走進大自然作文經典[7篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的走進大自然作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![走進大自然作文經典[7篇]](/uploads/00/d7d4c8bb05_5fbf7eaf1298b.jpg)
走進大自然作文 篇1
大自然中的情景猶如一幅幅優美的圖畫,自然,和諧,幸福!
在今天,大自然漸漸離我們而去。就在大自然還存活著的時候,我們去砍伐樹木,把它們當作自己的財富來利用,我們還去采摘小花小草,來做裝飾,自己的確變得美麗動人了,但是小花小草卻會失去寶貴的生命。小花小草在農村中還能再見到它們,可是在城市里,它們卻失去了蹤影,它們可能被城市里的高樓大廈壓死了。在城市中誰會想到小花小草,但是在農村,小花小草似高樓大廈。就說油菜花吧!它在農村中猶如黃色的彩柱,但是在城市里它可能就是黃燈。
現在科技發達,看看油菜花都不用親自去觀察就直接去電腦上查就知道了。這樣就會忽略大自然中的一切事物,所以我們要走進大自然去看看,看看大自然中的美景,聽聽泉水流進峽谷的聲音,摸摸小花小草還有大樹的身龐,還要感覺到它們的存在。其實,我們非常需要大自然,否則我們就會失去大自然中的新鮮空氣,漸漸死亡。在我們的生活中,如果大自然在當今社會中徹底消失,有多少人會感嘆:”我們后悔了!''在我們的眼中,大自然,很美,可是有誰想過,它美的前提就是“付出”,在這背后,肯定會有小花小草還有大樹的艱辛,它們可能被人們不小心一腳踩了上去,但是它們十分堅持,就拼命向上鉆,才會有今天的成就,今天的美麗!
早晨,當我們在床上睡懶覺時,它們早早的吸收著陽光的滋潤,在土地里生長;當我們起床時,它們已經長大了一大截;當我們要上學時,它們卻在辛勤的幫大自然裝飾著;當我們要吃午飯時,它們卻還在陽光底下暴曬;當我們放學時,它們在準備著明天要做的工作;當我們進入夢鄉時,它們在為我們看守壞人。它們一天的工作是多么幸苦,多么困難哪!就像我們一般人是不會做到這種程度的,所以,我很欣慰。我十分喜愛它們!
其實,它們很幸苦,但是,它們為了我們人類,什么苦都愿受,它們很偉大,創造出了現在的大自然,。據報告顯示西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據這些物候觀測資料,可以判斷北京地區1962年農業季節來得較晚。而那年春初種的`花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,這種損失就可能避免。所以,花兒也會被溫度影響;▋阂搽S時死亡。
我們要認真的去感受大自然,去感受它辛勤勞動后的美麗,去感受它想存活在這個世上的希望,感受它的勇氣,感受它的無私。讓我們一起走進即神奇又美麗的大自然吧!讓我們隨著大自然的美麗而美麗,隨著大自然的神奇而神奇吧!
走進大自然作文 篇2
走進大自然就走進了人類的一部多幕劇,大自然有著一種神秘的力量,這種力量能給萬物帶來與快樂悲傷,讓我帶你走進這變幻莫測的大自然吧。
大自然是熱情而又奔放的。走進大自然你就會欣賞到草原上、森林中、河邊上,野花競相開放,千姿百態,繽紛多彩,蜜蜂可抵擋不住這美麗的誘惑。于是,花下便有成百上千只蜜蜂嗡嗡地叫著,像在集體演奏一曲音樂,以此來感謝大自然對它們的饋贈。茫茫草原上,陽光明媚,伴隨著一陣清脆的鳥叫聲,動物們從睡夢中醒來。他們一個個精力充沛,在草原上興奮地跑來跑去,不時發出歡快的叫聲,似乎是在感謝大自然賜予它們如此溫暖的`陽光。
大自然也是狂怒暴躁的。走進大自然你就能感受到看似平靜祥和毫無波瀾的海面上,實則隱藏著巨大的危機。不多時,天空便陰霾四起,海面上危機四伏。大海會突然發怒,卷起十多米高的能轉瞬間將數十噸重的巨輪吞噬殆盡的水墻。天空在哀嘆,大地在哭泣,正是這樣的大自然,奪去了無數的生靈。
大自然也是平靜柔和的。走進大自然你就會體會到野外,花草蟲鳥恬靜地享受著舒適的陽光。微風吹過,萬物都感到心曠神怡。黃昏,一輪夕陽將大地染成了金紅色。一群羊像云朵一樣流動在草原上,顯得格外耀眼。遠處有一兩片云霞在飛舞,霞影不停地變換著,如霜楓、如流水、如瑪瑙、如琥珀牧羊人愜意地哼著小調,他在贊美生活的美好。
走進大自然,就要懷著敬畏之心感恩大自然。當人類來到時,大自然慷慨的給予了他們立足之地與生存之道。但今天,人類卻無限制地向大自然索取,大自然不僅沒有得到回報,得到的卻是永無休止的破壞。我們應當愛護大自然,珍惜大自然送給我們的美好!
走進大自然作文 篇3
桃花開了,冒出了嫩芽;桃花謝了,長出了綠葉。春天悄悄地來了,又匆匆地離去。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”今年的清明似乎與平常一樣晴朗,沒有一絲下雨的意思。
我已坐在桌前幾個小時了,眼睛死死盯住手機屏幕。媽媽氣勢洶洶地說:“你怎么聽不進去,跟你講過多少遍了。只有半年的努力時間了,加把勁,考到重點班,不行嗎?”在我看來,媽媽的呵斥已成家常便飯了,但在我內心里還是不想同媽媽爭吵,于是坐在那里一動不動,一聲也不發。沒想到媽媽竟沖到我面前吼道:“就算你態度不好,你也應該出聲,不要一說不作聲,像個木頭雞一樣!蔽衣牶笈鹬袩,頭也不回地沖出家門。
我漫不經心地走在鄉間小路上。小路兩旁的小樹在風中搖曳,路邊的野花散發出淡淡的清香,我的心情稍微舒暢了一些。我走到路邊的一棵樹下,靠著坐了下來。滿眼的綠色映入眼簾,那些顯得格外耀眼。有的含苞待放,有的綻開笑臉,有的掉落在地上。紅的`似火,粉的如霞,白的如雪。心中便不知不覺地釋然了許多,忍不住摸了摸那花瓣。不像山茶花般舒適,不像廣玉蘭般柔順。但它有另外一種特性——黏黏地。奇怪,這是我第一次發現花瓣是這般感受,雖然長得是挺標致的,但它的花瓣這般……會有人喜歡?我便盯著這些花啊草啊,仿佛思考人生般嚴肅。我看著掉落的花,大多是被雨打掉。我再瞥向其他花,花的上方似乎都有葉子,像一把傘一樣保護著那嬌滴滴的花。那掉落的花是為了掙脫綠葉才被風無情地吹打在地上的嗎?我的心猛然一顫,綠葉就像媽媽一樣,而我為什么非要掙脫她的束縛呢?這不禁讓我想斷線的風箏,風箏不就是為了掙脫束縛才會掉落下來嗎?而我以后該好好做個安分的風箏了。我從地上麻利地起來,向家的方向走去。
鳥兒在空中飛舞,蜜蜂忙著傳播花粉和采蜜,羊兒也地上歡快地叫著。大自然多么美好。
走進大自然作文 篇4
春姑娘邁著婀娜的腳步來到了我們身邊,她輕輕地吹了口氣,吹散了我們身邊的冷風;她伸出了那細嫩的雙手,撫摸我們凍得紅彤彤的小臉蛋兒,還幫我們脫下了笨重的棉衣。
走進校園便聞到一陣陣花香撲鼻而來,原來是門口的一盆盆花開了,這朵朵鮮花為我們校園增添了許多色彩。那一朵朵鮮花在花壇里面爭奇斗艷,像一個個亭亭玉立的少女一樣站立著,使人一見就生愛慕之心。有些花藏在葉子的后面好像在玩老鷹捉小雞一樣,可又趣了。校園里的花萬紫千紅、絢麗多彩、艷后如霞……春天的校園真是多姿多彩!
夏天來了。清晨,我被公雞清脆的叫聲喚醒,睜開眼,金色的陽光射進房間,。窗邊、地板、墻壁,到處都是金色的,仿佛置身于童話中的小屋。此時,一陣陣涼爽的微風吹來,使人神清氣爽。
夏天三伏時節,可真不好過。太陽像一個燒熱的大火球一樣高懸在空中。沒人敢抬頭去看太陽在哪里,只覺得到處都是白亮亮的,白里透著點紅,里里外外就像一面火鏡,每一條光都是火鏡的焦點,好像馬上要著火似的。我們這里的夏天就是這樣的'酷熱。校園里那一朵朵鮮花舉頭喪氣地低著頭,因為土里面的水早就已經被太陽吸干了,幸虧了有保安叔叔幫它們澆水才能使花朵又恢復那鮮艷的樣子!
秋天來了,秋媽媽忙著給樹木換上黃色的服裝裝。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的翩翩起舞,有的黃鶯展翅,還有的像舞蹈家一樣輕盈地旋轉。不一會兒,地上滿是落葉,像鋪上了一層金黃的地毯。校園里的花,也變成了金黃色的了,整個花壇像是鋪上了一層層金子做的被子,閃閃發光,使人一見就生喜愛之心!
冬天來了,就像是有人從天空上往下大把大把撒白砂糖,落到地上,踩上去發出沙沙的聲音,又好似千萬條蠶在吃桑葉。有時,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像冬姑娘把許許多多的白花瓣整籃整籃地往下撒,一團團、一簇簇,霎時間,到處一片白茫茫。
走進四季,我們領略了大自然的神奇魔力!
走進大自然作文 篇5
自然是血液,它無聲無息地保證著這世間萬物的和平。
去年暑假,我去了湖南的張家界。在那里我真正體驗到了什么叫做心曠神怡。站在武陵源里的至高點讓我情感蕩漾。
第一天到那里,已入夜,無法去欣賞美景了。為了防止人員過多入不了園,我們五點就已起床。雖然到了景區還不到六點,可門前已有不少的人。但這絲毫不妨礙我們觀賞地雅興。坐游覽車觀賞山中的河流,就好比那上等的絲織品在山澗中流動。滿山的綠色中夾雜著星星點點的紅,好比在欣賞一幅大畫家的作品。如果我是舞蹈家,我會用最優美的舞蹈來展現這美景;如果我是畫家,我會用最美麗的顏色去描繪這美景;如果我是詩人,我會用最美麗的詩句寫出這美景。可是我什么都不是,我只有用語言來形容這美。
我們去了張家界的自然保護區,那里有無數的`猴群和數不勝數的名貴樹種。茂密樹林中有無數可愛的小精靈,和一條清幽的小道,那意境讓人流連忘返。沿著小道往里走,到了我們要尋找的地方——金鞭溪。我喜歡這地方,因為它就和它的名字一樣,那么招人喜愛。長長的溪流如同一只金絲猴的尾巴,在陽光的照射下,閃閃發光。溪水清的可以當鏡子用,但卻不失那湍急。
我們還去了黃龍洞。坐船走到最里面,在船上絕不可去摸那水,并不是水里有電,而是那水中有名貴的娃娃魚,萬一被它給咬住,那手可就成“金手”了。洞里全是石筍,據說,這些石筍每年都會生長,有的再過幾百年,可能就接在一起了。在那里面有一條“流沙河”,因為那石頭上,就好比流著黃沙,可用手一摸,卻什么都沒有。
在張家界的三天里,我充分體會到了什么叫做美,什么叫做地球的心臟。
我們現在在不停地破壞大自然,為什么我們不能學學長江和黃河,變得寬容些呢?為什么我們就不懂得應如何去包容這世間萬物呢?
走進大自然作文 篇6
“藍藍的天,綠綠的草,紅紅的小花隨風飄,彎彎彩虹象座橋,彩色的世界真奇妙”,聽著兒子——惜緣的歌聲,看著他蹦跳的身影,伴著他再次走進香山,我很有感慨,覺得在幼兒園開展“我是香山小主人”綠色環;顒幼杂兴莫毜街。
*鍛煉了幼兒的體能
現在的孩子上幼兒園,都是汽車、摩托車、自行車接來送往,當這些交通工具偶而出現故障工時,家長則是百般歉疚的抱著寶貝回家,惟恐他們受累?杉议L這樣做的同時恰恰是剝奪了孩子行走的權利,妨礙了孩子體能的鍛煉。
看到孩子走出人生第一步時,我們欣喜過,自豪過,認為孩子長大了,自己的辛勤撫育有了回報,那么,我們為什么不繼續帶著欣喜,自豪的看著孩子走下去呢?走,是人的本能啊。
既然家長意識不到,我們的活動就起到督促、強化的作用,讓孩子走出幼兒園,走向社區,走向香山,哪怕第一次只走幾步,也是我們的成功,因為幼兒看到了自己小腳的能力,使心理和體能都得到了鍛煉。
*陶冶了幼兒的情操
融入大自然的孩子,他們的心胸也隨著視野的開變的襟懷坦蕩了,不再是“小皇帝”“小公主”的唯我獨尊。休息時,孩子們會拿出各自的食物互相分享,你品我嘗的場面是多么令人感動啊。未來的社會不就是相互合作,相互發展的嗎?我們在大自然中進行的'情操陶冶,正是為將來奠定良好的素質基礎。
*培養了幼兒的靈性
隨著“我是香山小主人”綠色環;顒拥拈_展,中班的兒子每逢星期天都讓我再帶他去一次香山,給我講“香山十八景”如:“仙牛背”、“采香徑”等,還有“香山的奇花異草”、“無尾螺螄”繪聲繪色,如數家珍。
“江南小城張家港,香山頂峰望長江,浩浩蕩蕩入東海,南沙撫育我成長!眱鹤舆b望著雙山島,朗誦著小時侯我給他寫的兒歌,真是觸景生情!皨寢專F在老家哈爾濱是‘雪花飄飄賓州城,二龍湖畔賞霧凇’了,大自然多美啊!”
聽他的有感而發,語言遷移,才發覺陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”那種意境,
幼兒也能體會到。是大自然的質樸、博愛,賦予了幼兒赤子之情,精靈之性。
*增強了幼兒的環保意識
走在綠樹掩映,沿山而下的石階上,惜緣邊走邊講:“我聽‘十萬個為什么’的故事告訴我們,黃河的環境受到污染,生態不平衡了,這是我們人類自己害自己!”看著他搖頭晃腦的感慨著,我不知他是不是真的理解了“生態平衡”,但他至少有了危機意識。就問:“那怎樣解決呢?”“少扔垃圾,減少污染,愛護環境唄。我們上次來香山時老師就講過了,這都不懂!毕Ь壚硭斎坏恼f。
我忽然感到欣慰,孩子的健康成長正是受益于幼兒園綠色環;顒拥碾S機教育啊。兒子僅僅是眾多小朋友中的一個縮影,看著他把從山坡上拾起的易拉罐放到垃圾桶,我仿佛看到了千百個環保小衛士在成長。
“我是香山小主人”的綠色環保活動,通過走進大自然,親近大自然,讓綠色——這生命之色,潛移默化地影響著孩子,教育著孩子,感染著孩子,讓他們有了責任感、使命感。在這種良好氛圍的熏陶下,我想:將來有一天,他們不僅是會“香山的主人”,而且更是中華神州的建設者。那么,讓我們繼續走進大自然吧,繼續接受青山綠水、天地精華的洗禮。
走進大自然作文 篇7
我們一向都明白大自然是神秘的,走進大自然,探索大自然,我們就能發現一個不一樣的大自然。
大自然的四季是最不相同的,春季郁郁蔥蔥,生機勃勃;夏季熱日灼灼,嘈嘈蟬鳴;秋季秋高氣爽,金黃燦爛;冬季白雪皚皚,一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了,只要你走進大自然,自然就能親生體會一番。
走進春天的大自然,你會發現大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄涼枯黃,了無生機的大地,在一場春雨過后,之后就在明媚陽光下綻放出了新生命。嫩綠的樹葉,長出了新芽的小草,這時候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭分奪秒的`成長,想要在這溫暖的氣候里長出自我的新模樣。走近春天里的大自然,你會瞧見大自然里蓬勃的生命之氣。
夏天的大自然時而喧囂,時而寧靜。走進這個時候的大自然,你會感受到大自然里的多變,也能感受到大自然里獨特的地方。這時候的大自然在經過一個春天的旺盛生長后,已然是一片蔥翠,正是生命最旺盛的時候。走進大自然,這時候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。
秋天的大自然又不一樣了,金黃燦爛過后,落葉飄舞,大自然退去了生命的旺盛,這時候大地凄涼,生命的氣息漸漸隱去,在等待著新的一年的到來。
冬天一來,大自然以更加顯眼的方式出此刻了我們眼前。大地潔白無瑕,一片雪白。走進這樣的大自然,你能感受到的是冬天的嚴寒,是大自然里最純凈的時刻。
僅有我們走進大自然,才能收獲大自然的美,也才能領略大自然的美。走進大自然,走進我們美麗的生活。
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