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第一次作文

時間:2026-04-06 20:35:00 第一次

實用的第一次作文(必備)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的第一次作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的第一次作文(必備)

第一次作文 篇1

  寫下這個題目,乍一看,好像是初入學府不久的小學生作文。不錯,的確是要寫寫第一次戴紅領巾,但不是要寫一個小學生初次戴紅領巾的感受,而是寫一個五十多歲,被許多人稱為女士、老師、大姐,一個不被一些知道,又被一些人熟悉的寫作者。

  第一次戴紅領巾的緣由是:9月19日,水墨清華愛心圖書聯盟為三門峽市第二小學捐助一批圖書(1000冊),在捐贈圖書儀式上,學校老師帶領同學們歡迎我們愛心圖書聯盟的捐贈,并向我們圖書聯盟的每個人敬獻了紅領巾。

  也許就戴紅領巾而言,我是一個特例。我第一次戴紅領巾,是在20xx年9月19日的上午,在三門峽市第二小學,這樣的一個日子,卻是一份遲到的光榮。因為那年月,那個應該戴紅領巾的少年屬于黑五類的子女,她是沒有資格佩戴這象征了一種榮譽,一種精神的紅領巾。人生就是這樣,只要我們懷抱一顆善解的心,以善為本,人生所缺少的.那頁遺憾,終究會展開在面前。當一位我并不熟悉的小朋友,以她稚嫩的小手為我系上紅領巾的那一刻,我的淚水盈滿了眼眶。是啊!第一次戴紅領巾,也許應該是我的啟蒙老師,或者是生育我的母親應該做的。可惜,我沒有經歷過那一刻,我無法確定若是四十幾年我站老師,或者母親面前,帶上紅領巾的感覺會是怎樣的,因為那時候,正當適合戴紅領巾年齡的我,作為黑五類的子女,確實不配作為少先隊員,帶上象征著一份光榮的紅領巾。因此,我一直期盼的眼神里,的確不曾體會過那份領略了榮耀的激越和感動。我只知道此時此刻,我是真的被感動了。我的淚水一涌而出,小姑娘幫我系上紅領巾向我敬了少先隊禮,我眼淚汪汪地學著小姑娘的模樣,向她還了少先隊禮。那一刻,好一陣子我才平復了心臟的超速跳動。

  送人玫瑰,手留余香,面對孩子們純真無邪的臉龐,一雙雙稚嫩的小手為我們佩戴象征著少年的榮譽,一種革命者的精神,一面獵獵飄著的旗幟的紅領巾。那一刻,是一種崇高而偉大的使命感在胸中沸騰,——愛護和關懷祖國的花朵們,他們的成長,寄托著祖國的未來。少年強則國強,多給予孩子們一些關愛,他們將來的強大,就是我們祖國未來的富強和偉大。這是我與愛心圖書聯盟一起參與活動以來,最大的也是最直觀的感受。每次我們為小學生們捐曾圖書,參與獻愛心活動,都會被孩子們一張張稚嫩的笑臉所感動。每一次感動,都有新收獲。愿我們水墨清華愛心圖書聯盟的每一次活動做得越來越好,能夠幫助更多需要幫助的孩子。

第一次作文 篇2

  也許你只知道成長之中有不少煩惱,而成長之中也有不少鮮為人知的快樂,可它們卻被我們忽略。打開記憶的盒子,尋找快樂的第一次,尋找每一個快樂的瞬間。

  當我走進學校的大門,捧起一本本散發著油墨味的書,心兒蹦蹦的跳著,小心的,慢慢的放進書包,回家包上精美的書面。從aoe開始,到一個一個的`漢字,讓我在知識的海洋里盡情遨游。

  第一次領到書。快樂。

  學會查字典的時候,我又是叫又是跳,摟著媽媽的手臂看我驕傲又生疏的在字典里翻出自己的名字。

  第一次學會查字典。激動。

  一年級,語文課本里教我們洗手怕,回了家,拿出手帕按照步驟,一步一步的,認認真真的洗了兩三遍,看著手帕上面的小兔子,原本臟臟的臉,被我洗的干干凈凈,透過陽光,微微得發亮。

  第一次自己洗手怕。愉快。

  嗚嗚嗚嗚媽媽,火車來了,我們去看火車。和別的小孩一樣,我也愛看火車。爸爸上班的時候,坐的是班車,知道我喜歡火車,就帶著我一起去上班。嗚嗚嗚我捂著耳朵,火車開動了,卡斥卡斥卡斥卡斥我驚喜的開著車外。隨著火車的嗚嗚響聲我的第一次火車之旅開始了。

  第一次坐火車。興奮。

  嗚哇,跟火車發出一樣的聲音,家里新買的電茶壺叫了。這個電茶壺燒水,水開了會嗚嗚的叫,很好玩哎。媽媽拔下插頭,拎起茶壺炳,往熱水瓶里灌水,嘩呼嗚滴水沖滿了,我發現,灌的過程當中,聲音不一樣。水撞擊水的聲音,挺好聽的。第二壺水燒開了,我強著學媽媽的樣灌,嘩就在這個時候,我學會了灌水。

  第一次灌水。高興。

  咕嚕咕嚕喝下一碗湯,吧幾一下嘴巴,鮮!很好喝!一天,媽媽不在,我的嘴巴又饞了,翻開課本,看著如何燒青菜湯。看著書,打開煤氣罩、倒水、放菜、放鹽、燒熟、盛出。在我手下,第一碗湯誕生了。熱氣騰騰的,小小的咪一口,好咸!!!鹽放太多啦。

  大了一點,我第一次燒湯。喜悅。

  我在長大,我很快樂。成長著,是快樂的。回過神來,嘴角還在上揚;心兒還在跳著,寫下了這成長中的每一個第一次,寫下了這成長中的無限快樂。

第一次作文 篇3

  這個星期,我們五年級的全體同學要進行軍訓,目的是為了培養我們的毅力,增強我們的軍事素養和軍事技能。我們決心一定要聽從教官的指揮,不管多苦多累,都要堅持下來。下午兩點半,五年級的全體同學身著迷彩軍裝,頭戴軍帽。男同學們個個帥氣十足;我們女同學們也毫不示弱,昂首挺胸,英姿颯爽。大家就像準備上戰場的'將軍,雄赳赳,氣昂昂,儼然一個個小軍人。

  軍訓開始了,教官首先讓我們站軍姿。技巧是:五指并攏,大拇指貼在食指的第二關節處,形成一個窩形,然后把雙手緊緊貼在身體兩側。我們按教官的要求站軍姿。突然,我前面的同學動了一下,被教官看到了,教官說:“有命令才會有動作,一切都要按我的指令,沒有指令就不可以動。”那個同學聽到了馬上就站好了。我也把腰挺得更直了。

  教官讓我們先站三分鐘。在這三分鐘里,剛好下課鈴響了,其它年級的同學都陸陸續續地下課了,熱鬧的聲音打破了原本十分安靜的校園。想著平時的我們也可以像他們那樣休息、聊天……而此刻,卻要站軍姿,心口像灌入了白醋,酸溜溜的,很不是滋味。教官見了,就對我們說:“見其他年級的同學下課了,你們不能下課,要站軍姿,心里好受嗎?”我們都異口同聲地回答:“不好受。”“那你們就要做好。做好了,不就可以下課了嗎?”教官說。是啊,其他年級的同學都上了一節四十分鐘的課,學到了知識,他們應該下課;我們站好了軍姿,學到了技能,鍛煉了意志,那我們不也可以下課休息了嗎?想到這兒,我又挺了挺腰,并鼓勵自己:一定要堅持,不能亂動。就這樣,三分鐘過去了,我們贏得了屬于我們的下課時間。

  第一次軍訓很快過去了。雖然只是一個下午,但我明白了一個道理,那就是只有付出才會有收獲,才會贏得最終的勝利。

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