大自然的作文

時間:2026-04-25 08:57:05 大自然

大自然的作文6篇【優】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大自然的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的作文6篇【優】

大自然的作文 篇1

  現在,有人砍伐樹木,制作成家具等物品,使樹木的數量急劇減少,導致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費水資源,那將會導致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。

  讓我們珍愛大自然提供的資源,它也將會對我們饋贈的。人們多植樹,使缺乏的樹木數量增多起來,樹木能夠吸二氧化碳,吐出氧氣,對人類是有利的。人們也應該行動起來,一起節約水資源等,不浪費資源。

  全世界的人們,讓我們珍愛大自然提供的一切資源,保護大自然,使大自然不受到傷害,也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實際行動,要讓地球母親為我們的行動露出會心的`微笑。

  我們現在雖然不能為保護大自然做出大貢獻,但我們能從小事做起,在學;蚣抑,做到不浪費水資源,不損毀一草一木,見到有人浪費水資源等不良行為及時進行阻止。讓我們為大自然作出自己的貢獻吧!

大自然的作文 篇2

  大自然里生存著各種各樣的生物,它們給人類帶來了很多啟示,等待我們去探索。

  通過本次綜合性學習,我們發現,這些啟示并不少。細心的科學家們發現了蜂巢是由一個個排列整齊的六菱柱形小蜂房組成,底部則由三個相同的'菱形組成,是最節省材料的結構,而且容量大、極為堅固。人們便仿造其結構,用各種材料做成了一個個極為理想的建筑及飛機等東西。

  響尾蛇有著一種紅外線的眼睛,叫“熱眼”!盁嵫邸蹦芨鶕硞物品的溫度等來判斷它的位置,并準確無誤地命中。因此,人類通過這種眼,研制出了一種跟蹤導彈,由于它仿造響尾蛇的眼睛,所以被稱為“響尾蛇導彈”,與響尾蛇的眼睛不相上下

  而人們在以前總不滿意大廈的堅固度,因為高大的大廈都很容易倒塌。科學家們便不斷地鉆研、改造。在不懈努力下,他們發現,雞蛋殼雖然薄,卻很難捏碎。發現了這點,科學家便發明了薄殼結構的建筑物。

  大自然帶來的一個個啟示,都對人類做出了貢獻。看來,我們的生活還真離不開大自然的啟示呢!

大自然的作文 篇3

  周末,我和媽媽去公園撿拾了五顏六色、種類繁多的樹葉:有扇形淡黃的銀杏葉、鋸齒狀火紅的楓葉、長橢形綠綠的竹葉、三葉形枯黃的梧桐樹葉…...

  我帶著樹葉,一張八開紙、一把剪刀、一卷雙面膠等材料來到教室,滿懷信心地等待創作的開始。

  老師在電腦里放了很多例圖給我們看,好多同學迫不及待地拿著樹葉在紙上左擺右擺,選著自己喜歡的圖案。我選什么好呢?忽然我靈機一動,有了!我做一幅海底世界吧。

  我先拿出一片綠綠的竹葉,用剪刀剪成魚圓圓的身子,用雙面膠固定在紙上,又用一片銀杏葉修成它的小尾巴,用紅楓葉剪成了兩個圓,作成它紅紅的小眼睛,一條活靈活現的小金魚就栩栩如生地在紙上了。我用一些普通葉子和梧桐樹葉做成了海草,又用了一些軟的葉子修成細條,彎彎曲曲成了一條小溪。還找了些帶花紋的樹葉剪成了幾條熱帶魚,畫幾個小圓圈,好像在海底吐著氣泡呢。我想應該還差一只烏龜,于是,我用一片大葉子,把它剪成小小圓圓的身子,貼在海草邊上,接著剪上一個團團的腦袋貼在身體的前面,再剪上兩個圓溜溜的眼睛放在小圓葉上,安上四只小腳,最后用松樹的葉子做它的小尾巴,一只在海草間自由自在游玩的烏龜就出爐了。嗯,應該再加上點自然景色,在小草間畫上藍藍的湖水,上面畫個金色的太陽,陽光燦爛無比,金色光芒普照大地,魚兒在水里游泳、嬉戲、活蹦亂跳,好有詩意的`海底世界圖啊!處處充滿了生機,我看著自己親手制作的貼畫,心里美滋滋的。

  最后老師對所有的貼畫作品進行了講評,我獲得了二等獎,興奮無比啊!這次樹葉貼畫,不但給我們帶來了無窮的樂趣,而且還提高了我們的動手能力,陶冶了我們的性情、開發了我們的大腦、鍛煉了自己的想象力,讓視野更加開闊。

大自然的作文 篇4

  大自然的啟示

  在我們的生活當中,有很多啟示,比如:蝴蝶的'色彩,科學家們發明了迷彩服;青蛙的眼睛,科學家們發明了電子蛙眼,可以更清楚地看到飛機降落;還有螞蟻可以預知明天會不會下雨…..

  螞蟻,是小型動物,全身黑色,頭頂上有兩只長長的觸角,觸角可以呼叫同伴一起搬運食物,它們靠人類的食物為生。它們可以預知天氣,好搬家,終于有一天,我認證了螞蟻搬家會下雨的啟示。

  那是一個晴朗的下午,我去小區下面玩,忽然,我看見了一群螞蟻,它們排著長長的隊伍,整齊地搬著食物向樹上爬,有些在搬一小塊面包、有些在搬一粒米飯,還有一些在搬一只蒼蠅,我看著它們,難道真的要下雨了嗎?我斷續觀察它們,一只螞蟻對后面的幾只落后的小螞蟻動了動觸角,好像在說:“快點了,要下雨了!”

  第二天,我起床發現外面果然下雨了,而螞蟻正在巢里享受著美食呢!

  “螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!边@句話可真靈。⌒⌒〉奈浵伓寄茴A知天氣,大然自的啟示可真不少!

大自然的作文 篇5

  在一個八面環山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮,鎮的南面有一個僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛自然的年輕人,那個年輕人就是我。

  我愛自然,因為春天的生機盎然,因為夏天的綠意勃發,因為秋天的安寧沉靜,因為冬天的萬物萌生。

  春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就象嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成為春天的一根小草,跟著萬物享受春天。

  夏天,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風和日麗,樹下涼風習習,草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進水里去了,再一看時,已經到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的`野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。

  秋天,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。

  冬天,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風雨送春歸”的早梅,它綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬天的自然讓我感到希望,使我獲得力量。

  自然孕育了愛自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛自然。

大自然的作文 篇6

  大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會相區別的物質世界。

  自然就好比一個大學校,每個人的一生,都是在學習的過程中。

  我們生活中存在的水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物等等,都是屬于大自然的。

  是大自然讓我們人類得以生存,我們就應該尊重大自然、喜愛大自然。在大自然中,脊椎動物45336種,其中,鳥類1244種,魚類3862種,F在共有300余萬種昆蟲。大自然是天然資源,人與大自然應該互相幫扶,保持著珍惜和愛惜的心態,就像母子般的親密、和諧!合理使用大自然給我們提供的珍貴資源,不讓它遭到破壞。

  大自然里生活著各種生物,其中包括這四大類:植物,動物,細菌和真菌。同時,大自然也是一個包含著各種生態系統的'地方。

  大自然的元素分為:光,暗,水,火,風,雷,土這七種,也就是說,自然對這些東西的平衡進行控制。

  大自然對于精神的影響,以時間來說是最直接的,以地方來說是最重要的。每天,太陽在日落之后,風永遠吹著;草永遠生長著。它那不可理解的連貫性,從沒有開始,也從沒有結束,永遠都是圓形。運用深刻的觀察,將各種組織的最后一根纖維,以及大自然的外緣,都賦以生命。

  這個世界里的生物,在同一根血管里活動著。

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