成長的道路作文

成長的道路作文[精選10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長的道路作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的道路作文 篇1

　　在我成長的路上發生了許多事情，這些事情如春風如雨露，但是我覺得這些事情更像一露露溫暖的陽光，時刻照耀著我。

　　在我上小學五年級的時候，我遇見了一位老教師，她就是我的科學老師，我們都叫他劉老師。他把我從一個厭惡學習、討厭學習的人變成了一個喜歡學習的好學生。

　　以前上其他老師的課，我總是覺得這樣的課堂是多么的枯燥無味。但是自從上了劉老師的課，我竟然發現學習是多么的有趣，是多么開心的一件事。劉老師和其他老師上課的`方式有著天壤之別，她能把一個枯燥并且有難的事情講得生動形象，通俗易懂。

　　劉老師上課講的知識像被誰施了魔一樣，幾乎不用記，當節課就能把它給記住，并且一時半會也忘不了。劉老師上科學課和其他老師的一個重要的差別就是她經常帶我們到實驗室里去上課，讓我們親手操作，體會其中的奧妙。但是其他的科學老師總是讓我們死記硬背，給我們把實驗大體的步驟和結論說一遍，告訴我們它的重要性然后讓我們背……根本不讓我們親手操作。上了一次實驗室就像我們欠他的一樣，對我們歪鼻子扭嘴的。明明是他把溫度計不小心給弄爆了，嚇我們一大跳先不說，可他卻非要指責我們。

　　劉老師經常對我們說：“科學課其實對你們就是用來玩兒的。讓你們在玩中體會，領悟其中的道理，比讓你們死記硬背強得多”！由于我覺得劉老師說的話太有道理了，以至于我至今都難以忘記。

　　在劉老師生動的課堂中和我課下自己的努力使我在期末考試中科學的了一個滿分，全級部最高，獨一無二！這使我感到非常的高興，就連劉老師都感到非常的不可思議。這便是我在學習上產生了濃厚的喜愛。

　　著優異的成績是我在班級中成功專職，成為了科學課代表，也是劉老師最有力的‘小助手’。這讓我的科學課堂變得更有趣了。這是原來膽小的我上課回答問題變得積極踴躍。獲得了老師和同學們贊佩的目光……

　　在我成長的路上，我想他就是我的啟蒙老師。是他改變了我學習的態度，改變了我在學習上的地位。

　　在我成長的路上，劉老師占有重要的地位。如果我是一棵茁壯的小樹的話，那么劉老師就是一縷陽光、一滴雨露、一縷春風……

成長的道路作文 篇2

　　每個人的成長道路都不是一帆風順的，總要經歷很多的磨難，在成長的道路上，也會有很多產生重要影響的人或事物。而在我成長的道路上，我覺得對我影響最大的事物就是書籍。

　　小時候，我并不是特別喜歡讀書，每次都是媽媽督促著我去看書，當我心情好時，就看幾眼，偶爾心情不好，就干脆坐在床上對著書架發呆，一點也沒有要看的意思。

　　在我上小學一年級的時候，有一次留了讀書的`作業，那天天氣很好，當媽媽提出要看書時，我就不樂意了�！皠倢懲陻祵W作業，能不能出去玩一會呀？”媽媽可不同意我的說法，“我認為讀書是快樂的，讀書能給人放松�！蔽以偃�地請求媽媽，“再說了，今天天氣這么好，我玩一會再看書也不遲呀！”媽媽聽了這話，突然板起了面孔，我知道沒有商量的余地了，只好拖著沉重的腳步回了書房。可是，等媽媽一走，我又不想看書了，只是坐在床上發呆，正巧媽媽要回房間拿她的筆記本電腦工作，見我還沒開始讀書，一下子就火了：“這么長時間了，你怎么一個字也沒看？！真是白白浪費時間�！蔽毅�悻地說：“我也知道讀書的好處，可我怎么也看不進去。”媽媽沉默了一會，在我身邊坐了下來，語重心長地對我說：“每一個人不可能天生就愛讀書，都是慢慢地去適應，慢慢地愛上讀書的。你如果靜下心來，認真地每天哪怕只看十分鐘，我相信你都會找到看書的樂趣。你不是喜歡聽故事嗎？你為什么不換一種方式，看故事呢？”

　　我聽了媽媽的話，這才頓時醒悟過來，拿起一本書，認真地看起來。每當我不想看時，我就在心里想起媽媽的話，就繼續堅持看下去。慢慢地我迷上了讀書，完全沉浸在主人公所在的奇妙世界里，我陪著賣火柴的小女孩兒在冰天雪地里乞討，感受她的寒冷，為她的悲慘遭遇傷心不已；我跟隨在孫悟空的左右，和他一起識破變化多端的妖魔鬼怪；我走進天真可愛的小紅帽的童話世界里，與伐木工人一起想辦法打敗了大灰狼；我與丁丁、阿道克船長和向日葵教授一起逃脫了太陽神的控制，并解開了水晶球的秘密……

　　三年級的暑假，媽媽給我買回了一套《哈利波特》，剛打開第一頁，我就不可救藥地迷上了這套書。這套書不僅故事情節很精彩，而且書中的文筆非常優美。哈利波特如果沒有朋友的幫助，就不可能打敗伏地魔，讓我深深地認識到了友誼的重要性。而哈利波特身上勇敢、堅強、虛心聽取別人建議的品質，更幫助了他成功，讓我由衷地佩服。我明白了一個人要想成功，必須接受別人的幫助，堅持自己的理念。

　　等到長大一些，我又喜歡上了關于歷史方面的書籍，那些經典的歷史故事，更是給我打開了一片無限廣闊的新天地。在我未來的成長道路上，我將會涉獵更多領域的書籍，學習更多的知識。書籍將永遠伴隨我成長！

成長的道路作文 篇3

　　每個人都是家里的心頭肉，容不得別人傷害，我當然也是。在我小的時候，就是屬于那種被呵護的，捧在手心里面的孩子，向來衣來伸手飯來張口。去鄉下游玩巧碰陰雨天氣，就不敢向前，哪怕是一丁點泥土也不愿意沾染上。爸爸沒辦法，就把我抗在了肩頭，帶我走過這段路，可能會說有什么大不了的，可是就在抗我的時候，爸爸摔了一跤從坡上摔下來但懷里還緊緊抱著我啊。幼兒園的時候，由于頑皮，和小朋友們，追逐打鬧。摔破了額頭。可沒少讓爸爸媽媽擔心。

　　這樣的寵愛一直持續到了小學，二年級的時候。我媽生下了我的妹妹，當初我看著那小小的.面龐，想著這世界多奇怪啊。怎么會有人這種生物？人這種生物怎么還會慢慢的長大呢？就忍不住每天看看她，每天摸摸她的臉蛋，每天抱抱她。可終于我發現，爸媽把給我的寵愛毫無保留的全被送給了妹妹，這時候我感到孤獨，感到空虛。與妹妹冷眼相對。

　　“我怎么變這樣，變得這樣倔強”那可是我的親生妹妹啊，怎么能這樣對待她呢？仔細想想也是有愿意的，我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨給了我八年的寵愛，我并沒有什么損失呢。

　　十二歲，學會了叛逆，學會了與爸爸媽媽頂嘴，和爸爸媽媽賭氣。心里種下了一顆名叫不服氣的種子，對媽媽的啰嗦感到了煩心，對爸爸的教訓感到厭惡，對爺爺產生了嫌棄的心理，可是有一天，爺爺走了，再也看不到爺爺的那雙給我做玩具玩的巧手了，再也沒辦法讓爺爺帶我出去瘋玩了，才明白，自己是有多大的錯誤。

　　要克服自己，唯有好好學習，才能報答能夠報答了，否則就晚了。

成長的道路作文 篇4

　　成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的�？菰餆o味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意事。

　　在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的.河流，讓我白

　　讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

　　成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進入了決賽，雖還不知道結果如何。成長的道路上讓我們一起努力吧。

　　冥冥之中，我越來越深刻地體會到：除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命？是書，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。

成長的道路作文 篇5

　　書香伴我成長，它滋養著我心靈的健康和心智的成熟，如成長路上那一抹燦爛的陽光，溫暖著我。

　　從小到大我們都沒有離開過書，它一直在陪伴著我們成長。沒有了它，我們會感覺到好像失去了什么似的，總感覺心里空牢牢的。

　　在學校里，他總是供我們學習的學習用品，我常常拿出來看它做題，從他身上學習知識，在我心中他無所不能。

　　在睡覺前，我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見不一樣的世界，文字絢爛，多姿多彩，讓人移不開視線。讀完之后總是身心舒暢。這時書香會伴我進入夢鄉。

　　書能至古至今來的事，它是我們所離不開的。小時候，從他身上學習怎樣做個好孩子，例如小學時的語文書上就有。什么亡羊補牢啊，守株待兔啊，南轅北轍啊等等。都使小時候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會寫的字，識的拼音，也是離不開他的功勞。書上總有許許多多優美的文章，也有許多名言警句。我們總是在不斷的積累運用他。

　　生活中也是離不開他的，現在生么樣的書都有，她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒有讀書的話，現在是什么樣呢？可能會什么字都不認識，不懂的手機怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。

　　我們依賴他。他使我成長的道路上充滿了陽光。是我的生活絢麗多彩，人生的道路上充滿了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。

　　有許許多多的煩惱，總是解決不完的`，但是讀書時最好的解決辦法。有了書香的熏陶，我們的每一天都充滿陽光，把煩惱通通掃盡。

　　她就像是我的一位好朋友，從小到大一直陪伴著我。她是我尋找開心，知識的去所，如陽光一樣伴我成長。

成長的道路作文 篇6

　　人生如一縷青煙，頃刻間，煙消云散。我已經十歲了，對我來說，還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長的這十年里，我經歷了太多太多的事，讓我懊悔。

　　那是四年級上期期末展示前，單老師讓高嘉敏算英語分數最高的前五個人，高嘉敏寫下了我和她的名字。我深知，這里沒有我倆，我是第六名，高嘉敏才20分，那更就不用說了。到了展示會那天，老師真把獎狀發給了我倆，我并沒有高興，反而不安、恐慌、擔心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會找我的事。晚上翻來覆去睡不著，直到11點鐘多，才困得睡著了。第二天早上，一大堆人圍著英語量化表觀看，我生怕看出什么破綻，連早讀都沒有心思了。吃完飯后，老師真的談起此事，我心里一慌，知道后悔也沒用了，便恐慌地坐在位置上。過了一會，老師真的點了我的名字，詢問我事先知道嗎。面對老師嚴厲的目光我認了，老師讓我們兩個人寫了800字的檢查。我的頭深深地埋下，臉紅彤彤的。坐在位置上，我一邊抽泣一邊寫著心理檢查，心里害怕極了。怕杜老師會對我實施什么懲罰，怕單老師的批評，怕以后同學們不信任我了。

　　下午，當老師宣布完對我的處理方案，有：

　　1、下學期必須靠真實分數拿到獎狀；

　　2、向杜老師、單老師以及本應獲得獎狀的裴軒藝和劉億博道歉；

　　3、一學期不能憑任何獎項。

　　我頭嗡的`一下大了，問我不能評上獎狀而懊悔，也因同學們對我的那種目光而懊悔，更因我辜負了兩位老師的信任而懊悔。回家后，我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因為我怕媽媽不能或不敢接受。期末評獎終于到了，一切獎狀都與我無緣，眼看別人喜滋滋地把獎狀捧回家。我羨慕，我緊張，我又深深地后悔起來，但只能抹了抹眼淚，背上書包回家。

　　這件事是我人生道路上最難忘的一件事，因為在這件事中我成長了許多。我深刻體會到只有付出才會有收獲，一切得獎狀都是靠辛苦和努力得來的。也許在以后道路上還會有這樣的事，我我相信我絕不會這樣做，因為那樣懊悔的總是自己。

成長的道路作文 篇7

　　老師是我們成長道路上的領路人，也是我們的第二任父母，我們現在的老師——江老師，她就像我們人生，時時刻刻用她那溫暖的光芒照亮我們前方的道路。

　　江老師長著一副娃娃臉，她的眼睛明亮而有神，和藹而不失嚴厲，一頭小波浪一樣的黑色短發顯得格外精神，臉上總是掛著一絲微笑。

　　江老師講課很有特色，每當她用優美的聲音來朗誦課文的時候，總是能讓我們有身臨其境的感覺，覺得自己好像就是課文里的主人公，課文里描述的情景，就是真的發生在自己的身上一樣。她在講課的時候，偶爾會穿插一些與課文背景相關的小故事，這樣能讓我們更加深刻的了解課文的'含義，使得我們在文章中流連忘返。

　　這個學期開學第三周的時候，江老師說要讓別的班級看到我們班的蛻變，于是便與我們共同制定了一種新的教育競賽方式，叫做《班規量化細則》。

　　一個月很快就過去了，我們《班規量化細則》的威力真正的展現出來了，以前，老師在講課的時候，老師提出的問題只有固定的同學回答，現在，只要老師一提問，同學們都紛紛舉手搶答；以前我們教室里經常出現垃圾，就是沒有誰主動把它撿起來，現在，只要地上一出現垃圾，一個同學還沒來得及彎下腰，垃圾就已經被別人撿走了。除了這些，我們在自習、紀律、活動等各個方面都得到了很大的提升。

　　當然，我們的江老師也有“發飆”的時候。

　　“怎么？沒有事情做嗎？那要不要我找點事情給你做呀？”一天中午，我們一班同學圍在一起聊得正嗨的時候，江老師隨著話音出現在教室門口，嚇得我們“魂飛魄散”，然后江老師就開始教育我們：“你們覺得你們的成績很優秀嗎？你們覺得你們比得過別的班級嗎？我告訴你們，雖然你們很優秀，但是，你們離第一名還有很遠的距離呢！大家都要知道，天外有天、人外有人，你們優秀，別人也同樣優秀，逆水行舟、不進則退……”。教室里頓時鴉雀無聲，連根針落到地上都能聽見，江老師的氣勢壓得我有點喘不過氣來。

　　不過，江老師每次批評我們之后都會平心靜氣的跟我們交談，我們也可以跟老師進行心與心的交流，這樣能讓我們真正意識到自己的錯誤和不足，然后才能更好的改正。

　　這就是我的江老師，她既是我們的良師，每時每刻都督促著我們，讓我們在人生的道路上不走彎路；她也是我們的益友，時刻都給予我們溫暖的、無私的關懷。

成長的道路作文 篇8

　　在我成長的道路上，有許多讓我難忘的事情，在這些事情中，我不斷受到啟發，慢慢的長大。

　　記得我七歲那年的一個星期六，我和小伙伴在樓下玩。一些不認識的的大姐姐手里拿著錢，從我們身邊走過，進了一個小商店。不一會兒，便拿著一大堆好吃的零食走出來。那些零食好像有磁性 似的，不斷的吸引著我的眼球。我的'口水都快流到嘴邊了。我對小伙伴說：“我回家一趟，一會兒就下來�！被氐郊�，媽媽不在家，爸爸在廁所，我躡手躡腳地走到衣架邊，從爸爸的上衣口袋中摸出錢 包，隨意的抽出一張，趕緊把錢包放回原處。爸爸出來了，不解的問：“這么早接回來了?”我若無其事的說：“上來喝點水，一會兒就下去。”這時，媽媽也回來了，我握著錢，飛快的跑了出去。我 和小伙伴在商店里挑了好多小零食，當付錢時，店主阿姨奇怪的問：“你怎么有五十塊錢?”我支支吾吾的說：“我……我媽媽給的�！爆F在我才知道，我竟然拿了五十塊錢�？晌覐膩頉]有自己拿錢買 過東西，都是媽媽爸爸給我買，自己花錢的感覺就是好。我一下子就花掉了三十塊錢。

　　從那以后，我天天都提心吊膽，做什么事都心不在焉的。

成長的道路作文 篇9

　　小時候的我很怕黑，總不敢獨自入睡，老囔著要和爸媽共享一個被窩。

　　有時，我曾滿懷信心地坐在小床上，可一關燈，我便“知難而退”了。

　　對于我這種膽小的心理，父母也時常犯難。

　　終于有一天，自尊心的驅使使我做一個難以想象的抉擇：今晚我自己睡。

　　當我把這件事情用大人的口氣告訴爸媽時，他們驚訝無比，眼里貌似有驚奇，又有擔憂。

　　父母的這些神情，我全都看在眼里，這使我愈發要挑戰自己，我要證明給大家看：“我長大了!”

　　夜幕降臨，蟋蟀們準時開始了它們的演奏會。

　　屋外一片漆黑，能看到的只有一輪明月和滿天的星星。

　　關上了燈，一瞬間感覺一切都變得格外寧靜，只是偶爾幾聲犬吠。

　　現在說是睡覺，倒不如說是在上戰場打仗。

　　我的大腦里的神經全都繃得緊緊的，每一根神經都是一位整裝待發的士兵，抱著決一死戰的心態等待著首領的命令，它們唱道“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回�！蔽覝喩砻爸�冷汗，手腳已經發麻了，腦袋里早已開始了我的奇思異想，我深信自己就是一只跛了腿的兔子，隨時都可能成為老鷹“盤中餐”。

　　“到時候，它們會不會把我吃了，連骨頭都不剩?哎——”當我想到“粒粒皆辛苦”這一句時，便更加絕望了。

　　突然間，窗外的幾星燈光吸引了我，那一刻我好像忘卻了黑暗的恐懼，一骨碌從床上爬起來，徑直奔到窗口，拿著望遠鏡看向窗外。

　　人們都說孩子的好奇心是強大的，對這，我可是深信不疑的。

　　在望遠鏡中，我眼睛不眨地盯著對面的房間，突然間我看到了一個黑影，，“難道真的有人在監視我嗎?”我的心涼了半截。

　　這時，幾聲斷斷續續的鋼琴聲從遠處飄來。

　　我聆聽著那悠揚的曲調，多少希望自己也能彈奏樂曲啊，每彈奏一曲，便有無數小精靈圍繞著我，給我伴舞，和我唱歌。

　　我沉醉在自己的夢境中，深深地陷了進去，總希望這美妙的夢能永遠持續下去。

　　“肯定是位鋼琴家，他現在一定在寫一首美妙的曲子，邊彈邊寫，彈出的聲音變成了一串串的音符，悄悄地飛出了窗外，優美的音調便在整個世界中飄揚，飄揚……”我愜意地看著那火紅的房間，總覺得這是一顆赤熱的.，“砰砰”跳著的心，他那種對音樂的激情，不斷地在擴大，擴大，直到充滿整個世界。

　　從此，每到傍晚，每當我懼怕黑暗時，我都會趴在窗臺上，在他的彈奏中，我好像讀到了他的人生經歷：有悲歡，有離和，充滿酸甜苦辣，多姿多彩。

　　我懂得了人生要奮斗，沒有“滋味”的人生是無聊而煩悶的。

　　看著那一片火紅的光，幻想著我美好的未來。

　　有了那盞燈，我便知曉在這寂靜無聲的夜晚，不是所有的人都在沉睡著，原來在我房間的對面，永遠有一個人編寫著美麗童話，陪伴著我，讓我不再孤單，不再恐懼黑暗。

　　從那天起，我離開了父母的被窩，進入了自己的小房間，我漸漸戰勝了黑暗帶給我的恐懼感。

　　甚至有時我會站在自家陽臺上，親自守候著夜幕的降臨。

　　深夜，那一盞燈還未熄，相信它將永遠留存于我心中，相信它也會給更多的人希望與激情。

　　那盞火紅的燈，照亮了我成長之路。

成長的道路作文 篇10

　　從小學到上大學之前我一直堅持著那個夢想，高中畢業上軍校，然后進入軍隊成為一名軍人，明正言順的幫助別人，有這樣的考慮也是因為家里的經濟條件不是很好，上大學的費用難以承擔，得知上軍校可以免學費，也正好和我的想法一致，所以就一直把它放在心里。一直希望自己趕快長大，賺錢，父母就可以不用那么辛苦了。所以我的中學生活很單調，幾乎沒有課外娛樂安排，每天早起晚睡，熬夜做練習題，尤其是初三和高一，為了考上好高中，為了在高中有一個好開始，也為了不辜負國家對我的資助，每天把自己逼得很緊，生怕浪費一點時間，或許在該瘋狂的年齡,我默守陳規,錯過了好多,但我不后悔,因為我也很樂此不疲的追求我自己想要的。那時一直把眼光放得很遠，沒有很留意身邊的人和事。沒有把精力放在加深人際交往上，總感覺自己是一個人，什么事也都自己一個人承擔，沒有被別人安慰過，也不懂得安慰別人。一直因為自己受到國家助學金的資助，沒有拒絕過別人的請求，盡力幫助別人。

　　在高三的時候我就思考著在大學里面自己該做什么，大學里的課余時間很多，不能白白的浪費，內心里面時刻告訴自己不能頹廢。我從沒有擔心過自己 會因交不起學費而輟學，因為我知道大學可以有助學貸款，就放心地做高考復習，憧憬著自己的大學生活。

　　第一天來到大學，讓我感觸最深的就是學長，學姐的這種濃濃的深情，在這里好像不是一個高等院校，而是一個溫馨的大家庭。學姐學長親如手足，為了我們東奔西跑，無一怨言，小導也像哥哥姐姐一樣照顧我們，以他們的`經歷引導我們開始全新的大學生活，給我們無數次的上臺表現自己的機會，面對來自不同地方的同學和老師，第一次上臺那是相當緊張的，但是當你站在講臺上的那一刻，就意味著你不能退縮，勇往直前，這讓我的改造計劃可以有個良好的開端。

　　大學四年可以塑造一個全新的自我，我也在進入大學的第一天發誓我要改變自己，認清楚自己的缺點，在現在的學習生活里努力的去鑄造自己，完善自己的性格，提高自己的品質，努力的追求自己的夢想。只有鑄造了自己才能去幫助別人。給自己的目標是丟掉怯懦，拾起勇敢；丟掉悲觀，天天微笑；丟到單調，擁有精彩；丟掉淡然，持有激情；低調做人高調做事，擴大自己的影響力；積極尋找接受挑戰的機會。

　　大學里我申請了貧困生校內勤工儉學，小導幫我爭取到了名額，我和幾個同學一起在學院值日，無形中的紐帶讓我們這幾個人關系特別好，值日完，我們一路上聊著天兒去上課，好幸福，勤工助學活動幫助我減輕了家庭的生活壓力，也使我可以憑借自己的能力面對生活。申請了助學貸款之后，我可以無憂地開始大學生活。

　　在大學里仍然沒有放松學習，學年成績名列前茅，還獲得了獎學金，被評為積極分子，接受學院積極分子的培訓，為成為黨員做著準備，我沒有辜負國家給予的幫助和期望。

　　社會實踐方面，課余或假期的時候參加圖書館整理圖書的活動，參加暑期社會實踐活動；創新能力方面，我積極參與各種比賽，在比賽中鍛煉能力，與老師的交流中學到了很多，懂得自強，明白為什么人總會在一次次磨礪中成長起來，內心變得堅強。如果一個人沒有自強的概念，又何須談戰勝困難，實現夢想。

　　外出打工是我暑假的必修之課，因為我知道，這樣可以掙點生活費，減輕父母的負擔，也可以鍛煉一下自己。對于經常外出打工的我，也積累了一些小小的經驗，同時也發現了一些問題。我們的工作沒有一點技術含量，就像是用時間去換金錢一樣，還要服從無理的要求，因為我們只是一個打工者，沒有學歷，沒有文憑，沒有技術，沒有工作經驗，為了掙錢我們別無選擇。不同的身份，時間有不一樣的價值，喬布斯的一個小時，馬云的一個小時，總統的一個小時，工人的一個小時，乞丐的一個小時，你我的一個小時，價值的差異在哪里？應該是在我們經營時間的方式，效力吧，我要不斷努力，臥薪嘗膽，積累經驗，積蓄能量不僅要實現自己的理想，還要學會經營時間，到那是我會盡力提高別人時間的價值，回報社會。

　　在家人的鼓勵下不斷成長，在學校的熏陶下不斷進步，在社會的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強，追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心，感恩回報是動力。

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