道路作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的道路作文7篇,希望對大家有所幫助。

道路作文 篇1
自從升入小學后,我最喜歡在書里快樂的遨游。“一日無書,百事荒蕪”。書,在我的生活中占有很重要的地位。
在升入小學后,書慢慢的進入了我的課余生活。它使我的課余生活變得豐富多彩、遼闊無垠。閱讀書籍,就像在暢游世界;閱讀書籍,使我生在書中,好似自己就是書中的主人公;閱讀書籍,使我增長了不少知識,積累了不少好詞佳句,書讓我的作文寫的更好了。
我可以不出去玩,但不能一天不看書。一日無書,生活就像一杯淡然無味的白開水;一日無書,一天就度日如年,總也過不完;一日無書,就像一天沒喝水吃飯一樣,饑渴難受。
時間猶如駿馬奔騰,一轉眼。我已經上五年級了,書已經徹底融入了我的`生活。在這散發著書香的成長道路上,我已經認認真真的讀了大量的書,小說、散文、文藝、詩歌我都看,書不僅讓我長了見識,還幫我度過了12年來成長道路上的重重難關。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。讓書伴我走遍世界!
道路作文 篇2
老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們;老師是無私的奉獻者把知識毫無保留地給予我們;老師永遠默默無聞卻不求回報……
我印象中的老師就是如此。
這幾年來從我開始上學起到現在的六年級;從小時候對老師這個職業的無限憧憬到后來的理解仿佛都是一瞬間。
在我的腦海里有一個身影永遠揮之不去那就是教了我幾年的繆老師。她不僅給予了我知識還教會了我怎樣做人。
記得一年級時我的性格還很內向看著別人積極地舉手發言卻沒有勇氣舉起手。繆老師注意到了我便用慈祥的'目光望著我似乎在鼓勵我說:“勇敢點不要害怕。”我終于鼓起了勇氣舉手發言繆老師便贊許地點了點頭好象在說:“好樣的。”從那以后我一改內向的性格不再害怕舉手發言并且交了許多知心的朋友成績也一路提高。繆老師如果沒有你當年對我的鼓勵怎么會有今天的我呢?
三年級時我取得了一直以來最好的成績——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認識的任何一個人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正試卷100分要更正什么?想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室?娎蠋煱盐医械礁罢Z重心長地對我說:“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚而是要努力保持好成績才對。”我羞愧的2低下頭。于是我明白了一個道理:驕兵必敗。
還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業了早上補也來不及了只得硬著頭皮去上課?娎蠋煕]看見我的作業很是奇怪就問我:“你的作業呢?”我支支吾吾地說:“我我沒帶!笨娎蠋熡謫栁椅遥骸澳悄阕鐾炅藛幔俊睙o不得不撒了一個慌:“做了。”這時爸爸的身影出現在門口把我一片空白的作業交給了繆老師。我心一顫暗想:這下完了老師一定知道了?娎蠋熆戳丝幢咀印]做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評我而是委婉地對我說:“其實我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個慌就得再撒一個更大的慌來掩護第一個謊言。撒謊的滋味不好受吧!”我紅著臉點了點頭。從此以后我再也不撒謊了。
繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。
道路作文 篇3
海子說:“永遠是這樣,風后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路!笔堑,漫漫人生中路,看似一條路的終點亦是另一條路的起點,道路前面還是道路。
道路前面還是道路,我們要拋開所得的名利和榮譽,沿著前方道路繼續行走。“雜交水稻之父”袁隆平,他身上有各種各樣的榮譽,但他卻從不為榮譽和財富所累。70多歲的他本該頤養天年,但他依然堅守水稻線忘我地工作,風雨無阻,為了讓雜交水稻走向世界的科學理想而奮斗。他曾說過:“搞科研如同跳高,跳過一個高度,又有新的高度在等你!笔前,就像人生之路一樣,走完了這一條道路,又有新的道路在等著你。我們只有拋開榮譽、名利這些包袱,在新的旅途里才會走得更輕松更遠。
道路前面還是道路,我們要不斷開拓進取,創新探索,尋求更大的成功。牛頓是世界近代科學技術史上最偉大的物理學家、天文學家和物理學家,他的科學貢獻已成為人類認識自然的里程碑。牛頓非常謙虛,永遠保持永不滿足的進取精神。他借鑒前人的研究成果,經過不懈努力,建立起一座宏偉壯麗的力學大廈。牛頓在臨終遺言中說:“我不過就像是一個在海邊玩耍的小孩,為不時發現比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對于展現在我面前的'浩瀚的真理的海洋,卻全然沒有發現。”牛頓告訴我們:人生之路沒有盡頭,沿路的美好風景永遠也欣賞不完,我們要繼續探索前方道路,去發現去欣賞更瑰麗的景觀。
道路前面還是道路,我們要踩著現在所取得的勝利,登上成功的最巔峰。在我們平時的每一次考試,取得勝利時,我們不要驕傲自滿,得意忘形,不思進取。我們的道路還沒有走完,現在所取得的成功不足掛齒,道路的前方有更大的成功在等著我們,還有很多很多未知道的路在等著我們去探索。山重水復又一村,革命尚未成功,我們仍需努力!
或許道路上會充滿坎坷與艱辛,布滿荊棘;或許道路上會充滿榮譽和鮮花,掌聲不息。但不管是什么,我們都不能停留。無論是懼怕困難還是留戀美好的都將成為我們的羈絆,我們要克服艱難險阻,拋開榮譽鮮花大步向前邁,因為道路前面還是道路!
路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索!道路前面還是道路,人生沒有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點,不斷進取,才能走向更大的輝煌。
道路作文 篇4
從小爸爸就經常給我講一些名人成功的例子,有愛因斯坦、牛頓、齊白石、愛迪生、錢學森等等。他們的一生都為社會做出了杰出的貢獻,然而他們道路卻因為創新的原故而不同:有的固步自封,有的鵬程成里。
例如:牛頓是世界上最偉大的科學家之一,他對科學的.貢獻是史無前例的。他的一生有許多重大的發現:力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在,結果毫無所得。由此看來,即使一個偉大的學者,一旦固步自封,也談不上有絲毫的成就。
然而,反觀齊白石老爺爺,他是我國著名畫家,曾榮獲世界和平獎。面對已經取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己作品的風格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫風再度變化。齊白石老爺爺一生,曾五易畫風。正因為齊白石老爺爺在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風格。
前輩們成功的例子告訴我:在學習別人長處時,不能照搬照抄,而要創造性地運用,不斷發展,這樣才會使我的人生道路更加精彩,更加有生命力。
道路作文 篇5
從昨天起,全國各省市陸續公布高考分數線與分數段等,不少考生也已查看到自己的分數了,有歡聲,也有悲鳴。雖然我還沒有查看到我的分數,但我真的不認為高考分數那么重要。
誠然,高考分數可以決定考生的大學之路,但它并不能決定考生的未來。在我看來,高考是成長道路上的一個關卡,只要我們闖過了,就是成功。
截至今年,我國正式恢復高考已四十一年,曾有無數學生奔赴高考戰場,奮戰高考。考前,他們盡心制定復習計劃,并全身心投入到學習中去,只為高考時的奮力一搏;考場中,他們破釜沉舟,背水一戰,只為取得高考的最終勝利。但有的考生考后依舊焦慮不已,擔心自己的成績。但我認為,我們要相信自己的努力不會白費,盡力答完高考試卷,就是成功,考后不需要多余的擔心與焦慮。
十幾年寒窗苦讀,難道無法答好幾張高考試卷嗎?經歷過數百次的考試,難道無法做好高考這一次嗎?我們的在青春時光中揮灑了無法斗量的汗水,我們一心學習,拋棄雜念,我堅信這些付出一定會換來相應的收獲!而我們面對高考,只需把它看做我們成長中的一大關卡,英勇地闖過它。數年后,我們回首往事,或許奮戰高考的這段時光會是一段美好的回憶。
“成績只能反映你的一面,不能反映你的每一面”,這是英國某小學老師在畢業典禮上對學生說的一句話。當我們看到自己的高考成績時,如果比較理想,固然值得高興,但我們也不可驕傲,因為這意味著我們要面臨更大的'挑戰;當然,如果成績不太理想,我們也不可過于悲傷,畢竟這也是我們用淚水與汗水換來的,或許我們在別的地方有超出常人的優勢,正所謂“三百六十行,行行出狀元!
曾記否,馬云高考失誤,但仍然創造了今天“阿里巴巴帝國”的輝煌。壯志青年,難道會被一張成績單挫敗嗎?
所以,高考來臨,竭力一搏,此生無憾!我們只要闖過了高考這一大關卡,即為人生中的一大成功。而至于成績如何,我堅信付出與收獲會成正比的。我們無畏高考,坦然面對成績,努力已出,一笑凜然!
道路作文 篇6
成長的道路上,必會經歷狂風暴雨,在迷霧中失去航向;成長也會經歷委屈和贊揚,我們就是在這些非凡的經歷中不知不覺地成長。
期末考試后,語文老師派遣我們班的寫作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想參加,她向老師百般推托,終于逃離了這場“特殊”任務。
老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”!我手上全是汗,接受老師的談話,“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽,你平時作文寫得也不錯,要不你去行嗎?”我猶豫了一會:果不其然,我又是那位可憐的“替罪羊”,我要去參加比賽嗎?可我不擅長親情類作文!可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的!拒絕還是同意?我該怎么辦?我遲疑地說:“好!老師我會……參加的!”
答應老師后,回家我又陷入一番苦戰,因為對自己作文細節描寫不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話:“你作文寫得不生動,內容不具體,但我相信你會在一次次的考驗中鍛煉自我,我相信你可以翻越過這座山峰的!”
倍受鼓舞的`我下定決心定為自己爭口氣,從原來的泄氣轉變為現在的堅定自信,在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧,指引我向成長的正確方向奮斗。
那天作文比賽時,我緊張得心態放松下來,筆下似流水瀑布傾瀉而下一般,一氣呵成。在文章中的字字句句,我都是用心盡心寫好。盡管我不是很優秀,但我會認真做好每件事。
賽后,我意外地收到了一張作文三等獎的獎狀,意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理:人在成長的道路上就是應該努力拼搏,即使是在被動的情況下被老師選中,也應該去努力。成長就是這樣不知不覺中使我們長大!
成長的道路漫而長,而我,又啟程了……
道路作文 篇7
在我成長的道路上經歷過風風雨雨、酸甜苦辣。
記得二年級的時候,姑姑她們正在修房子。有一次,我和妹妹一起在姑姑家去玩,我們倆高高興興地蹦跳著前進。突然,我感到下巴和膝蓋疼痛難忍,當時我也是閉著眼,就感到是什么“龐大”的東西從我身上開過。這個“龐大”的東西從我身上開過后,我就覺得輕松多了!也慢慢地睜開了雙眼,開始站起來了,妹妹看到這個場面驚呆了,看見我慢慢地站了起來,就連忙跑過來扶我,看見我下巴有一條長傷口直流血,衣服上都有了。她首先就把我送到了離這里只有十幾米的'一個藥店里,讓醫生給我洗清傷口里的小石子,她家離這里也沒有多遠,于是,她就去找她的媽媽。我的傷口剛洗完,妹妹和阿姨就跑到我的面前說:“川,你沒事吧?”當時,我下巴很疼,但怕阿姨擔心,就搖了搖頭。最后媽媽知道了這件事,就把我送到了醫院檢查,檢查完后,沒有什么大礙,就是下巴有一條傷口,縫了四針,膝蓋脫皮了,擦了些酒精。
后來我才知道那個從我身上開過的“龐大”東西是一輛中巴車。太險了!這次成長中的痛苦經歷,讓我明白了安全責任的重大。遠離危險,珍惜生命,我們才能健康成長、幸福生活。
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