道路作文

時間:2026-05-05 18:10:35 道路

道路作文【常用9篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的道路作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

道路作文【常用9篇】

道路作文 篇1

  身材肥胖,并不是我一天形成的,可以說,我從來都不挑食,父母做什么,我就吃什么,反正我不挑,有什么吃什么,況且我也屬于個小饞嘴,愛吃膨化食品,愛喝碳酸飲料,從小就胖嘟嘟的,再扎上倆朝天小辮,像極了福娃娃,出門都被人夸有福啊。

  初中,體重突然蹭蹭蹭的往上漲,也不見得吃了什么,身材就變得更加圓滿,遇見了隔壁班同學,他也不禁調侃我徐琳,你又胖了啊,而我又能說什么,就只是笑笑掩飾尷尬。初一那一年,我毫無要減肥的意識,盡管我們老班天天叨叨我們這群小胖胖要減肥,但好像并不是給我說的一樣,我沒有放在心上,還是正常吃喝。

  寒假來臨,我更是隨意吃喝。特別是過年期間,更是吃的非常多。逢年過節胖三斤這句俗話還是在我身上驗證了的.。開學了,同學們見到我也驚呆了,對我開玩笑,再加上我又理了發,簡直不忍直視,低下頭紅了臉,我無地自容,真想找個地縫鉆進去心里暗想:我要減肥!第二天,我抱著減肥的念想,暗暗告訴自己不能吃飯,我給媽媽說,我要減肥,你以后少做好吃的,我怕我控制不住自己。于是那天我只吃水果,猛喝水,但一早,被肚子咕嚕咕嚕的叫聲吵醒,餓的我趕緊跑到廚房,面對面前的美食,我還是毫無抵抗力,又是一頓吃喝,真是心滿意足。這樣的減肥方法并沒有什么成效,而且飽一頓饑一頓的,姑且不說會落下什么病根,至少對身體不好,而且還可能會更胖,所以為了自身的健康,減肥暫且告一段落。

  初二剛開學那會兒,學校組織跳繩比賽。因為我們都要參加比賽,所以老班決定放學的時候所有人都要留下練習跳繩。有天,大家跳的很爛,因為大家的技術都不是很好,有的人認為這樣的練習根本沒什么作用,甚至沒跳就回家了。第二天老班得知情況后,把我們通通訓了一遍,正是這話,才扇醒裝睡的我。

  最令我深刻的是:如果你想上高中,那體育必須滿分。我想上高中,而且我一定要上高中,我不能留下遺憾,我受夠了別人的眼光,我受夠了別人的嘲笑和譏諷,我發誓:我一定要減肥!我覺悟了:我開始跑步減肥,晚上在跑步的時候恰巧碰到同學,我倆志同道合,就相約一起跑步,每當我堅持不下來,想要放棄的時候,他就在一旁鼓勵我,給我喊加油,他一直激勵著著我,難道你想做一個被人嘲笑的胖子么?我大聲說:不想!他說,不想就堅持跑!后來我和魏海鑫說了我要減肥,她就介紹了一個APP給我叫keep,她說這個軟件挺好的,她也天天跟著它一起做運動,我也嘗試著下載了這個軟件,此后,我幾乎天天在家做運動,大約做半小時。每晚不吃飯,只吃一個蘋果充饑,餓了就喝水填飽肚子,偶爾戴上耳機出去散散步,呼吸呼吸新鮮空氣,拒絕一切零食和飲料,過程雖然很艱辛,但我告訴自己一定要禁受住誘惑,將減肥進行到底。

  3月24日,是我正式減肥的第一天,俗話說:萬事開頭難。但我堅持下來了,截止到7月1日,已經減了二十八斤。而我并不滿足,還在努力減肥,我一定要越來越瘦,我會一直堅持下去,讓曾經那些嘲笑過我的人都刮目相看。

  我有努力的方向,我有目標,并為之奮斗,而且我收獲了成功的喜悅,這也算是成長了吧。

道路作文 篇2

  這次我們參加社會實踐月活動,全體六年級師生都去了江浦區五里行知小學開展一年一度的學農活動。學農的時間并不長總共兩天?墒蔷褪沁@兩天讓我們每個畢業生都在自己小學的史冊上留下了永恒的回憶。

  在學農的兩天里,白天我們摘茄子、掰玉米、挖山芋、采茶、登山、野炊;夜晚我們圍著篝火。燃放煙花,活動可豐富呢!可最令我不能忘懷的是登山。

  那天,我們去野炊,車停在風景秀麗的山腳下,我們放下行李,排著整齊的隊伍上了山。在連綿的群山中我們要征服的只是一座小山頭,起初沒人把它放在眼里,大伙有說有笑向上走去……走著走著笑聲漸漸遠去,喘息聲、喊累、叫渴聲漸漸多了起來,有些同學干脆打退堂鼓——往回撤了。忙了半天就這樣下去,太可惜,我打心眼里瞧不起他們。我望著他們下山的背影,整了整衣襟,搖了搖頭繼續向上攀。

  “沒路可走了!”前面開路的男同學大聲地嚷嚷著,等我們走上前去一瞧果真沒路了,怎么辦?老師上來了,他環顧四周,果斷地說:“就從這兒上!”“啊!這哪兒是路!”陡峭的山坡,野草叢生中,藤蔓上長著大大小小鋒利的刺兒,只是影影約約有被人踐踏的痕跡。“上!”大家從牙縫里蹦出了一個字兒。石頭在我們的腳下晃動,我們的手緊緊抓住樹根、草皮,一步一步艱難地往上攀,有些地方是打滑的.沙土只能用腿跪在地上,在同學們相互攙扶下上行不一會兒,一個個手上都被帶刺兒的植物劃出了道道血痕,鮮血滲了出來,很多人的嘴唇渴得起了皮,腿腳又酸又疼。這才到半山腰,又有一部分同學因體力不支下去了。

  我們又繼續往上登,這兒更難爬,到處是荊棘,前面的同學在荊棘上用紙巾包住當作是記號,以防后面的同學劃到手。這樣的團結友愛精神多么可貴啊!山頂終于踩在我的腳下,仔細一看所剩無幾的男生女生個個臉上紅彤彤的,像一只只秋天熟透的“蘋果”,放眼望去:山下金色的田野,山上朱紅的楓葉。褐綠的松柏交相輝映。加上我們一只只熟透的“蘋果”?茨!一幅多么美麗的圖畫,而我們正在畫中遨游……

  是啊!山頂上無限美麗的風光是只有攀到山頂的我們才可以欣賞到的。

道路作文 篇3

  光陰一去不復返,水流東海不回頭。其實我無論在成長道路上還是人生的道路上,在每一個關卡都會有人扶我一把,并指引我前進的道路。就正因為這樣,令我想起以往的點點滴滴。

  我總也忘不了爸爸,每當我學習有一小點進步時,爸爸總會用即鼓勵又稍帶點嚴格的語氣對我說:“別驕傲,你一定要繼續努力,因為你要明白不進則退這個道理”這樣我感到對自己無比的自信心。

  我總也忘不了媽媽,在我訝訝學語的時候,當我在生命中叫她第一聲媽媽的.時候,媽媽總會激動得淚流滿面,笑著對我說:“乖!”還有,在我失敗的時候,媽媽總會鼓勵我:“別放棄,你是行的,不要因為一點小挫折而放棄自己理想的目標。”

  我總也忘不了老師,每當我學習遇到深奧的難題時,老師總會對我說:“再想一下,要多思考,說不定你能解破這道題里暗藏的玄機!”這樣我感到有一個好老師而自豪。

  我總也忘不了同學,每當我在忘我的狀態下玩游戲時,不小心摔倒了,同學們總會第一時間跑過來小心翼翼地扶起我,并用充滿擔心的表情對我說:“疼嗎?需要到醫務室擦藥嗎?”這樣我感到無比的感動。

  在我成長的道路上,是爸爸媽媽,老師和同學們幫助了我。最后我要深情的對您們說:“謝謝!

  佛山市順德區龍江鎮陳涌聚龍小學四年級:傾聽心靈

道路作文 篇4

  講學習的方法,論效率的高低,關鍵在于課堂,與自身多年以來跌摸滾打,琢磨出來的一套屬于自己的學習方法。

  一個人學習好不好,會不會學習,大致可以從兩個方面看出來,第一,是課上的注意力與認真程度,第二,是總結自身的情況,來制度學習方法,有助于自身對知識的消化與吸收。

  俗話說:“課堂是學習的主陣地!币还澱n四十分鐘,雖是一個不起眼的數字,但是這四十分鐘起著至關重要的作用。如何為自己分配這四十分鐘,也是考驗自己是否有學習方法的時候,對于我自己來說,在打預備鈴的時候,我通常會把該節課相關的書籍與資料拿出來,先預習這節課老師會講到的內容,這樣在課上就不需要那么費神,也有助于自己更好的消化與吸收該節課知識,科學家說,中學生一節課最專注、最認真的時間只有二十分鐘,所以在課前的預習中,要迅速地找出自己不理解或一知半解的知識點,等到老師講到時就全身心投入地聽講。

  拿在老師講這知識點之前,我們能干些什么呢,當然課上的時間是寶貴的,所以我們要珍惜課上的每一分每一秒,在這段時間中,我們可以拿出相關的練習,來鞏固基礎的知識,學習就是這樣一環扣一環,每一環都不能松懈,才能掌握好該節課的知識,每到重、難點講到時,我們就要打起十二分精神來聽,不能在課堂上放棄自己,自己要給自己爭氣,不經風雨,怎見彩虹,沒有中間吃苦的過程,哪有美好的生活,大部分勵志故事都是假的`,這些只不過是人們常用來安慰、鼓勵自己的一劑藥罷了,沒有起到實質性的作用,課上不高效,下課無自由,提高自我,需要付出行動。

  擁有一套屬于自己的學習方法也很重要,這有便于你以后的學習生涯,早點琢磨出來,自己學起來才會不那么累,畢竟學習注定是一個孤獨的過程,沒有人能夠在其中幫助到你成功,所以自己必須獨鉆一術,從中找到捷徑,捷徑人人都會抄,只是抄的方法不同,有人會誤入歧途,但是有些人會抄出方法,把原本要很久才能完成的事情,用又短又快的時間完成,這就是有學習方法的人應該有的技能。

  這是一條孤獨的道路,也是一條屬于自己的道路,把握課堂,提高效率,才能獲得自由與成功。

道路作文 篇5

  小鳥眼里的世界是那廣袤的藍天,魚兒眼里的世界是那寬闊的海洋,小草眼里的世界是那參天的大樹……我眼里的世界又是什么樣的呢?

  馳騁在烏蘭布統的草原上,我眼里的世界是滿目的綠色。當我第一次嘗試騎馬,我的心情非常地忐忑不安。真實的馬兒比我想象中要高大得多,在它面前我就像一個小矮人。在爸爸的鼓勵下,我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上,使力坐上了馬背,雙手緊緊地抓住鐵環。等整個人平穩以后,我終于放松了僵直的身體,抬頭開始欣賞這眼前的美景:遼闊的草原綠波千里,一望無垠。當一陣微風吹過,草浪滾滾,就像那綠色的海洋,而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里,我挑戰自我戰勝了恐懼,綠色賦予了我勇于挑戰的勇氣!

  在沙巴的小島邊,我眼里的世界是藍色的。湛藍的大海好似一塊毫無瑕疵的藍寶石,看上去那樣純潔和寧靜,但事實上身處大海中的我想游到不遠處的小島卻遠沒有想象中的輕松。小島看著近在咫尺,但是在一波波海浪的'沖擊下,我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我奮力地往前劃動手臂,告訴自己堅持再堅持,終于到達了勝利的彼岸。在這藍色的世界里,我堅持到底不輕言放棄,藍色賦予了我堅持到底的力量!

  徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黃色的。“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!辈恢挥X應景的詩句躍入我的腦海,讓我體會到了知識帶給我的快樂。滿坡滿野奔放的金黃,都在展示著春姑娘帶來的勃勃生機。在這漫山遍野的黃色中,我頓悟,我們所堅持的積累和付出都會在某個時刻回報給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅!

  成長的道路是五彩繽紛的,不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗。在這多彩的道路上,我獲得了勇氣、學會了堅持,收獲了成長!

道路作文 篇6

  6月9日下午兩點,我們班的同學和家長們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里,等待“快樂10歲,感恩飛翔”十歲成長禮活動的開始。當兩位小主持人一出場,喧鬧的活動現場頓時變得鴉雀無聲。

  首先進行的是第一環節——才藝表演。同學們用表演來祝福自己,節目精彩紛呈,有的唱歌,有的跳舞,有的展示漫畫作品,有的吹豎笛,有的詩朗誦,有的變魔術……同學們都用心地表演,每個節目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。《我的童年》,《祖國祖國我們愛你》《明天會更好》等歌曲旋律優美,同學們都忍不住跟著唱了起來。我也表演了一個節目,是舞蹈《小白駒》,這個舞蹈可是我花了三個晚上精心準備的。雖然有一些舞蹈細節把握的不夠準確,但是同學們還是給了我雷鳴般的掌聲,我感到無比自豪!

  第二環節是親子游戲活動。家長和孩子們一起參加了搶凳子的`游戲。沒搶到的、搶到的,還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來,現場立刻變成了歡樂的海洋。

  第三環節是感恩篇。在活動之前,老師就秘密給我們布置了任務:給自己的爸爸媽媽或老師、同學制作心意卡。馬上十歲了,有什么想對他們說的呢?就寫在心意卡中。活動現場同學們紛紛向自己的父母、老師、同學贈送了心意卡,并擁抱了他們,以表達對對方的感恩之心。在學校,最關心我們的是誰?對了,是我們親愛的老師,同學們向老師們贈送了鮮花,感恩老師的辛勤付出。

  最后,我們還進行了美食分享,分享了孩子和父母親手做的或買來的各種美食。

  今天,我的心情久久不能平靜:走過十年,我從一個懵懂無知的小孩子,成長為一個知書達理的少年。感謝有您,親愛的父母,正因為您們的悉心呵護,我才能快樂成長;感謝有您,敬愛的老師。

道路作文 篇7

  在成長的道路上,雖然風雨可能會不期而至,但陽光會時時灑滿你的心田。

  在我成長的過程中,唯一沒有減少的就是父母的愛。他們給過我嚴厲的愛,令我開心的.愛,也給過我令我傷心難過的愛。

  記得有一次,我得了獎,興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的話。忽然,我眼睛一掃沒有見到爸爸的人影,便想起爸爸早上說過晚上晚回來一會兒。我便坐在沙發上等了一會兒,還沒來,又打開電視邊看邊等……

  時間一分一秒的過去,媽媽都做好飯了,可是爸爸還沒回來,我等的不耐煩了便先吃飯了,不一會兒,爸爸回來了,我趕緊放下吃了一半的飯,像一只饑餓的小老虎見到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來?墒俏覜]想到爸爸竟然連夸獎我一下都不夸,讓我不高興的話。

  我的表情瞬間來了一個180°的大轉彎,抱著獎杯跑到我自己的房間里,老媽一見這情形立刻跑去安慰我,可是我誰都不想見,早就把門鎖上了。媽媽聽見了我隱隱的哭聲,便去教訓爸爸了。媽媽說:“人家好不容易得到了獎杯,你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽的清清楚楚,正感到有點安慰時,爸爸又來了一句:“是啊,她得了獎是該祝賀,可是她太興奮了這樣縱容她對她不好!”我的淚花又在眼眶里打轉了。

  又過了好些天,我這回又參加比賽,可是沒拿獎,爸爸見了我不高興的樣子立刻鼓勵我。并請我出去吃的飯。爸爸跟我講:成功了,值得高興,可萬不能得意忘形。失敗了,沒關系下次再努力,俗話不是說失敗乃成功之母嘛?通過那次談話,我再也沒得瑟過。

  成長的道路上,不可能沒有困難而這些困難一旦過去了,我就會很高興的回頭向它招一招手,經過了這一件事,我理解了你。

  酸,甜,苦,辣等等一些味道我們都嘗過它的滋味,這就是生活吧!每當我吃過了甜,又想嘗嘗別的味道!

道路作文 篇8

  夢想,在人們看來多么美好的東西呀!每個人想必都有一個美麗的夢吧,而且每個夢都有它的獨特之處。

  我的夢想,很簡單,就是做一位出色的講解員!在去年暑假,我報名了巫山博物館“小小講解員”這個“職位”。

  八月,驕陽似火、酷熱難耐。我經過好幾天的培訓與考核,終于成為博物館的志愿講解員!當我拿到“聘書”的那一刻,我的心情激動得不知該怎么形容,我知道,我向夢想跟進一步了!

  當然,我也是付出了代價的喲!那就是背講解詞。千萬別以為很簡單,用A4紙打印用了十篇!有上萬個字,記得那時當我看到講解詞,我十分驚訝,嘴巴張得可以塞下兩個雞蛋了!不過還好,經過我的努力,終于可以大概記住了!

  當上講解員我固然開心,可是,我也有失落的時候。

  “看!前面有一位游客!蔽遗d奮地對羅涵說。

  “去問問他需不需要講解吧!”

  “沒問題!”我急忙跑過去。

  “叔叔,您好。我是小小講解員羅迪,請問您需要講解嗎?”我笑著詢問。

  “不要!”他冷冷地回答道,連看都沒看我一眼。

  我的心情立刻跌落到了谷底,心里也像打翻了五味瓶一樣,不知道是什么滋味。

  俗話說得好“失敗乃是成功之母”。

  我也有成功的時候。一次講解,我遇到了一位高中的老師,我為她進行了解說,當我看到她認真聽我講解時,我感到無比的開心,因為自己的`努力并沒有白費,同時,我不僅僅付出了,我還收獲了不少。解說完畢后,這位老師給我和羅涵進行了指導,并鼓勵我們要自信一些,聲音還可以大一點……這時候,我明白了,只有努力與付出,才可以獲得更多你想要得到的東西!

  在你成功的路上,夢想會為你鋪路,但一定要記住,害怕與恐懼永遠是你最大的“絆腳石”只有克服它們,才能走向成功。在這個社會上,這么多成功的人,哪一個不是靠努力換來的,天下沒有免費的午餐,只有努力,才是王道!

  既然有夢想,就該努力的去實現它;既然有夢想,就該不惜一切去完成它;既然有夢想,就該超越自我去挑戰它。

道路作文 篇9

  夏季的夜晚,青蛙獨霸一方田野,這大自然的音樂家,在忍受了寒冷冬季的沉默后,似乎要將力量與活力在夏季的原野盡情釋放,清清嗓子,唱著深厚的歌兒。瓢盆大雨過后,一切都顯得空靈潔凈,花兒草兒在雨珠的嬉笑玩鬧中,洗濯一身的塵灰和晌午的熾熱,池塘的蓮花經歷過了雨點的摔打,重新煥發鮮艷的光澤……

  我和家人漫步在雨后的野外,讓人心曠神怡……

  一夜的散步,大家也都累了,思量著回家后到樹下乘涼,觀賞閃爍的星星。我們跟隨著蛙鳴聲,返路而回。來到一處岔路口,將返程之路分為兩道。這時問題可來了,我要走田間小道,那是一條捷徑,能更快回到家,更是為了滿足我的玩耍之心;奶奶老了,經不起一路的顛簸,她主張走公路,公路平坦。大家都拿捏不定總不能分道揚鑣,各走其路。終歸是奶奶疼惜孫子,她說,走捷徑,捷徑快。話語一下,大家無不順從地向小路進發,只希望能快點回家!

  大雨之后的田間小路,泥濘不堪,水坑遍布,一不小心就踩進淤泥里,我深一腳淺一腳地緩慢前行,雙腳就像被荊棘纏住,陷入淤泥難以自拔。小路沒有路燈,在黑暗中摸索,我一把踩進水里,鞋子濕了,水和沙流進鞋子,我不得不停下來脫掉鞋,赤腳而行,小路上的`尖石粗沙又使我飽受疼痛,奶奶在爸爸的扶持下艱難行走。我多么后悔選擇小路!隊伍走一會兒,停一會兒,大家都被泥水濺濕了褲腳,忍著不適,頂著頭皮向前。原本計劃早到,到了家中才發現比走大路晚了十幾分鐘。

  我明白了,人生正如一次路的選擇,當我們以為有捷徑可走時,泥濘與沙石就如攔路虎,阻斷前行的路,讓你躊躇,讓你徘徊,讓你原本的規劃瞬時灰飛煙滅。其實,人生沒有捷徑,只有在探索中積累,方可尋獲成功的秘訣。君不見,宋濂歷盡艱辛,終于學業有成;丑小鴨在嘲笑中不絕望沉淪,終于蛻變成美麗的天鵝;海倫·凱勒克服身體的殘缺,終于創造了生命的奇跡。

  魯迅曾說過:“世上本沒有路,走的人多了,也就成了路!痹谔剿髦校挥袑⒛_步踩實,迎難而上,才能走出一條通往成功的路。成長道路上無捷徑,腳踏實地做好每一件事,當我們遇到阻礙,冷靜理智,積累經驗,等到我們練就了強壯的臂膀,就能展翅翱翔,搏擊蒼穹。

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