了,走起來就快了!闭鐙寢屗f,沒過一會兒,堵在路中的大貨車開走了,兩邊的車輛又歡快地往前開,媽媽也重新啟動了摩托車。

  望著街上川流不息的車來來往往,我自言自語道:“如果人人能像媽媽一樣遵守交通規則,大家彼此讓一讓,道路將會更通暢!”

道路作文 篇4

  在城市里找上一條林蔭小道。

  趁著天早、太陽并不毒辣時出門,路邊找上一輛車,即可動身。此時沒有包袱是極好的。

  在三環路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行,觀一番沿路的“綠”。

  這公路旁的生物圈并不單調,外側幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內側相隔不遠處不時會出現一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅趕蚊子乘著涼,在閑暇時光說著、笑著。

  雖說是水泥鋪成的道路,可坎坷的坡道就如鄉間的泥道。不少人順著涼爽找來,順著道路走一趟。

  陽光逐漸升溫,用耳聆聽,嘈雜的聲音逐漸響亮,桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬,地里待上了四年后,樹上盡情演奏一番。就算是早晨的.綠道也并不會單調乏味。

  當暮色降臨,隱去了陽光,蟈蟈聲下,水泥路上行走的人多了,比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞,而是蟋蟀聲的嘹亮;沒有陽光的刺眼,而是路燈的柔和,此時的天府綠道毫無保留的轉變為悠閑的畫面。

  綠道還有著另一個含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環線道路的不斷完善下,天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善,即使汽車數量不斷增長的情況下,道路交通始終暢通。天府正是一條綠道,一條通往生態的綠道。

  綠道——天府。

道路作文 篇5

  十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。

  那時,我正在上小學三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進一個寫著“初級作文班”,我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節課,上課我認真聽講;下課認真完成老師布置的作業;回家好好復習,那可真叫一個好呀!經過我的出色表現,也同時經過老師大人的批準,她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經常不完成作業,上課不遵守紀律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的.作業了。到了上課,老師檢查作業,我怕老師批評,就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節課別忘了帶作業呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實,如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對不起,發生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您!

  我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調味盤。至今,我已經升到提高班,我終生難忘做人的職責誠信!

道路作文 篇6

  “向前走,就這么走,就算被給過什么……”耳畔徘徊著《平凡之路》的旋律,思緒被帶向了遙遠的彼方——是的,我已經在路上了,自從那做過許多傻事的童年與年輕的母親,稚嫩的夢都被轟隆隆前奔的生命列車甩到后面時。

  生命很長,年少時積蓄成長的成本,壘高自己。然而有跌倒后站起的勇氣,有一同并肩前行的伙伴相互扶持,有老師指點出富有智慧經驗的航標。走在一同前行的人群中是幸福的。

  “遠方”是個神秘未知的千萬種可能。浩浩蕩蕩進程前方的大軍,內心都有一盞燈——那是對遠方的定義與遐想渴望的藍圖。一但點燃,帶來就不再是疑惑,而是躊躇滿志的信念與步伐。我則愿擇一條最明晰的道路,以最利落的行動,最簡單的心,向遠方走去。

  然而,里程碑只是起點與終點的交匯處。這是一個讓自己得以小小驕傲一番的`站臺。前方仍是一片路。路以時間為單位來延伸它表面的長度。在這段有限的時間里,卻可以把它走出超越極限的長度,因為,腳永遠比路長;也可以螺旋似的在原地附近徘徊,因為,路也可以被腳走絕。

  做到了自己曾幾何時夢寐以求的事,但“赫赫功勛”早已化作了一條小溪,匯入了生命的長流。若是駐足久了,再一次品嘗卻味同嚼蠟,滿懷惆悵。必須走向遠方,迎接那道路前方的道路,才得以重拾成功的喜悅。

  走向遠方是我對自己的信心。走向遠方或許會失去什么,也會得到什么,周遭的變化應接不暇。但惟有我內心的渴望決心描繪的生命本色不會變。所以,不怕沒有終點的永恒,因為不會迷失,因為感受遠方的動人傳奇。

  云山滄滄,江水泱泱,塵世滾滾,山高水長。這就是生命的形態——永恒的奔騰不息,前赴后繼向遠方,因為道路前方仍是道路。

  “時間無言,如此這般,明天已在眼前。風吹過的,路依然遙遠,你的故事講到了哪兒……”

道路作文 篇7

  世上關于路的名言其實有很多,比如:“通過云端的道路,只親吻攀登者足跡!被"路人人必須去走方能到達,苦必須去受才可消除。″但關于路,我有我已的理解:只要不放棄,不退縮,腳踏實地地走一條路,我們一定就能成功的!

  記得那是我才三年級的時候。老師布置了幾道數學題。于是,我回到家做了起來,做著做著,我發現有一道不會做,我一直想,一直想,好不容易想出來一點思路,才小心翼翼地寫到題目下方。第二天,依舊是覺得我那道題錯了,所以我心驚膽戰地交了上去。

  第二天下午,老師作業批改完了,叫同學們發了下來。我拿到手后,看見那道題目下方打了個鮮紅的大叉。老師叫我們自己先訂正,我也一直緊鎖著眉頭,盯著那道題,好不容易想出與自已原來的答案不同的思路了,卻被班上的同學的吵鬧聲打斷了,手中的筆不由的轉了起來,卻無從下筆。我看了看我同桌的作業,他也做出來了,這讓我更急了!老師看我抓耳撓腮的'樣子,便走過來我。老師把整個題目的思路全都跟我講了一遍,我怕又寫錯了,我找了幾位同學,對了一下答案,可是,我找了好幾位同學了,他們的答案跟我完全不一樣,我從心底知道:我肯定又做錯了!看著別人都已經復批完了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  最后,我鼓起勇氣,再次向老師提問,心里還在擔心著老師會不會覺得我笨。后來,我才發現我的擔心是多余的,老實依然耐心地教我,教完還溫柔的問我:“現在理解了嗎?”這次我完全聽懂了老師說的思路,今后我遇到這類題型,完全會做了。

  這件事對我觸動很大,暗暗的告訴自己:只要肯努力,沒有什么事,是我們做不到的,也沒有什么路是我們走不通的。

道路作文 篇8

  “得道者多助,失道者寡助!贝四瞬蛔兊臏蕜t!

  ——題記

  人一生的道路坎坷而又漫長,身邊的一切因素都將伴隨你,而道德卻能衡量你的現在和未來,無論你活著還是不復存在,它將永遠伴隨著你。

  “人生在世,無非就是能過上好日子,吃香的,喝辣的,不必為自己的.生活去辛苦!比缛裟氵@樣想,我可以告訴你,你算不上真正的人,你對不住“人”這個字,對不起你生存在龍的故鄉!叭恕敝猿扇,需要的就是別人的托扶與幫助,只有這樣人才能夠站立,這就是道德的典范。

  人生短暫,悟道的路卻漫長而艱辛,你必須花費自己的一生去探索,在點滴中磨礪而出。父母、老師教我們從小要做有道德的人,而我們卻不能夠將所有的道德發揮,有時我們甚至不懂。別說我們,試問大人又懂得多少道德呢?大多孩子的非道德行為不都是從父母長輩身上學來的嗎?

  因此每人都要學好道德,做一個有道德的人。

  道德路雖長,但從點滴做好,做扎實,一步一個腳印,再長的路也會被人走完。相反,一個人從不講道德,他的這種惡習經“傳播”,中國的傳統美德將會斷送在他之手。道高者,人自高;賤者,人自賤。得道者,能縱橫天下,在哪都能干出一番事業,他所到之處,皆為人心所向。

  不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,路雖遠,但需要堅持,道德更遠,需要積攢努力。

道路作文 篇9

  從呱呱墜地開始,我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓,錯綜復雜,看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下,也沒有永遠的低谷失意,一路走去,才是人生的本意。

  別退出,熬過黑夜才會有日出;別放棄,成功就在下一步路。貝多芬雖名揚四海,但創作的輝煌并不能掩蓋他一生的多災多難。以音樂為生命的他年輕時患上神經性耳聾,耳朵日夜作響,聽力逐漸喪失。對于一個音樂家來說,沒有什么失聰更可怕的了。但人生不可能一帆風順,面對經濟的窘迫,感情的失敗,身體的殘缺,貝多芬不曲不撓,吼出了“我要扼住命運的喉嚨,它絕不能使我屈服”的誓言,用自己的汗水澆灌著心靈,終于用苦難鑄成歡樂,演奏出時代的最強音。倘若他在悲慘生活中停止,能攀上事業的高峰嗎?答案顯然是否定的。生命沒有盡頭,人生之路亦沒有終點,不經歷風雨,怎能見到彩虹?不經歷失敗,又哪獲得成功?只要堅定地邁出腳步,成功就不遠。

  沒有最強,只有更強,沒有最好,只有更好。球王貝利,在球場上叱咤風云,在“烽火的'季節”不斷超越,在面對記者的提問“踢得最好的球是哪一個”時說“下一個”。如此霸氣的他一生都在不斷超越極限,挑戰自我,戰勝自己,因為他的目標永遠在下一個。他投身于足球事業,并以驚人的速度在世界之林占了一席之地,用行動向世人證明:永不停步是成功真正的內涵。人生沒有永遠的居高不下,也沒永遠的低谷失意,一路走去,才是人生的本意。

  真正的成功者會把成功當作過眼煙云。創造了“鄧亞萍時代”的她,贏得了她愿望贏得的所有比賽,但當她退役之后,完全沒有傲慢的個性,沒有把她在球場上的光環帶到賽場之外,而是憑著睿智與勤奮,放下架子,放下顧慮,從頭再來,開創她另一精彩人生。因為她懂得真正成功的涵義。她知道人生沒有永遠的成功,成功意味著下一輪的開始。隨著地球的轉動,榮譽會隨風飄散,美名也會隨水消逝。只有心中那份執著會伴著自己一路走下去。只有把成功看作過眼煙云,才能看清自己,才會有動力去做心中想做的事。

  人生沒有永遠的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個奮斗的起點,不斷進取,才能走向更大的輝煌。

  有名人說過:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”啟程,書寫屬于自己的歷史,道路前面還是道路;啟程,走屬于自己的道路;啟程,迎接這屬于自己的道路。

道路作文 篇10

  曾經走過很多路,經過很多事,遇到很多人,很多的曾經都已隨著時間的流逝漸漸淡忘,但是腦海里總有那么一些人和事雖不被自己常常想起,但是也從來沒有被忘記。也許是相逢、相知時的瞬間美麗,已經深深銘刻在自己的記憶里,所以才會定格為一份永恒,在自己有限的生命里熠熠發光,也讓自己的生命多了一份美麗!

  在求學,工作的道路上,經歷過很多的困難和挫折,是朋友們的鼓勵和幫助才讓自己沒有失去前進的信心和勇氣;生活的路上又何嘗沒有煩惱和糾結,是摯友們的安慰與開導才讓自己重拾心中的那輪暖陽,所以快樂多了,煩惱少了。

  每每想起這些曾經幫助過自己的朋友,就會感動地落淚。生活里如果沒有他們,我真不知道自己的生活將是什么樣。當自己遇到精神打擊的時候,或許因為一句鼓勵的話語就讓自己豁然開朗,也讓自己明白了:原來我們活著就是為解決困難而來,為擁有快樂和幸福而摔倒了必須爬起,重新爬起就收獲了一份堅強與毅力!

  很多個晚上,會做噩夢,夢見那個曾經失去生活勇氣的自己,那份無助和無奈現在想起還會感到懼怕。如果不是網戀,友情的那份支撐,我或許早已迷失了生活的方向,成為一個沒有生活目標得過且過的人。

  一個生活在陰影里的人,常常感覺不到太陽的溫暖,聞不到花香,聽不到鳥語,甚至會拒絕朋友的關心和幫助,長時間的封閉自己就會讓自己滑向抑郁的邊緣,真的是一件很可怕的事情。善意看待朋友的'開導與幫助,你就會慢慢走出陰影,成為一個陽光自信的人。

  接受朋友的幫助,并樂于去幫助朋友,做個心中有愛,助人為樂的人,你也將成為一個快樂幸福的人。

  有朋友的人生是幸福的,有友情的生命是豐盈的,是知心朋友們的幫助和鼓勵改變了自己人生,所以這些朋友也定格為一份美麗,在自己的腦海中揮之不去,成為一段永恒的生命插曲!

【道路作文】相關文章:

道路前方仍是道路作文12-26

【經典】道路前面還是道路作文10-06

道路前面還是道路作文[精選]02-02

道路前面還是道路作文12-04

道路前面還是道路作文12-08

(經典)道路前面還是道路作文01-23

道路前面還是道路作文[熱]02-08

[薦]道路前面還是道路作文04-08

【精品】道路前面還是道路作文10-28

道路前面還是道路作文(熱門)01-25