【熱門(mén)】第一次的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的第一次的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
第一次的作文 篇1
人的一生有很多第一次，雖然第一次的經(jīng)驗(yàn)不多，所以很少會(huì)有十分好的結(jié)果，但也很值得回味。我有很多第一次但印象最深的是第一次養(yǎng)烏龜。我從市場(chǎng)上買(mǎi)回了兩只小烏龜和一個(gè)魚(yú)缸。回家就開(kāi)始養(yǎng)起了烏龜
我三天一換水，一天一喂食，無(wú)聊時(shí)還經(jīng)常逗他們玩。可不就以后，小烏龜們就一只接著一只四腳朝天，死了！
我十分傷心，好幾天都沒(méi)怎么吃東西，人都瘦了一大圈，當(dāng)我還沒(méi)從傷心中走出來(lái)，就有一個(gè)問(wèn)題一直環(huán)繞在我的腦子里：“小烏龜是怎么死的？”在我確認(rèn)不是被人殺死的，我又上網(wǎng)查了查�！熬谷皇俏覛⒘怂麄�！”
原來(lái)是因?yàn)槲医?jīng)常嚇唬他們，把他們嚇?biāo)懒�。哦！這下終于真相大白了。從此以后，我再也沒(méi)有對(duì)小動(dòng)物搞過(guò)惡作劇，果然好使，新養(yǎng)的.烏龜和金魚(yú)都沒(méi)死。
雖然這一次沒(méi)養(yǎng)好，但這一次也讓我以后養(yǎng)的更好。當(dāng)然，我還有很多第一次：第一次做飯，第一次洗衣服，第一次自己回家。
請(qǐng)大家一定要珍惜自己所有的第一次。
第一次的作文 篇2
第一次的思考每件事都有第一次，而每個(gè)人的第一次都不相同。如：第一次學(xué)會(huì)寫(xiě)毛筆字、第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)、第一次面臨考試……我們有許許多多的第一次，而我也不例外，我的第一次就是學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，因?yàn)槭悄且淮谓o我的啟發(fā)最大，也給了我許多的思考。
那是一個(gè)深秋的早晨，我在出門(mén)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)墻角多了一輛自行車(chē)�？吹搅怂揖拖褙澬牡呢�(cái)主拾到了一塊金子，心里別提有多高興了。于是，我飛快地跑到爸爸的.面前，問(wèn)爸爸那個(gè)車(chē)子是誰(shuí)的？爸爸回答說(shuō)是給我買(mǎi)的。我馬上就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸爽快地答應(yīng)了。我推著車(chē)子跑出大門(mén)，還沒(méi)有等爸爸把好車(chē)子，我就已經(jīng)迫不及待地跨上車(chē)子。還沒(méi)有站穩(wěn)，身子迅速歪向右面，我摔倒了，腿磕在路邊上的護(hù)欄上，鉆心的疼痛。爸爸看了看，說(shuō)：“瞧你，還沒(méi)有站穩(wěn)，就已經(jīng)跑上了�！薄澳悄憧炀任已�！”我忙說(shuō)。“聽(tīng)我說(shuō)，你左腳著地，右腳踩上腳蹬子，把住車(chē)把。先一步一步地往前慢慢蹬。”爸爸剛說(shuō)完。我又一下摔到了。我說(shuō)“太難了，我不想學(xué)了�！卑职謬�(yán)厲的說(shuō)“做什么事要有耐心，遇到困難要學(xué)會(huì)克服。”我有所領(lǐng)悟，細(xì)細(xì)地品味著爸爸說(shuō)過(guò)的話。扶起車(chē)子按著爸爸教的方法，慢慢地溜著。這回好像已經(jīng)不是那么吃力了�？梢詥文_蹬車(chē)了，半個(gè)小時(shí)后我可以兩腳都在腳蹬上，歪歪斜斜地騎著車(chē)子向前來(lái)了。我學(xué)會(huì)騎車(chē)子了。心里暗暗地想著，別提多高興了。爸爸在一旁高興地看著我，漸漸地，我可以熟練地騎著車(chē)子來(lái)回走了，這是我的第一次經(jīng)歷雖然是第一次，但它是美好的，是純真的。它使我品嘗到了失敗的苦處，同時(shí)也嘗到了勝利的喜悅，學(xué)騎自行車(chē)這件事告訴我，無(wú)論做什么事都不可能一次成功，但是只要你用心去做了，就會(huì)成功。
第一次是美好的，是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)的，希望同學(xué)門(mén)能夠珍重自己的第一次。
第一次的作文 篇3
在我們的生活中，有許許多多的“第一次”，第一次獲獎(jiǎng)，第一次上校報(bào)，第一次上臺(tái)演出……一個(gè)個(gè)“第一次”就如同一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，使我難以忘記。
記得寒假除夕那一天，每個(gè)人都在忙著為迎接新的一年做準(zhǔn)備，忙的可是不可開(kāi)交。沒(méi)事干的'我優(yōu)哉游哉地屋里瞎轉(zhuǎn)，十分悠閑自得。忙的滿頭大汗的伯伯見(jiàn)我游手好閑，就拿來(lái)一對(duì)對(duì)聯(lián)，喘著氣說(shuō)：“你拿上膠紙和剪刀，去給咱們貼對(duì)聯(lián)去�！苯憬懵�(tīng)了湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“嘖嘖嘖，你會(huì)貼對(duì)聯(lián)嗎？還是讓我去吧！”說(shuō)完還挑了挑眉，臉上的笑容讓人難以捉摸。面對(duì)她的挑釁我自然惱火了，氣不過(guò)一時(shí)，大聲吼著：“我怎么不行了，我會(huì)貼，誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)的。”我一把奪過(guò)對(duì)聯(lián)，氣沖沖的走向門(mén)口。
工具都擺好了，可面對(duì)門(mén)我卻突然虛了。哼，姐姐真是的，明明知道我不會(huì)貼，卻非要把我激惱了，一氣之下我怎么就答應(yīng)了，現(xiàn)在這該從哪下手��！
正當(dāng)我記得抓耳撓腮，鄰居也出來(lái)貼對(duì)聯(lián)了。見(jiàn)他們?nèi)挛宄阗N好了，可真是速度�。∥移届o的回想了一下，對(duì)，首先先剪膠紙。不一會(huì)兒，我身上便貼滿了膠紙，臉上貼的也是，這樣子可真搞笑啊，我忍不住笑了起來(lái)。然后，就是貼對(duì)聯(lián)了。我手拿對(duì)聯(lián)，站在桌子上。要先找準(zhǔn)位置，我擺來(lái)擺去終于擺正了。再把四個(gè)角固定起來(lái)，把兩邊貼在墻上……
等我兩個(gè)對(duì)聯(lián)都貼好后，大家也都忙完了，坐在沙發(fā)上看著電視。在我的一再要求下，終于說(shuō)動(dòng)了他們看我貼的對(duì)聯(lián)。他們挪著步子走到門(mén)口，看到整齊美觀的對(duì)聯(lián)忍不住驚訝了一番�？吹奖娙说谋砬楹�，我的內(nèi)心收到了很大的滿足。
通過(guò)這一次貼對(duì)聯(lián)，我也明白了：很多事情都需要自己親手實(shí)踐，親身體驗(yàn)，才會(huì)有所收獲。這次貼對(duì)聯(lián)可真難忘�。�
第一次的作文 篇4
“昨天的值日班長(zhǎng)是誰(shuí)？”班主任一大清早就問(wèn)道。我慌慌張張的站起來(lái)，以為老師要批評(píng)我，便把頭低得下下的，卻聽(tīng)到：“噢！原來(lái)是何嘉欣呀！”我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)老師滿臉笑容地望著我，“不錯(cuò)啊！工作很負(fù)責(zé)。”我懸著的心放了下來(lái)。
這是老師對(duì)我昨天值日工作地肯定。
時(shí)間退回到前天下午
馬上就要放學(xué)了，按照慣例每天放學(xué)之前都會(huì)讓第二天的值日班長(zhǎng)來(lái)布置明天的清潔。所謂的布置清潔就是讓值日班長(zhǎng)站在講臺(tái)上，大聲地說(shuō)：“某某做哪里，某某做哪里……”看似簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)可就不是那么容易了。
明天的值日班長(zhǎng)就是我，要說(shuō)的那幾句話早已在我心中默念了幾百遍，我對(duì)自己充滿信心。
終于，班主任說(shuō)話了：“請(qǐng)明天的`值日班長(zhǎng)來(lái)布置明天的清潔�！�
我如履春風(fēng)地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備布置清潔。可站上講臺(tái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)著昔日熟悉的同學(xué)竟然喊不出名字。哎！都是緊張惹得禍，深呼吸一口，總算勉強(qiáng)布置完了。
因?yàn)榈诙煳沂侵等瞻嚅L(zhǎng)，所以當(dāng)天晚上也早早的入睡了。
……
好像連夢(mèng)精靈也知道今天該我做值日班長(zhǎng)，早早地離開(kāi)了。今天竟一覺(jué)睡到自然醒，而且這么早。爸爸很是驚訝�！敖裉煳业谝淮巫觥鞍嚅L(zhǎng)”當(dāng)然不能遲到了。”
“喲，真不錯(cuò)。”爸爸開(kāi)心地笑了�！澳俏宜湍闳W(xué)校怎么樣？”
“太好了”。說(shuō)完，便以最快的速度梳洗完畢，抓起早餐就拉著爸爸，吵著要走。
一到學(xué)校，就直奔教室，安排好一切后，就開(kāi)始寫(xiě)課表和值日名單。接著開(kāi)始打掃我們班的亮點(diǎn)工程--平臺(tái)�？晌ㄒ徊蛔愕倪�是忘記安排其它八人“上崗”。不過(guò)大家都還挺自覺(jué)的，已經(jīng)“各就其職”了。糟了！負(fù)責(zé)打掃辦公室的胡曦同學(xué)還沒(méi)來(lái)，這可怎么辦呢？急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。干脆……我?guī)退�。正�?dāng)我操起掃帚往辦公室方向跑時(shí)，胡曦來(lái)了。我像看見(jiàn)大救星一樣，趕緊催促她做清潔。
辦公室清潔的事解決了，可一層樓梯還找不到鼻子眼睛。負(fù)責(zé)清掃一層樓梯的孫宏揚(yáng)說(shuō)他做了。沒(méi)法，還是自己動(dòng)手吧。于是，我又把一層樓梯翻了個(gè)新。
經(jīng)過(guò)走廊，天啊--地面面目全非、花壇的清潔亂七八糟，又連忙幫著趙桐重做起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，清潔工作終于在“手忙腳亂”中完美的結(jié)束了。
緊張而又愉快的一天就要結(jié)束了，我們還要堅(jiān)持站好最后一班崗，打掃完教室的清潔后，我站在干凈、整潔地教室，環(huán)顧四周，欣慰極了。
唉！當(dāng)值日班長(zhǎng)還真不容易！
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