道路作文

時間:2026-03-20 13:56:26 道路

道路作文6篇(熱門)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的道路作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

道路作文6篇(熱門)

道路作文 篇1

  每一個人的人生道路上,都會有許多坎坎坷坷阻攔著你,總都不會是一帆風順的。遇到難關,只要可以咬咬牙,挺一挺就能渡過去的事。等你邁過了這個坎,你將會迎來一片晴朗的天空。

  有一天,爸爸媽媽叫我去練武術。我爽快地答應了。因為我想,等我練完武術后,看誰還敢欺負我。

  第二天,我第一次去,就嘗到了苦頭和教練的`“甜頭”。我媽媽和我一起去報名。媽媽居然不坐車而步行。哦!買嘎。!那么遠還要讓我走路去,我簡直暈得都快瘋掉了。

  我們走啊走啊,走啊走啊。終于到了武術管。媽媽給我報完名,我剛進去。氣都還沒有踹勻呢,教練就叫我去壓腿。糟糕!我壓不下去,教練見了,就讓兩位師兄一人幫我壓一條腿。壓得我哇哇大叫。心里想:“教練怎么那么兇呀!簡直就是一頭大獅子。不知道那些師兄們是怎么度過的!北M管我都痛得哭出來了,可還是咬著牙挺了過去。

  “喀嚓”一陣清脆的聲音越過了我的耳際。“難到……”我一邊想著,一邊偷偷的往下看。“。≡愀!”我不由自主的叫了起來。我的褲子居然撕開了一個大洞。然后我像火箭似的迅速沖到了廁所,把衣服脫下來系在腰上,瀟灑地走出來繼續練武去了。

  在我的成長道路上,雖然有悲傷,有哭泣,但也有歡樂,有收獲。盡管我付出了很多,但也是值得地。

道路作文 篇2

  當日子成為舊照片,當舊照片成為回憶,我們成了背對背行走路人,沿著不同的方向,固執地一步一步遠離,沒有雅典,沒有羅馬,再也沒有回去的一路。――題記

  好久沒翻開那本相冊,看著那些一個個充滿稚氣的臉龐,真的是可以組成一組組表情包了,不信?你看,有的笑,有的哭;有的霸氣,有的清秀;有的嚴肅,有的好像在開玩笑。不管他們的表情如何,長相如何?我只知道那是我成長路上心情最復雜的一天。

  記得,離畢業還有一段時間,班上就有許多同學在星期六、星期天的時候約出來到學校里拍幾張照片,當做回憶照。那時,我們也就是隨便照照:男生女生在一起照幾張,還有幾個關系好的女生湊在一塊擺著各種各樣的手勢,拍上幾張“美顏”照片!鞍Γ憧纯茨愫盟パ健!薄把轿业腵臉怎么這么大,重拍,重拍!……”“啊,對了,還有這兒,快,快來!薄耙晃覀儺厴I那天留下點“光輝成就”吧!薄昂醚胶醚,不如等到畢業那天考試,我們就交白卷吧,不過時間還長,現在我們先玩一會兒吧!笨墒,當時誰又會想到時間會過得這么快,離別會這么悲傷。

  不知為何,夏天的風呼呼的刮著,天氣突然之間下降,畢業的那天也來了,“快來呀,快來呀,拍集體照了!”“我要站在老師的身邊,站在老師的身邊!薄昂美,好啦。我數一,二,三,你們喊茄子!薄币,二,三!”“茄子!”咔的一聲,照片將往事定格,看著老師那眼角里的淚水劃過自己臉龐,我的心被一種東西敲打了一下,有一種莫名的情緒在蔓延。漸漸地染紅了我的眼眸,為什么這條成長的路上會有分離?難道不能沿著小小的成長之路一直走下去嗎?

  而如今,當我再次走在這校園的路上,我漸漸的想明白了許多,時光一去不復返,不可能再次倒退,分離是每個人成長道路里必須越過的一條分岔路。我們應當用良好的心態去想:分離留下的也不單單只有悲傷,還有滿滿的回憶與對未來的憧憬。

  成長的道路上,我們要做時間的主宰者。路,就在我們的腳下,讓我們把握時機,勇于拼搏,把屬于自己的成長之路印在心里,踩在腳下,一步一步向著未來出發,揚帆起航!

  風兒跟我道了別,我的成長之路還在繼續……

道路作文 篇3

  人的一生就像一條路,這條路是通往成功的道路,只要一個人有目標,這條路他就能順利的走過去;若一個人沒有目標,這條路就永遠不會為他開啟。

  蘇聯的斯大林說得好,“只要有了偉大的目標,才能產生偉大的力量!比耸菫槔硐攵钕氯サ模硐氲牡缆飞线需要什么呢?是目標。一個人不能沒有目標,沒有目標就到達不了目的地。

  理想是一條非常長的路,我們要走過去,目標就像里程碑,引導我們走過去,我們的路上要是沒有里程碑,我們就將會離成功越來越遠.

  父母希望我們好好學習,將來過上美好的生活,而我只想實現我自己的理想,因為我知道實現了自己的理想比做什么事都快樂~

  總之,成功的道路上,目標是必須有的,因為我知道,成功的道路是目標鋪出來的,這就是我最大的收獲我們仿佛泥土中的種子在等待成功的照耀,在泥土中的日子也許黑暗艱難,但是只要向上生長,遲早能長出地面。因此不要害怕成功的遙遙無期,它并不需要我們認為的那么久的時間,也許只要你每天喝著咖啡閑坐發呆的那一點兒時間就夠了。

  有這樣一個故事,一個成功人士的故事。以前有兩個年輕人在一起畫畫,一個很有天賦,而另一個資質稍差。沒過幾年,那個很有天賦的人因為稍有成就,在燈花酒綠、紙醉金迷的.生活中迷失了方向,幾乎要放棄了畫畫。

  而另一個資質稍差的人生活雖貧困,每天都要下地干活,空閑時還要砍柴,可是他始終沒有放棄繪畫。不論每天工作有多忙,他都要全神貫注地畫上一小時,一直堅持再畫畫。

  四十年后,他成功了,他搖身從湖南一個名不經傳的小村的木匠,變成了全國聞名的畫壇巨匠,他就是,齊白石。

  在齊白石獲得成功后,有一次,那個曾經和他一起學畫畫,最后放棄的人前來拜訪他,那時,兩個人都已經是白發蒼蒼的老人了。兩個人在一起回憶了當年學畫生涯,齊白石聽到他一再地感嘆美術生涯的艱難曲折,認為成功很艱難,也對自己的半途而廢而悔恨嘆息時,齊白石笑了笑說:“其實成功根本沒有你想的那么遙遠,也沒那么難,我從一個木匠到現在的繪畫大師,其實只是用了不過四年多的時間而已。”那個人詫異了,我也驚訝了。

  我想:四年零四個月,這就是從一介普通的鄉村青年變成一代大師所需的時間,其實我們又何須驚愕呢?成功的確離我們并不遙遠。四年零四個月,每個人都會為這個短暫的日子而驚訝,但日子看似短暫,可是你知道嗎?齊白石成功的真正原因并不是多少天,而是每天從不間斷地堅持。

  有人曾曰:成功和失敗的距離并不遠,往往只有一步之遙,就像兩個人在大山中用斧子劈路前進,結果的不同大多時候不在于做了什么,而在于失敗者在即將砍到山外,只剩薄薄一層石壁的時候喪失了信心,放棄了努力而停止。讓我們記住這個比喻,再砍一斧子,走向成功把!

道路作文 篇4

  老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們;老師是無私的奉獻者把知識毫無保留地給予我們;老師永遠默默無聞卻不求回報……

  我印象中的老師就是如此。

  這幾年來從我開始上學起到現在的六年級;從小時候對老師這個職業的無限憧憬到后來的理解仿佛都是一瞬間。

  在我的腦海里有一個身影永遠揮之不去那就是教了我幾年的繆老師。她不僅給予了我知識還教會了我怎樣做人。

  記得一年級時我的性格還很內向看著別人積極地舉手發言卻沒有勇氣舉起手?娎蠋熥⒁獾搅宋冶阌么认榈哪抗馔宜坪踉诠膭钗艺f:“勇敢點不要害怕!蔽医K于鼓起了勇氣舉手發言繆老師便贊許地點了點頭好象在說:“好樣的!睆哪且院笪乙桓膬认虻男愿癫辉俸ε屡e手發言并且交了許多知心的'朋友成績也一路提高。繆老師如果沒有你當年對我的鼓勵怎么會有今天的我呢?

  三年級時我取得了一直以來最好的成績——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認識的任何一個人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正試卷100分要更正什么?想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室?娎蠋煱盐医械礁罢Z重心長地對我說:“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚而是要努力保持好成績才對!蔽倚呃⒌2低下頭。于是我明白了一個道理:驕兵必敗。

  還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業了早上補也來不及了只得硬著頭皮去上課?娎蠋煕]看見我的作業很是奇怪就問我:“你的作業呢?”我支支吾吾地說:“我我沒帶!笨娎蠋熡謫栁椅遥骸澳悄阕鐾炅藛幔俊睙o不得不撒了一個慌:“做了。”這時爸爸的身影出現在門口把我一片空白的作業交給了繆老師。我心一顫暗想:這下完了老師一定知道了?娎蠋熆戳丝幢咀。沒做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評我而是委婉地對我說:“其實我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個慌就得再撒一個更大的慌來掩護第一個謊言。撒謊的滋味不好受吧!”我紅著臉點了點頭。從此以后我再也不撒謊了。

  繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。

道路作文 篇5

  在我成長的歲月里,有許多許多的快樂記憶。這里面,有喜、怒、哀和樂,含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖,吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊,讓人難以忘記。

  一次,我到花園邊去玩兒,發現許許多多的同學都在像小鳥一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋,于是便飛快地跑回家纏著爸爸媽媽給我買滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了,我像一只剛剛學會飛的小麻雀一樣,活蹦亂跳。經過一個月的'精心挑選,終于買回來了一雙品質好,還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門口,我便迫不及待的打開車門,拿著滑冰鞋去小花園練習。我媽媽給我穿上滑冰鞋,很謹慎的扶著我的手,讓我往前滑。一個淘氣的小石子在地上直沖著我的滑輪奔去!鞍!我的手腕兒!”媽媽聽見了我的慘叫,臉上的神情無法形容!皼]事吧?。俊眿寢屵B忙看了看!皼]事兒,一點兒皮外傷,算不了什么!蔽艺f。于是我在爬起來練。就這樣,經過一次次的失敗,我終于學會了!從這時起,我懂得了:不經歷風雨,怎能見彩虹!

道路作文 篇6

  時光飛逝,日月穿梭。轉眼間我已經十三歲了, 如果說在我成長的道路上,媽媽的愛是一把為我遮風擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行。

  我的爸爸知識豐富,閑暇時除了和我談古論今,給我講的最多的就是做人的道理,他經常對我說,要懂得感恩,每當看到我幫助同學,爸爸總是露出很欣慰的笑容。爸爸還教育我要堅強,學習中遇到不會做的題目,不能輕易地放棄不做,要分析原因,想辦法搞明白。最近發生的一件事,又讓我從爸爸身上懂得了:忍讓,不是軟弱。

  上個周六,我和爸爸去書城買書。書城門口車很多,沒有車位,爸爸的車也在排隊等車位。等了一會兒,看見前方有個車位,爸爸的車剛要停進去,忽然,只聽到“嘎”的一聲,爸爸的.車急剎住了,哎呦,我差點撞到車窗玻璃上了。原來是旁邊一輛黑色小轎車直沖過來,插在我們旁邊,很顯然,他要搶這個車位。多虧爸爸剛才反應快啊,避免了一場事故。

  爸爸搖下玻璃車窗,生氣地向黑轎車喊道:“你搶什么,會不會開車啊,這多危險啊。”只見開黑轎車的是一位男青年,留著小平頭。他坐著一動不動。圍觀的人越來越多,紛紛指責他,他也不作聲,斜著眼看著爸爸,還點上煙抽了起來?磥硭谴蛩愫脑谶@里了。

  后面的車堵了路,我爸爸的車進不來,也出不去。我跟爸爸說:“爸爸,不是咱的錯,咱們就在這里耗著,等警察來處理吧。”而這時,爸爸走下了車,卻示意后面的車往回倒到,他要倒出車位來,讓小平頭進車位,讓路暢通。

  就這樣,車開出很遠,我們才找到了車位,停下了車。下車后,我不解地問:“爸爸,你太軟弱了,不應該讓他,是他不對嘛!卑职謱ξ艺f:“你聽說過《六尺巷》的故事嗎,清朝有個大學士,他的家人因為蓋房子砌墻,兩家要留出三尺的空間,因此和鄰居互不相讓,他給家人回信,‘千里寄信為堵墻,讓他三尺有何妨’,于是,雙方都作出讓步,就有了六尺巷的佳話。我這一讓,可比六尺巷簡單多了,關鍵是避免了很多危險啊!闭f完,爸爸會心地笑了。

  看著爸爸高大的身軀,想想剛才的危機場面,我很佩服爸爸能冷靜地化解,這件事也讓我明白了:忍讓,絕不是軟弱,寬容能讓人快樂。

  爸爸對我的影響很大,在我成長的道路上,給予我的教誨和愛,讓我變得有愛心、堅強、快樂和寬容。。。。。。

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