第一次作文常用(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的第一次作文4篇，歡迎大家分享。
第一次作文 篇1
在每個(gè)人的記憶里有許許多多的第一次，例如：第一次煮飯；第一次走夜路；第一次離開家人，而我的第一次即便有很多，但是我最忘不了的是——第一次做手工！
小時(shí)候每當(dāng)畫畫，手工課的時(shí)候。我就是一個(gè)格格不入的人！因?yàn)槲也恢雷鍪裁矗晕矣∠笞钌羁痰倪�是第一次做手工。
我小的`時(shí)候特別討厭手工課，所以在幼稚園的時(shí)候都是老師幫忙做，我還記得第一次嘗試做手工的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我還在上小學(xué)一年級(jí)，上美術(shù)課那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)沒有那么討厭畫畫了，但還是討厭手工課！
上課的時(shí)候我看著同學(xué)們那胸有成竹的樣子時(shí)，我還在猶豫，我下定決心的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)開始一半了，我按照老師的步驟做。
我拿出材質(zhì)，把卡紙切成一小條的，一開始我就做錯(cuò)了！顯然我的信心受了打擊，心里總是怕出錯(cuò)，每當(dāng)我見同學(xué)們做的又快又好的時(shí)候，總要傷心一番！心里想著：唉！我還是不太會(huì)做手工，但是又想著繼續(xù)做，終于在幾次失敗后剪出來了，但是一個(gè)大問題又接踵而至，“粘貼”我非常容易貼錯(cuò)，心里空落落，想放棄，但是又看見同學(xué)們做的，又不服輸，不管怎樣，都要做下去。最后雖然做的不太好，但也算成長(zhǎng)了。
我不僅僅成長(zhǎng)了一步，還跨越了一大步，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了畫畫與手工其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要在生活中經(jīng)常做！只不過我沒有信心而已！
第一次作文 篇2
每當(dāng)我游泳的時(shí)侯，我總會(huì)想起第一次游泳時(shí)的場(chǎng)景。那是發(fā)生在炎熱的暑假，那天是我期待很久的一天！因?yàn)槲乙W(xué)游泳啦！在去的途中我總會(huì)想像我游泳的時(shí)候的場(chǎng)景�？倳�(huì)不禁地笑起來。因?yàn)樘尚α�。我笑了一路。到了目的地我下了車到了海灘上，換好衣服后，我又來到了海灘上，往水里一跳，“撲通”一聲水花四濺，水好涼，不過我興奮的心情占據(jù)了上風(fēng)，第一步成功的完成了。
媽媽卻嚴(yán)肅的說：“你雖然勇敢的過了第一關(guān)，可還有一關(guān)呢！”我天真的.以為這樣就學(xué)會(huì)了游泳�？蓩寢寘s對(duì)我說：“接下來你去問旁邊的哥哥姐姐吧！”哈哈旁邊正好有個(gè)20多歲的大哥哥在學(xué)“狗刨”——初學(xué)者就是這樣，先從基礎(chǔ)的游泳姿勢(shì)學(xué)起的。我看他起初是趴在水面上，然后使勁舞著雙臂前后劃動(dòng)，看樣子挺費(fèi)勁的，我學(xué)著他的樣子花了兩天，可剛劃了幾下就沉入水了。我又試了幾次，都不見效果。我又去找了幾個(gè)哥哥姐姐，哥哥姐姐看我也不容易，于是一個(gè)哥哥找的了我認(rèn)真的教我，最終我學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)時(shí)的心情無法用語言來表達(dá)，真想全世界人都來分享我這份喜悅！
第一次作文 篇3
她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們?cè)趧偰玫叫聲臅r(shí)候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個(gè)過程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說：“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關(guān)于荷花的詩句？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的`舉起手來。當(dāng)說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時(shí)，老師說荷花是潔身自好的君子；當(dāng)說道：小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時(shí)，老師說荷花努力綻放；當(dāng)說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時(shí)，老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴——”下課了。咦，這節(jié)語文課怎么過得這么快？我意猶未盡地合上書本。
第一次作文 篇4
那天下午放學(xué)，我看見校門口有賣糖人的，便吵著媽媽買，媽媽說：“吃多了糖會(huì)發(fā)胖，還會(huì)蛀牙。”我只好放棄了這個(gè)念頭。
不過這可難不倒我，今天是周六，我早約好了同學(xué)要來我家一起做糖人�？墒俏易蟮扔业染褪堑炔坏剑�"真是的，怎么可以這么不講信用？"最后，只好叫上爸爸一塊兒做。
我們很快把東西準(zhǔn)備齊全，就開始大顯身手啦！先把鍋沖刷干凈，放少許的純凈水，架到爐上，打開煤氣爐過了五秒鐘，我問：“爸爸能做成么？”“都還沒做，怎么能知道做不成？快來放糖吧！”我趁爸爸不注意，往水里放了一塊兒足足有拳頭那么大的糖塊。放完后，只見爸爸左手扶鍋把，右手拿勺，看著一副挺熟練的樣子。我看了看手機(jī)上的步驟，對(duì)著爸爸說：“用勺子均勻攪拌�！睌嚵舜蟾庞形�、六分鐘后，我看見有點(diǎn)發(fā)黃，便激動(dòng)地說：“快成了，快成了！”于是爸爸關(guān)了火，可是鍋里剛成的糖稀一會(huì)兒工夫竟然變成了干鹽巴！"這鹽巴絕對(duì)不好吃！這咋回事呢？"看著這鍋干鹽巴，我情不自禁地嘟囔著，“看來，我有必要再做一次，因?yàn)橐呀?jīng)做到這個(gè)地步了，如果不做完，怕是要違心了呢！"突然，我想起來了，同學(xué)說過要先放油，可是這個(gè)步驟竟然沒說加油的事兒，哎！百度這個(gè)步驟竟然也不靠譜！爸爸托著下巴說：“嗯，可能就是因?yàn)闆]放油，沒關(guān)系，再做一次！”有了上次的教訓(xùn)，這一次我們的'經(jīng)驗(yàn)豐富多了，先放了兩小勺油，過了一小會(huì)兒，油燒熱后再放糖，哇噻，這次大功告成啦！我高興地又蹦又跳：“爸爸，成了，成了！”
爸爸說：“陶陶，趕緊把白紙拿過來�！蔽倚⌒囊硪淼匕鸭埬眠^來放在爸爸身旁的桌子上，爸爸滿頭大汗，開心地說：“想弄個(gè)什么圖形��？”“先畫個(gè)圓看看成不成？”爸爸拿起鍋鏟畫了個(gè)圓圈，我發(fā)現(xiàn)糖太少，竹簽根本按不上去，便說：“老爸，把里面填滿，不然竹簽粘不上��！”(有沒有把我爸爸喊老了？)于是，爸爸很認(rèn)真地把圓內(nèi)填滿了，我趕緊把竹簽放平，這次穩(wěn)穩(wěn)地粘住了！"這個(gè)雖說形狀不好看，可是單單看著顏色，就讓我流口水。爸爸邊給我做示范邊說：“先乘一勺糖稀，慢慢澆成自己想要的形狀，再插上竹簽就好了�！蔽页脽岽蜩F澆了一個(gè)愛心和一個(gè)五角星。干了之后，我先把最大的給了媽媽，然后往爸爸嘴里塞一塊，往自己嘴里也放一塊兒！一家人吃得甜滋滋的，心里也美滋滋的！
第一次做糖人，雖說自己做的沒有外邊的好，但因?yàn)槭亲约河H手做的，所以心里特別開心，看著爸爸媽媽洋溢著幸福的笑臉，累都不覺得累啦！
啊，我牙痛，糖人吃多了！拜拜！
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