第一次的作文[集合4篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的第一次的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![第一次的作文[集合4篇]](/pic/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
第一次的作文 篇1
這是一個微不足道的事,但我還是想講講。
那是一次去游樂場,才8歲的偶去坐過山車,光看那過山車的軌道就令人發憷了:至少有5個近似90°角的下坡、120°的上坡,還有十幾個非常急的拐彎處,偶看著偶就怕怕了······
但是——那次偶來這目的就是來坐過山車,如果偶告訴偶媽:“哎——偶不去坐了,偶怕怕······”那不讓人笑。(——u——)。掉牙啊?所以,當時偶還是去坐了······
系上安全帶,偶第一次服了神教,不斷念;保佑啊,保佑啊······
“啊哦哦哦哦哦嗚哦!哦哦哦哦哦嗚哦!”偶在激烈澎湃迅速轉彎中盡情的呼吼著,話還在空氣中停頓,人早已不見蹤影;當過山車留下的強烈氣流還在空氣中回旋,過山車已不見蹤影。整個過程激烈迅速:急速的回旋轉彎,飛速的沖下斜坡。急促的氣流仿佛撕裂著我的`耳膜,我的大腦一片空白······最后,到頭了。
我腦袋發空,雙腿虛弱,耳朵仍嗡嗡直響,別人一瞧我就知道我很怕。松開緊握的手,不知何時以布上汗珠。
下次坐時就好辦了,直坐,不怕了。
這第一次嘗試,讓我擁有了第二次。
第一次的作文 篇2
今天,我懷著高興而又激動的心情來到廚房,媽媽要教我做飯。今天要做的菜的名字叫做“西紅柿炒雞蛋”。
首先,媽媽先從冰箱里拿出了4個大雞蛋,先往碗里打了一個雞蛋,是把雞蛋磕在碗的'邊緣上,再用手掰開雞蛋殼把蛋清和蛋黃倒在碗里。我學著媽媽的樣子,一點一滴的做起來 。 接下來,媽媽又讓我拿出西紅柿和切菜的刀,媽媽怕我受傷,所以就拿著我的手一點點的切了起來。然后媽媽又打開了鍋,開了火,往鍋里放了一點油和鹽,接著又把西紅柿和雞蛋一塊兒倒進了鍋里。拿著鏟子一點一點炒了起來。我看了之后覺得太麻煩了,不學了。可是媽媽對我說:“做什么事情都要從頭做到尾的,不能半途而廢。”聽了媽媽的話后我又認真的做了起來。最后,一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
通過這件事情,讓我明白了,只要我們肯付出,就一定能獲得成功。
第一次的作文 篇3
在生活中,每個人都有許許多多的第一次,就如天上的繁星,它或許讓人高興,讓人傷心;讓人刻骨銘心。我的第一次,就像開在人生道路上的一朵最美麗的花,花開花落,結成了讓我終生難忘的果實。我最難忘的第一次就是滑旱冰了。
記得有一次,我看見小區里的孩子們都在滑旱冰,我看著眼紅,便吵著媽媽給我買一雙,買回來后。我迫不及待的穿上了,但是連站都站不穩,我就這樣小心翼翼的下了臺階,結果,不料出師不利,摔了我一個四腳朝天,哎!護具要是有后面的就好了,這樣我也就不會遭殃了。我開始學著自己慢慢滑行,突然有個哥哥穿著旱冰鞋以迅雷不及的速度從我身旁閃過,后面一個男孩的姿勢真是優美,他竟然可以用旱冰鞋跳舞,我真羨慕他們,后面接二連三的出來了,原來他們是在比賽,我多么想參加這次的比賽呀!
在我學習的過程中有無數次的坎坷和挫折,但我并沒有灰心喪氣,一次,我想模仿他們,前面地滑還可以,可是到了后面有些得意,沒有看見前面有些小石子,不小心絆倒了,膝蓋流了好多血,我痛得直叫,有時候甚至都不想學了,可是學東西怎么可能一帆風順呢?難免會遇到一些困難。俗話說的好:"學東西不摔怎么能會呢?摔摔更健康。在這期間的學習中,我掌握了滑旱冰的技巧。我終于參加了這次的'比賽,雖然得了第五名,但還是得到了一些收獲。
在生活中我們不能被一點點的困難給打倒,我們應該學會去反擊敵人,勇往直前,堅持不懈。也不能因為有了一點點小成績而感到驕傲,有句名言說得好,“虛心使人進步,驕傲使人落后。”
人生的第一次,讓我得到了這個真理的果實,我會將它種在我的心里。
第一次的作文 篇4
什么,下周去見習?什么是見習?管他呢,只要能和小朋友們玩兒就行!
終于到了見習這一天,我們早早地吃過早飯,帶著凳子,來到了學校隔壁的鐵三小,來到了與我們班對口的二一班。
我們先聽了小學的語文、數學課,沒想到小學生們是那么的乖巧聽話,他們一個個挺直了身子,專心致志地聽老師上課,老師的授課方式很輕松活潑,比如語文老師吧,她運用意義識記的方法讓學生記住“山嶺”一組詞語,運用評比小紅花的方式引起小學生的有意注意。小學生們十分配合,都想使自己表現得完美些。看著他們那活潑可愛的樣子,不禁回想起了自己的小學時代。
今天的`天氣真冷啊,零下5度的溫度絲毫沒有減弱孩子們對籃球的興趣。你瞧,一群群小朋友在打籃球,雖然他們的動作沒有專業隊員那么標準,但一招一式都很認真。他們搶球的樣子十分滑稽可笑,一個人將球抱在懷中,另幾個人蜂擁而至,抱在一起,一下子把人壓在下面,幾雙小手來回搶,看起來是那么的熱鬧。想想也是,孩子們打球,不就是為了找樂嗎?
“姐姐,接球!”一聲清脆的聲音傳來,我順手接住,運球,傳球,和他們玩了起來。小朋友們玩耍的勁頭不亞于吃漢堡包那樣興奮,一會兒傳錯了方位,傳給了對方,于是,你追我趕的場面在球場上持續出現了。
我們玩得正高興,一聲“見習的同學該回學校了”的聲音召回了我們。這次見習收獲真不少,明白了老師的辛苦,學習了老師的授課方法,還交了一群活潑可愛的新朋友。我將把第一次見習這份美好的記憶永遠珍藏在心間。
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