大自然的作文(精選8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1
大自然的啟示真多呀,人們從動物植物身上得到了無數啟示,有所發現,有所發明,有所創造。比如,人們從蝙蝠身上得到啟示,發明了雷達;從蜻蜓翅膀末端的厚斑點得到啟示,解決了飛機機翼因劇烈抖動而破碎的問題;從鯨魚的身上得到啟示,改良了船體,提高了船的航行速度……,我還知道更多這方面的故事呢!
以前,有些飛機因為沒有尾翼而常常失去控制,不是掉進大海里,就是掉到地上爆炸,造成機毀人亡的悲慘事故。過了許多年,科學家們才終于找到了解決問題的辦法。其實,小鳥們一直有這樣的優點:每只鳥兒都有尾巴,在飛行過程中,尾巴會稍微翹起來一點,拐彎時,尾巴會順著拐彎的方向傾斜。早知道這一點的話,科學家們就會節省多少精力呀!現在,科學家和飛機設計師們都在注意各種會飛的動物的器官,根據這些原理,發明了各種各樣的飛機。
還有一個故事,在古代,有一位舉世聞名的工匠——魯班。一次,他奉命建造一個大宮殿,工程規模非常大,工期又非常短。等建到一半的時候,木材不夠了,魯班就和工人們一起上山伐木,他們每天不停地砍樹,可還是不夠工程的需要。直到有一次,在他爬山的時候,不小心腳底一滑,他趕緊一把就抓住了路邊的小草。突然,他感覺到手心一陣劇痛,仔細一看,原來是小草把他的手劃破了。魯班認真仔細地觀察了小草,才發現小草邊緣是鋸齒狀的'。于是他想,如果按照小草邊緣的鋸齒形狀做出一個工具來,一定會比斧頭更鋒利,也更能輕松地獲得很多的木材。于是,他發明了鋸子。
你看,大自然的啟示真是不可思議,人們只有好好觀察,多動腦筋,才能發現大自然帶給我們的神奇啟示!
大自然的作文 篇2
有些人認為只有在學校教學生的人才可以被稱為老師,其實,在我們生活的大自然里也有很多老師。
比如說螞蟻,別看它小,但智慧很多,本領很大,有許多值得我們學習的地方。要下雨了,它們馬上意識到應該搬家,爬到樹上或高的地方,以免雨水流進洞穴,被水淹死。它們在行進的途中遇到河流,會把一片樹葉拖到水里,自己則爬到樹葉上面,順著水流漂過去。這些事對我們很有啟發,在遇到麻煩時我們應怎么樣去面對,只要肯開動腦筋,運用智慧,小小螞蟻也可以克服各種各樣的`困難。
在寒假里,我讀了一個非常感人的故事。一片草叢著火了,一群螞蟻被大火包圍,火神肆虐的熱浪已夾雜著螞蟻被焚燒而發出的焦臭味。可萬萬沒有想到,在這危急時刻,這些區區弱者并不是束手待斃,它們迅速地扭成一團,徑直向著河岸方向滾動突圍,外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動分毫。一會兒,蟻團沖進了河流,向對岸滾動,河面上升騰起一層薄薄的煙霧。螞蟻那么渺小,可它們面對災難的勇氣和團結一致的力量卻是如此巨大。這又教了我們,只要沉著冷靜、團結一致,就沒有什么困難是不可戰勝的。以前,我遇到困難時,總是不敢自己想辦法解決,多數都要依附大人們。以后,在遇到困難時我要向小螞蟻學習,積極地想辦法,運用自己的智慧,團結同學們的力量去解決。
其實,自然界里可以充當人類老師的生物何止螞蟻一種。科學家受魚兒的啟示,發明了潛水艇;人類研究鳥兒的飛行,發明了飛機;工程師模仿鯨的形體,設計了船體等等。它們都是我們的老師,只要我們仔細觀察、體驗就能發現大自然里隱藏著許許多多的老師。
同學們,學校是我們學習的地方,大自然同樣是我們學習的地方,讓我們一起在大自然里尋找我們的老師吧!
大自然的作文 篇3
一個身在城市人,很少有機會走進大自然,工作,學習讓人們不堪重負。今天,我終于有機會走進自然,欣賞迎澤公園春景。
走進東門,小路兩旁參天松樹,柳樹,臭椿,密密織成一張大傘。傘陰中,金黃連翹花在迎風歌唱,粉紅桃花在吐露它芬芳。再向前,就到槐樹領地,他們像是戰士,守衛著身下小花小草們。
過道兩旁,種著幾株貼梗海棠。它們紅勝火焰,比其它花更加艷麗,成為花海中一顆璀璨明珠,人們紛紛在這里留影,而蜜蜂們也被這迷人芳香吸引來,紛紛鉆入5片“火焰”般花瓣中心那金黃花蕊,吸取甜絲絲花粉。
來到湖邊,只見那高大垂柳,古色古香石橋倒映在那碧綠湖水之中。湖上,人們放下平日里工作重擔,坐在船上享受這湖上春景,或一人享受這獨自幽靜;或一對情侶坐在船上談心;或是一家人聊聊平日里趣事。“吹面不寒楊柳風,”一陣涼爽春風拂面而來,將心頭一切苦悶吹至千里之外,垂柳也在風中翩翩起舞,炫耀自己嫩綠長發。
再向前,槐樹下種許多美人蕉,約有上千棵。從東到西,越靠東長就越好,最東面已經開出花,黃色像金,白色像玉。花在風中輕輕搖擺,向游人們打著招呼。人們看著這些可愛花,心情別提有多舒暢。
西北面,有一座小山。上面栽著許多桃樹,有似火深紅,還有那粉紅碧桃。那些沒有開放小花苞,更是惹人喜愛。它們就如小嬰兒臉,胖乎乎粉嘟嘟。登上小山最高處,有一座亭子坐落在小角落里,好像是一位世外隱士隱居山林之地。
春天是一個美麗季節,一個希望季節。它不同于夏天驕陽似火,也不像秋天那樣即將沉睡。愿你和我一起走進春天,感受和諧,希望之美!
大自然的作文 篇4
“嘩啦啦、嘩啦啦……”
無數個小雨滴一同落下,一起結伴來看看這個美麗的世界,聽,它們在討論什么?它們在討論著這個世界有多美麗,它們在討論著自己還要去哪里。雨中的世界真清靜!只有“嘩啦啦、嘩啦啦”的聲音,我站在門口靜靜地看著,認真的聆聽,“唉……”這是什么聲音?原來是小蟲子在擔憂,擔憂著這么大的雨,要下到什么時候。
“啪啦、啪啦……”蝴蝶扇動著自己七彩的`翅膀來屋檐下避雨了,仿佛在向我炫耀:“你看、你看,我的翅膀多漂亮!”雨快停了,蜻蜓也來湊熱鬧了,它們在我的頭上轉來轉去,還有好多個跟不上節奏,總被甩出去,而我呢,就在下面給它們加油,用不了多久,它們也能跟得上節奏了,還唱起來了,它們仿佛在約我一起來,我也就跟它們一起跳起來,蝴蝶看著還不服氣,馬上叫來自己的家人和小伙伴們一起跳起來,“啦啦…啦啦…啦啦……”
跳著跳著,雨停了,我一下跳到了地上,想象自己也是一只蝴蝶,甲殼蟲奏鳴來伴奏、七星瓢蟲來拍打節奏、螢火蟲來彩燈照明,蝴蝶跳舞,蜻蜓們和我齊當主唱……不知不覺的天黑了,我依依不舍的告別了我的朋友,我想下次應該還會與它們相遇在這里一起跳舞。
“嘩啦啦、嘩啦啦……”
雨又下起來了……
大自然的作文 篇5
大自然有許許多多的奧秘,可以利用這些奧秘來做成生活的道具,我呢,就發現了一個。
一天,我下樓玩,在一個角落里發現了幾個蜘蛛網,但我見不著蜘蛛,我猜,蜘蛛不在這,難道它丟棄了這個網?去旅游了?
我準備去弄蜘蛛網時,我的朋友走了上來喊:“走啦,就差你了!”我又把手縮了回來,下樓了。
我和朋友們玩得很開心,忽然,一大群蝴蝶飛向小區里的花園,我們才發現我們已經到了花園。“好想捉幾只蝴蝶回去呀。”一個朋友說:“捉蝴蝶?怎么捉呀?”“對了,我家樓道那兒有蜘蛛網,用它捉吧!”我興奮極了。
“你們等著吧!”我說著,便把衣架撐開,形成一個類似正方形的形狀作為網框,再把彎彎的`鉤子拉直作為把柄,可我覺得有些細,就到屋里拿出一根鐵絲,圍著那個把柄轉了一圈。這些弄完后,就到了最關鍵的環節。我小心翼翼地把網的四周粘到蜘蛛網的四周,為了防止它破,我又在另一個邊上弄上了另一個蜘蛛網。正當這些準備就緒后,一個比我小幾年的男孩子說不行,捉不了的。我們就打賭,看誰捉得多,誰就可以當老大。
一場比賽開始了,我知道蜘蛛網的粘性對我們來說微不足道,但對昆蟲來說卻大為不同了;而且,也不用把它拿下來,很方便。不一會兒,幾只蝴蝶就在網上了。
那個小男孩還在靠近蝴蝶準備螳螂捕蟬,我心里一笑,難道他不知道黃雀在后嗎?正當他騰空一躍時,我就把網放在蝴蝶上面,我可是有兩面,一面捕完,就捕下一面,他的速度肯定比我的慢。只見胡丟躲過他的攻擊后,就往后飛。我一看他不按照套路,急忙揮向蝴蝶。“啪”蝴蝶被粘住了。
果不其然,是我贏了他,而蜘蛛網也成了朋友們的捕蝶神器!
蜘蛛網如此神奇,我還要去觀察更多大自然的奧秘。
大自然的作文 篇6
我們生日的時候,爸爸媽媽總會送我們精美的生日禮物。可是你知道嗎?大自然也送給我們許多珍貴的禮物,比如,豐富的礦產資源,壯麗的大好河山,浩瀚無垠的湛湛天空而我卻發現了大自然最神奇炫麗的禮物:四季之美。
春天,嬌嫩的枝丫是美麗俏皮的。當你在傍晚躺在松軟的草地上,聞著泥土的芳香,望著寧靜的星空,心情像小鳥一樣舒暢。我寧愿用彩筆勾勒出月亮的輪廓,也不愿讓公雞叫醒沉睡的陽光。
夏天,出于淤泥而不染的荷花是乖巧文靜的。當你坐在荷花旁嬉戲時,把肥嘟嘟的小腳丫伸進甘甜清潤的池水里,你踢一腳,我拍一下,兩個人喜氣洋洋笑哈哈。一傾身,就能聞到荷花淡雅的芳香,瞧!她的端莊大方,在眾多花品中,我對荷花情有獨鐘。如果,她是一篇文章,那么她的文章就是娓娓道來的;如果,她是一位姑娘,那么她就是嫻熟優雅的';如果,她是一首詩,那么她自己便是最好的詮釋。
“一片梧桐一聲秋,一支芭蕉一分愁。”然而,愁云散盡樂不盡,秋喜隨亦未知。梧桐結出了黑黑的籽。楓葉換上了紅紅的衣。我獨自吹笛黃昏后,一種意境夢朦朧著,一支樂曲飄蕩著,邀我共舞,月無語,惟在清輝悠悠。月夜里,這兒有一幅愉快的秋榆圖。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”冬雪將兆出一個豐年,呼喚出豐年竹籃里的風情。雪花飄飄,如白蝶舞空,似仙鶴蹈云。房白了,樹白了,人也白了。粉妝玉砌的世界里,孩子們都在嬉戲著,我也在嬉戲著。給不拘言笑、平易近人的雪爺爺抹一個小鬼臉。給和藹可親的雪婆婆涂個口紅。給調皮的雪弟弟戴上一頂鴨舌帽,給美麗溫柔的雪姑娘系一塊紅綢。快快樂樂無長無少,無憂無慮,寒氣早飛到九天外,暖意正蘊五臟內。這真是一幅歡樂的冬歡圖呀!
這就是大自然送給我們的禮物:四季之美。它就在我們的身邊,只要你有一雙善于發現的眼睛,它就無處不在。
大自然的作文 篇7
愛,有好多種情況,有愛爸爸的,有愛媽媽的,總之是把家人、朋友放在第一位。可我卻更偏愛大自然,更喜愛大自然。
湛藍的天空,悠悠的白云,令人心情舒暢;清新的空氣,清涼的雨水,令人心曠神怡;高高的山峰,一望無際的蘆葦田,令人心神平靜;汩汩的溪流,奔騰的瀑布,令人變成了水滴,跟隨它們一起躍向大海。
因為這些,我才愛大自然。
各種各樣的魚兒在水中暢游;五顏六色的蝴蝶在花叢中起舞;美麗的鳥兒在寂靜的林中引吭高歌;毛茸茸的松鼠,在枝杈間活蹦亂跳。
因為這些,我才偏愛大自然。
躺在山岡頂的石頭上,白天,一會兒你便心情開朗;晚上,星星會把你引入夢鄉。坐在開滿野花的草地上,白天,天空與云彩的舞蹈會令你忘記現實,在神仙的家中閑逛;晚上,醉人的花香會牽著你,忘記一切的憂愁和煩惱。
因為這樣,我才最愛大自然。
我常常在林中的小徑上散步,沒有人打擾,只有身旁無盡的綠色和明亮的.陽光。我常常滿頭大汗地站在山頂上,大喊一聲,細細聆聽著回音,伸出手,希望能觸摸到天上的太陽。在大片的狗尾巴草田中,和伙伴玩捉迷藏;在慢慢流動的溪水旁,躺下,嚼著草根,端詳著又圓又大的月亮。
因為這樣,我才更依戀大自然。
小時候,我常常坐在山岡上,望著星星,想著怎么才能把它放在手心里,因為,這里面有一個地球,有一個愛自然的夢。
大自然的作文 篇8
大自然里有許許多多的奧妙,那天我就發現了一個小小的“秘密”,那就是:為什么螞蟻搬家了,明天就一定會下雨!
在我八歲時,我對這個問題產生了濃厚的興趣。那天,我在草地上玩,突然,我發現一大群的小螞蟻排著長長的隊伍走向一個小洞口,而且每個小螞蟻身上都背著一塊小沙粒一樣的東西。我想:這些小沙粒實干什么用的?
為什么沒治小螞蟻都背著呢?后來,媽媽告訴我說:“那是因為小螞蟻遇到悶熱的'情況,就會告訴螞蟻群,當螞蟻群得知這種情況時,就會馬上搬家。天在悶熱的情況下,第二天就會下大雨。小螞蟻們就會找到一個可以擋風遮雨的洞穴,是因為他們的房屋會受潮,所以他們要搬家。小螞蟻身上的小沙粒就是他們的糧食。”我還有一個問題:為山么螞蟻可以預測天氣呢?爸爸說:“因為螞蟻和我們人類是一樣的,他們也會感到悶熱,所以螞蟻在感到悶熱的情況下,第二天就會下雨。”我又明白了一個道理。
大自然是我們的老師,大自然給然帶來了聰明才智和想象的空間!
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