道路作文8篇【精】
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的道路作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道路作文 篇1
在我們成長的道路上，總有一個人默默地、無言地幫助著我們，陪我們玩耍，陪我們打鬧……而我，在成長的道路中陪我的，就是我的姐姐——臧智楠。
她陪我玩耍，陪我打鬧，陪我一起挨打，一起惹媽媽生氣……
記得在前不久，我做語文優化時，一只攔路虎把我擋住了�！钋奥窡o知己，下一句是什么？家里好像只有臧智楠知道，要是直接去問，她肯定是不會告訴我的，而且還會板起臉，訓起我來：“臧智駿，你干嘛不自己思考？自己解決問題啊？”還會一直得瑟。我冥思苦想，嘿，有啦！于是，我就裝著知道，富有詩意地吟起詩來：“莫愁前路無知己——”她果然中招，接了一句“天下誰人不識君？”見她中招，我就趁機來了一句“山重水復疑無路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑，眼珠一轉，跑到她面前，大喊“謝了！”她才知道中計了，火冒三丈，怒氣沖沖地朝我一瞪，接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢？因為她以前也用這招應過我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈！
就算我們明爭暗斗，但總會默默地幫助對方，最后一起坐到地上哈哈大笑。有時我們鬧了矛盾，就一定會打起來，打得水深火熱，但總打著打著，就哈哈大笑。就算不像，事后也會不由自主地和好。
因為幽默，愛笑，所以我們一直都是直呼其名，一點兒也不拘束。
你在我成長的道路中，扮演著重要的角色，你時刻幫助著我，陪我玩，一起惹媽媽生氣，挨打。說白了就像是同生共死的`姐弟倆……漸漸地，你已經成為在我成長的道路中不可缺失的一部分了。在未來的日子里，我將和你一起攜手并進，所以，在此，我要說——
姐，謝謝你！
道路作文 篇2
同學們，如果你們問我最敬佩的人是誰，我會不由自主地告訴你們，就是我們新班主任，一位可愛而溫柔和藹的老師——劉老師。
為什么她是我最敬佩的人呢？因為她讀課文感情深厚，每一節課都會告訴我們豐富的課外知識。每當劉老師來到課室門口，她雖然看見我們沒有做好課前準備，但她還是走上了講臺。當我第一次看見劉老師的時候，粉紅粉紅的臉蛋，是年輕的少女，劉老師看著我們，不說話，我們明了老師的'意思，坐好了。老師并沒有罵我們，而是開始自我介紹：“大家好，我現在擔任六（3）班的班主任，我姓劉，可以叫我劉老師�！币魂囮囂兆淼穆曇粼谖叶咃h過。
班里雖然有麥克風，但是劉老師不喜歡用（除了喉嚨沙�。�。所以我們每當劉老師講課外知識的時候，我們都會側耳細聽。
劉老師不但聲音美妙、課外知識豐富，而且還會鼓勵人，不會歧視別人。那是開學的第二個星期，劉老師逐漸對我們有點熟悉，就注意起我們班的“搗蛋王”，他是誰——11號，如果我用“搗蛋王”來形容他，同學們肯定說不好，劉老師曾經在隊活課說過一句話：“做人要寬容，無論一個人做錯了事，我們也要給他一次機會，去原諒他，去感受一下他被人歧視的感覺，最終你還是覺得殘愧、后悔的。”自從老師認識了11號后，她會用表揚的方式去鼓勵他，有的同學都覺得很奇怪。漸漸的，11號改正了許多錯誤，還認真地上課、做筆記。從這件事里，劉老師也教育了我這樣的道理。
這位慈祥的劉老師，這位勤勞的園丁，培育我們這些淘氣的花朵；這位不畏困難的劉老師，這位不怕艱巨的工程師，搭起我們深厚的友誼；這位美麗的劉老師，這位智慧多多的博士，獻給我們豐富而有意義的知識······
劉老師，您是我道路上的一盞明燈，您幫我照亮了前進的道路，你激勵著我不斷學習，不斷成長，不斷進步。劉老師，您是我心中的好老師！
道路作文 篇3
人們說人生如戲；又有人說人生如夢；我說，人這一生也就是一次旅行，旅途中看到的，不一定是風景。哪兒算是起點？哪兒又算是終點？—題記
天亮了，第一束陽光叫醒我。睜開朦朧的雙眼，卻清晰地看到鳥兒自由地飛翔。“該上路了�！�
我有一個背包，里面裝著一個世界，至于這世界裝了什么，我也不知道。我背著這個世界上路了。
一路上，鳥兒婉轉動聽的歌一直撫慰著我的心。路旁的草很綠，還有幾簇嫩草在微風中搖曳，很天真，不甘示弱的樣子。小草，祝福你，也祝福我自己。
此時的太陽已露出他寬寬的額頭。再過一會兒，他那紅紅的臉蛋兒便會被山峰托出，展現在他眼前的將是整個世界。真與假，善與惡，美與丑。
路邊的風景真好，總讓人流連忘返�？晌也荒荞v足，我還得尋找一些東西�？v然路難走吧！途曲折吧！可心依然平靜，念依然堅定。
走著，想著，時間也流逝著�；仡^望望，不知從何處起程；看看前路，難曉何方是盡頭。遠遠望見一棵孤零零的樹，徑直走去，拿出一塊面包靠下便開始啃起來。休息片刻后，整理了一下心情，又拖著身體上路了。
走著走著，忽然開始想剛才吃的'面包算早餐還是該算午餐，沒等問題想明白肚子便餓了。四下張望，有遠遠的山，青青的草和長長的路。心想著前面一定有樹。“走吧！”
太陽越辣，我越向往大樹的陰涼，于是加速向前走�？柿耍人�；累了，暢想大樹就在前方�？伤兂珊拐舭l了；暢想變成失望曬焦了。
突然，近乎眩暈的眼睛折射出一團綠乎乎的東西，在視網膜上形成清晰的樹。大腦在幾乎睡著的時候得到刺激，既而全身也興奮起來，我使著不知哪兒來的勁兒朝那向往已久的“綠洲’沖去。
喝著，吃著，抱怨并高興著，最后睡著了�！俺粤司退�，感覺是有些不雅�！钡獯驍×搜庞^，呼嚕聲蓋過了知了的吟唱。不知何時，眼前突然漆黑一片，我被徹底地裹在黑暗中，幾乎感覺不到自己的存在。這死一般的寂靜能給我的只有無盡的恐懼和對光明的無限渴望。腳下還有路嗎？我試探著向前邁著步子，戰戰矜矜走了許久。沒有我想象中的陷阱和深淵。這時，耳朵里有種可怕的聲音，分不清是什么。我拼命地跑，或許是希望一頭撞在什么東西上了結了吧。不知被什么絆倒了。
憤怒，恐懼，絕望一起涌上心頭，我摸索著爬回去，找到了那絆腳石（或許是吧），用盡力氣把石頭舉起，狠狠地，快意地砸下去。哐當！
呵！舒服多了。可''''''我在哪兒？有沒有人救我？我會死嗎？
僅存的一點兒求生欲支持著我向前爬。良久，疼痛，體力不支都已消失，不知道還有什么留下，我倒在了無盡的黑暗中。
可，我的路還沒走完。
道路作文 篇4
當我翻開媽媽那本她的年代的書時，最吸引我的就是閃光的生活道路這本書了。書中的張海迪堪稱是中國當代保爾，她以不撓的精神向世人證明“我能行”。 翻開陳舊的第一頁，抖抖上面的灰塵，聞著濃濃的書香氣息，看著第一頁的內容，這都是些張海迪生活時的真實寫照，有張海迪和老一輩同志握手時的情景；有張海迪在圖書館里看書的照片；有張有張海迪在圖書館里看書的照片；有張海迪參加文娛活動的樣子。這些照片都反映了張海迪真正的生活。 “一個人到底有多大的潛力？”所有的`人都會回答是無窮的，但是卻沒有人能使用所有的潛力，其實如果我們有海迪一半的動力和精力，就有可能成為愛因斯坦、居里夫人。 她希望自己能走路，希望自己能像正常人一樣去上學，現在的張海迪第二胸椎以下已失去知覺，脊椎嚴重彎曲變形，根本不能支撐身體，全靠胳膊支在輪椅的扶手上，就這樣她自學了英語、日語、德語、世界語四種語言。她翻譯了十六萬字的英語小說和材料。她是一個自學成才的典型。 她靠著頑強的毅力，成為了名人；她靠著堅強的信心，成了一個自學成才的典型；她靠著永恒的目標，成了中國當代保爾！
道路作文 篇5
成長是一個人的旅行，但我從來不會孤獨，因為我知道，總有一雙慈愛的雙眼在背后看著我一步步長大。
柳枝抽芽，萬物復蘇。在這個祥和的春日里，我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了！淚，毫無預料地落了下來，我向家里奔去，淚珠從我的臉頰劃過，滴落在人山人海的馬路上，在這條馬路上行走的人們啊，是多么淡然、平和，沒有人知道我心中的恐懼。是的，恐懼。我也雖害怕黑夜，害怕蛇蟲，害怕老虎，但那不僅僅是害怕而已，我的心，從來沒有如此恐懼，腳下早已沒了意識，只是重復著奔跑這個動作，時間成了我的敵人，我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。
“奶奶……”我打開家門，那一刻我是多么激動啊，我的`奶奶，我親愛的奶奶，她正在廚房為我做飯呢，我沖上去抱住她，早已泣不成聲。“沒事的，沒事的……”看到我這樣，奶奶反而來安慰我。
我緊緊抱住她，生怕一松手，她就不知又哪里去了，從前的一幕幕在我腦海里閃過：三歲時，我去上幼兒園，哭鬧著要回家，我在里面哭，奶奶在外面哭；五歲時，我掉進河灣里，是奶奶跳下來救我；九歲時，奶奶摔傷了腿，只休息了幾十天就又下床燒飯，接我，送我……
我的淚流得更兇了，在這十幾年里，奶奶為我付出了多少？從呀呀學語到現在的大姑娘，我的成長之路她從未缺席。成長是充滿磨難的，但我從不畏懼，因為有她，我親愛的奶奶，她一直都在我身邊。
在我成長的道路上，有微笑，有傷痛，更有這個愛我的身影陪伴著我……
道路作文 篇6
余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。
10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯營，燒回白帝城后一病不起；不像孫權，奪會荊州，守者父兄的.基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已，曹公的詩好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
培根有一句名言，我非常喜歡。
他說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修飾之學使人善辯;凡有所學，皆性格成。
我相信大家也一定會喜歡的。
道路作文 篇7
隨著社會的發展汽車越來越多了，人們的生活也比以前方便了，馬路也越來越擁擠了�？吹酱鞑幌⒌能囕v，使我們感到社會經濟的發展真是窘突飛猛進，讓我們欣慰�？扇魏问虑槎际窍鄬Φ模嚱o我們帶來的災禍數不勝數。馬路上上演的悲劇真是一幕又一幕。
有些司機不遵守交通規則給予我們的教訓是慘痛的。我雖然不會開車，也大是太懂交通規則，但是我挺愛看賽車節目的，我想如果一個F1賽車手能在彎道上超車他就離奪冠不遠了�？墒撬緳C不是賽車手，如果急于超車、闖紅燈，那他就會離危險不遠了。出車禍的機率就大大提高了， 我們既沒有受過F1賽車手的'轉業訓練，我們的車也不像賽車那樣有馬力，又何必超車呢？
我們知道安全是第一的，是健康與財富的保障。
這種事情雖然說起來有點可怕，但是它經常在我們身邊發生： 記得有一次媽媽下班回家，天色比較晚了，她飛快的騎車在回家的睡上。忽然冷不防從馬路上拐出來一輛出租車，車速很快也沒有打拐彎燈，媽媽躲閃不及一下子被車撞倒了，出租車司機被嚇壞了，媽媽也嚇得魂飛魄散。當我們趕到時，媽媽站不起來了，臉色慘白，出了一身冷汗。萬幸的是媽媽只受了輕傷，可是這次事故卻給媽媽和出租車司機留下了沉痛的記憶和深刻的教訓。如果媽媽能力 慢點騎，不著急趕路，出租車司機能文明駕駛，不亂停亂靠一切都不會發生。
其最好的朋友楊光，他最愛在馬路上騎自行車兜風了，覺得這樣很神氣很過癮。一天，他自己騎車橫穿馬路，飛也似的旁若無人，這時來了一輛汽車開的很快，他慌了手腳，躲閃不急一下子撞人到了護欄上。幸好只是撞到了護欄上，只是把嘴嗑破了。當他看到自己流血的時候也同樣嚇壞了，如果他能早一天明白生命是不能隨便拿來開玩
笑的，一切就不會發生了！
爸爸每天上班都開車，我都告訴他注意安全。每次他開車出去吃飯我都叮囑他不要喝酒，有時他都嫌我和媽媽太嘮叨，可卻不理解我們對他的好意，是為了他的安全。
生命是最大的財富，安全是生命首要的保障，而交通安全是與我們每個人都息息相關的，因此遵守交通規則是我們每個人都必須做到的。
道路作文 篇8
“我是一個大蘋果，小朋友們都愛我，請你先去洗洗手，要是手臟別碰我。”這是一本很小很厚的兒歌書里的第一首，而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌，當時我都能熟練的背誦下來，這些兒歌現在看起來內容很幼稚，但卻是我在讀書階段邁出的第一步。
后來，我又看《半小時媽媽》這本更厚更大的書，里面有很多好玩的題，我總是和媽媽認真的做，做對一題后，媽媽就會夸我：真棒，寶貝進步了！漸漸的'兒歌書被我冷落了，甚至至今想不起來它被丟到哪里了，因為我長大了。
上小學的時候，我又迷上了童話，楊紅櫻的《笑貓日記》我已經有全套的了，鄭淵潔的童話也有好多本了，現在我一捧起童話書，一下子就能看兩小時，這些書帶給我很多的快樂，我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書，這些書豐富了我的想象力，在這些書的陪伴下，我又長大了。后來《半小時媽媽》這本書給了妹妹，我有時還挺想念它的。
四年級時，我已經看了一些我原來不感興趣的名著，比如《紅樓夢》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環游地球》等等，原來看不懂的書，現在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫，無聊的時候看上一篇也很不錯。其實不論是漫畫、童話還是名著故事，都有很多的知識在里面，像寶藏一樣等我們去發現，而我撲在書上，就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。
如今我已經舍不得把書輕易送給別人了，因為我更愿意把自己喜歡的書收藏在書柜里，這樣可以時常拿出來溫習一下。我還偶爾想象自己有個大大的書房，里面擺滿了我的藏書，而我靜靜地坐在書房里，細細地享用著這些精神食糧。
書，伴我走過一年又一年，在我成長的道路上，書還將一直陪伴著我。
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