冬天里的春天作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的冬天里的春天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天里的春天作文1
我想每個(gè)人都有很多關(guān)于溫暖的記憶，在我的腦海里，最溫暖的還是那個(gè)冬天，關(guān)于我發(fā)燒的那段記憶！
在一個(gè)寒冷的`夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看到姥姥、姥爺坐在我身旁，他們親切的說(shuō)：“寶貝，你醒了，是不是感覺(jué)很冷？量一下體溫吧！”這時(shí)媽媽聽(tīng)到我們說(shuō)話(huà)也過(guò)來(lái)了，并且拿來(lái)了體溫計(jì)。五分鐘后，媽媽拿出體溫計(jì)一看39℃，于是姥爺急忙拿來(lái)了退熱貼，媽媽也給我拿來(lái)了退燒藥和溫水，看著我喝下去，雖然我還是感覺(jué)很冷，可是心里卻暖暖的！我為了不讓他們擔(dān)心，我對(duì)他們說(shuō)：“姥姥、姥爺、媽媽?zhuān)覜](méi)事不要緊的，你們不要擔(dān)心。”我又說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈爝�要上班，您去休息吧！有姥姥和姥爺陪著我，您就放心吧！”不管怎樣說(shuō)，媽媽還是沒(méi)有離開(kāi)我，一直牽著我的手，讓我很安心的沉沉睡去。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我的高燒逐漸的退了，他們才松了一口氣！
在這個(gè)冬夜里，是姥姥、姥爺、媽媽的陪伴和關(guān)懷，才讓我的病好的那么快！他們給了我全部的愛(ài)，使我感覺(jué)到了冬天里春日暖陽(yáng)一般的溫暖，如果沒(méi)有他們的悉心照料，我就不能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我對(duì)他們說(shuō)：“姥姥、姥爺、媽媽?zhuān)覑?ài)你們，你們辛苦了！我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的！”當(dāng)時(shí)雖然是冬天，姥姥、姥爺、媽媽卻帶給了我春天般的溫暖！
冬天里的春天作文2
憶，靜好，純粹，化為一枝淡淡的香漾在我的腦海。
北風(fēng)呼嘯，白雪飛揚(yáng)，冬天的腳步越來(lái)越近。那一叢叢雛菊，如火般燃燒；那一簇簇蒲公英，如雪般飛揚(yáng)在空中。這是在迎接冬天嗎？在迎接冬天的可愛(ài)與安靜？那一顆顆楓樹(shù)，那如蝴蝶般的紅葉，慢慢悠悠，組成一個(gè)只有童心的人才能踩上去的“蝴蝶”地毯。
冬天，悄悄的來(lái)了。一夜大雪，那柳絮般的雪，那蘆花般的雪。那蒲公英般的雪，悄聲無(wú)息地飄落在大地上，房屋上。頤和園被白雪覆蓋，這是一個(gè)白雪世界！白色的柔軟的雪，如棉花糖般柔軟。人踩在上面，如同踩在云朵上，從空中落下來(lái)也不會(huì)受傷，像蹦床一樣，極是好玩。孩子在上面奔跑，跌在地上，滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是雪，滑稽可愛(ài)。可看久了白色，未免會(huì)覺(jué)得單調(diào)。冬天里，難道真的沒(méi)有春天般的色彩，只有一望無(wú)際的白色嗎？當(dāng)我準(zhǔn)備失望而歸時(shí)，忽然冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的春天的色彩梅花！那朵朵梅花，散發(fā)著縷縷幽芳，讓我不禁吟道：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。瞧！紅的似火，粉的似霞，黃的似金，多么俏麗，多么鮮艷！你看！那朵小小的花苞，就像一位躲在哥哥后面的小女孩，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人，才好奇地從后面探出腦袋，打量著這個(gè)白雪世界。最后，她張開(kāi)自己嬌嫩的`花瓣，從一位嬌羞的小女孩變成了一位落落大方的女孩，美麗動(dòng)人。
冬天，雖然白雪無(wú)邊無(wú)際，但在白雪中，有時(shí)會(huì)冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的春天的色彩，白雪襯得梅花更紅，紅如火焰；梅花托得白雪更白，白如云朵。冬天里的春天，真美！
冬天里的春天作文3
肯定是天公不作美，明明立春早已過(guò)去，氣溫已大幅回升，可哪知老天又“送”來(lái)一股冷空氣，氣溫又開(kāi)始回到春節(jié)前的溫度。不僅如此，這“春天里的冬天”還干了幾件“壞”事呢！你想知道嗎？那就跟我來(lái)看看吧！
早上，到了學(xué)校，我們開(kāi)始早讀。老師帶我們讀了一句詩(shī)：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。”讀完這句詩(shī)，老師說(shuō)了一句：“這句詩(shī)描寫(xiě)的情景正好和我們今天相反。”“轟——”全班哄堂大笑。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，進(jìn)行隨堂小測(cè)驗(yàn)。當(dāng)我們寫(xiě)得正認(rèn)真時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)：“靠窗的`同學(xué)，請(qǐng)開(kāi)一下窗戶(hù)，這天太悶了。”老師不知道，這一開(kāi)窗戶(hù)，就會(huì)導(dǎo)致全班同學(xué)遭遇。隨著同學(xué)打開(kāi)了窗戶(hù)，一股強(qiáng)達(dá)八級(jí)的大風(fēng)也立即涌入我們教室。“嘩——”同學(xué)們正在做的試卷都飛了起來(lái)，并且在教室上方匯集成一團(tuán)白色的東西，被風(fēng)一會(huì)吹到這兒，一會(huì)兒吹到那兒。我們傻愣愣的看著老師，數(shù)學(xué)老師趕緊說(shuō)：“靠窗的同學(xué)，快把窗戶(hù)關(guān)上！”這封性格還挺倔，靠窗的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，才將它“拒之窗外”。在空中“亂逛”的白色東西，也落在地上，“變成”了許多張?jiān)嚲怼Ｎ覀冑M(fèi)了好大勁兒，才找回各自的試卷。
放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)被風(fēng)吹得七扭八歪地走，有些同學(xué)被風(fēng)吹得不住地打噴嚏。班主任老師見(jiàn)狀，只好加快行走速度，原本走7分鐘的路，這次3分鐘就到了。
瞧，這“春天里的冬天”夠折磨人人吧？聽(tīng)說(shuō)今天晚上還要下雨呢，不知道明天它又會(huì)想出什么新法子來(lái)整我們呢！
冬天里的春天作文4
在一個(gè)寒冷的早晨，下著雨，北風(fēng)呼呼的刮著，吹的白楊都彎下了腰在向他求饒，我匆匆的吃了幾口飯，就來(lái)到了學(xué)校。
這時(shí)教室門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我便去了校門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的同學(xué)。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)三個(gè)人影出現(xiàn)在操場(chǎng)上，人影越來(lái)越近，我仔細(xì)一看，一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的'走著，旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的書(shū)包，邊走邊關(guān)照地說(shuō)：“別摔倒了，小心一點(diǎn)兒！”
那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情，得到了同學(xué)給予的溫暖，眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。（選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來(lái)寫(xiě)，三個(gè)人，共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫(xiě)詳細(xì)些，描繪出他們的神情動(dòng)作，或者加入自己內(nèi)心的感受，文章一定會(huì)更精彩！）
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情，比如說(shuō)在路上看見(jiàn)小同學(xué)過(guò)馬路便馬上過(guò)去扶他一把，告訴他下次要小心一點(diǎn)；還有在坐車(chē)的時(shí)候，有老人上了車(chē)，我們要主動(dòng)的讓座：“老伯伯，您快點(diǎn)坐下吧！注意身體！”
這不就是冬天里的春天嗎？只不過(guò)這是另一種春天而已，他給人們給予了更多溫暖，更多希望，能讓自己變得更加自信，只要擁有了這種充滿(mǎn)愛(ài)的春天，我們就會(huì)有更多的快樂(lè)，更多的朋友！望這種春天永存人間！
冬天里的春天作文5
在冬天里找春天，真是難呀！難于上青天啊！但是我卻從李老師的眼睛里感受到了春天的存在。這是怎么回事呢？一起來(lái)看看吧！
昨天下午三點(diǎn)，雖說(shuō)是寒冬，我依然準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到作文班上課。哦，作文八旗和作文大王都沒(méi)有我，不知道評(píng)委的名單里有沒(méi)有我？我在焦急地等待著老師的宣布。時(shí)間過(guò)得可真慢呀！都三點(diǎn)半鐘了，李老師終于念作文了。一號(hào)評(píng)委……這時(shí)稍微停頓了一下，然后在我的周?chē)⒘藥酌耄缓笳f(shuō)：“王迎楠！”李老師用她那溫柔的眼神看著我，我從她的眼神里看出，她充滿(mǎn)了歡喜，好像在說(shuō)：“寫(xiě)的挺好嘛！加油！”
記得還有一次，那是一個(gè)春天的上午，我還是在作文班上課。李老師讓記筆記，我清清楚楚地寫(xiě)著，可是一不小心卻把作者和他的小說(shuō)名，讓我給記分家了。當(dāng)李老師叫到我的名字讓我回答問(wèn)題時(shí)，我的心砰砰的跳，心都能跳出來(lái)似的。我盯著筆記找啊找的，就是找不到，急的我滿(mǎn)頭冒汗，此時(shí)我只想抬頭和老師說(shuō)我找不到答案了，可是我又一次看到老師用那溫柔的眼神望著我，臉上帶著絲絲笑容，好像在說(shuō)：“再好好看看，一定能找到答案！”看到李老師的這樣的眼神，我似乎被激勵(lì)了，不禁低下頭，繼續(xù)尋找答案。果然，我在一個(gè)不起眼的地方找到了答案，我興奮地大聲地說(shuō)了出來(lái)，老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)，我又看到了李老師的`一個(gè)眼神，那是眼神是肯定的眼神，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)！我很滿(mǎn)意！”
兩個(gè)季節(jié)，我在作文班遇到了李老師送給我的三個(gè)眼神。一個(gè)眼神是讓我充滿(mǎn)希望的眼神；一個(gè)眼神是對(duì)我鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)眼神是對(duì)我贊賞的眼神！
冬天里的春天作文6
我愛(ài)雪，它們不似雨那么輕飄，不似冰那么嚴(yán)酷，剛烈不失柔情。更多的時(shí)候，它帶給我們的是一份童真的回憶。
在這個(gè)冬日的早晨，我迫不及待地跑下樓，迎接這第一場(chǎng)初冬的雪。沒(méi)走幾步路，在路旁看到了一個(gè)雪人，不知道是哪個(gè)孩子所做，形態(tài)雖稱(chēng)不上逼真但充滿(mǎn)了童趣，給人會(huì)心的微笑。沒(méi)過(guò)多久，一位保安拿著鐵鏟走過(guò)來(lái)了，為了防止路面結(jié)冰，要把雪鏟掉。我又再望一望那個(gè)雪人，料想它也會(huì)被無(wú)情的`鐵鏟鏟除。好像是要從我這奪走一份童真。但沒(méi)想到的，保安鏟掉了路面上的積雪，卻唯獨(dú)留下了那一個(gè)雪人。我不禁抬頭望一望這位保安。他看著像是已經(jīng)年過(guò)七旬，歲月的年輪依稀可辨。但就是這樣一位老者，為了一個(gè)孩子保留下了一份純真的回憶，也在自己的內(nèi)心深處根植了一份快樂(lè)。我凝望雪人，仿佛望著一個(gè)孩子爛漫的笑臉。
佇立觀(guān)看，天漸漸亮了，出行的人也越發(fā)多了起來(lái)。每次，如果有行人走過(guò)，他們總會(huì)停下匆匆的腳步，看一看這個(gè)雪人，然后流露出一種笑，那是一種懷念的笑。還有一些騎車(chē)的人來(lái)來(lái)往往，他們小心翼翼地，怕碰臟了這個(gè)雪人，怕碰碎一個(gè)孩子的夢(mèng)。每個(gè)人的臉上都洋溢著一股暖意。這份暖意是愛(ài)，挨著一份純真，愛(ài)著一份幸福，愛(ài)著一個(gè)天真的童年。
我不會(huì)忘記那個(gè)早晨，不會(huì)忘記那縷陽(yáng)光，那比春天更溫暖，一絲一縷散發(fā)著迷人的芬芳，交織著，交織出了一個(gè)孩子的春天！
冬天里的春天作文7
我心中有一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望，一個(gè)貪婪的愿望，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)貪婪的人，哈哈哈，為了愿望，努力吧！
20xx年1月1日，我走到陽(yáng)臺(tái)上，許下一個(gè)貪婪的愿望。我想要：金錢(qián)、健康、智慧、誠(chéng)信、名譽(yù)、成功。我一股腦地道出了我20xx年的愿望。突然，一道光把我吸入，“啊”，我被一股股波浪狀的氣流卷走了，不多時(shí)候，我昏昏沉沉地睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)華麗的小城把我吸引住了，我不自主地走了進(jìn)去，這時(shí)一個(gè)高大的衛(wèi)兵走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嘿，給！”一個(gè)單子落在我手上，我心中是好奇加驚恐，拿起那張單子仔細(xì)地看看，那上面寫(xiě)著：王國(guó)內(nèi)的寶貝金蟬鉆丟了，如有人撿到，交回國(guó)家，可以滿(mǎn)足你任何的.愿望。我心想：“哈哈，這不是實(shí)現(xiàn)愿望的最好機(jī)會(huì)嗎？”
“咕咕……咕咕”好幾個(gè)人的聲音，好像在小聲說(shuō)話(huà)，我躡手躡腳地走向那個(gè)傳出聲音的角落，認(rèn)真地聽(tīng)著。一個(gè)人說(shuō)：“那金蟬鉆不是被老大偷的嗎？”“對(duì)，是老大，咱倆去他那，看能不能撿到啥好處！”又有一個(gè)人說(shuō)。“走，走。”我跟著那幾個(gè)人，走到了一個(gè)黑黑的屋子，往里面一看，啊！是那個(gè)，金光閃閃的金蟬鉆，啊，我都有些控制不住自己的腳步了，恨不得馬上跑上去搶下那顆金蟬鉆，好去領(lǐng)賞啊！于是我在利益的驅(qū)使下，我不顧一切地沖了進(jìn)去，拿起那顆鉆石就跑了，誰(shuí)知我是太高興了，剛一跑，我就笑醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！一抬頭，我看見(jiàn)媽媽正站在我身旁，沖著我呵呵地笑呢！
啊！美夢(mèng)破滅了，悲哀呀！我的愿望呀！就這樣，“啊，快、快、快，救心丸……”
冬天里的春天作文8
今天下午的體育課上，我們進(jìn)行百米賽跑。
老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的野馬，又像離弦的箭，你追我、我趕你地沖出了起跑線(xiàn)，向著終點(diǎn)跑去。突然，我的腳下一絆，“撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來(lái)，顧不得身上的泥土，繼續(xù)向前沖去。盡管我拼命向前跑，但還是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。
我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的'時(shí)候，感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看，一股鮮血正順著右腿往下流。“哎呀，血，出血了！”一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛(wèi)生紙，給我擦了擦流下來(lái)的血。
聽(tīng)到喊聲，老師急忙跑過(guò)來(lái)，看了一下我的傷勢(shì)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我向村里的醫(yī)療室跑去。我有點(diǎn)胖，體重50多公斤，老師又是那樣瘦弱，所以把我背到醫(yī)療室以后，老師已是汗流淡背，氣喘吁吁了。
醫(yī)生馬上給我進(jìn)行了包扎，然后，老師給我付了藥費(fèi)，又要把我背回學(xué)校。我感激地說(shuō)：“老師，現(xiàn)在好了，我自己能走了。”我堅(jiān)持著從凳子上站了起來(lái)，可剛一邁步，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。老師見(jiàn)狀，一把把我扶住，不山分說(shuō)，硬是背起了我，步履艱難地走回學(xué)校。
時(shí)值隆冬，天氣寒冷，陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來(lái)。看著老師滿(mǎn)臉汗水，頭發(fā)都被打濕了，我心里一陣激動(dòng)，情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴(yán)寒季節(jié)，但我的心里卻熱乎乎的，感到了一陣陣春天般的溫暖。
冬天里的春天作文9
寒冷伴隨著冬天而來(lái)，門(mén)外鵝毛般的大雪分飛著。
我正蜷縮著身子，臥在毛毯上。“阿旺過(guò)來(lái)。”主人喚我過(guò)去，我便搖著尾巴，跑到了主人的腿邊。“阿旺，你看你黃色的身體還真好看，你的眼睛還真挺像我兒子的眼睛，水汪汪的。”我知道主人在夸我，便汪、汪、汪、叫了幾聲，主人高興的`便于我一起玩耍。可不幸卻降臨了，我一下撞到了主人心愛(ài)的花瓶，那個(gè)花瓶跳起了舞，一搖一晃的最后玩累了摔倒在地上，那支離破碎的花瓶，像我的心一樣也碎了。主人上來(lái)便是一腳，我飛出了幾米遠(yuǎn)。“你這只破狗，這可是古董花瓶，說(shuō)完便又來(lái)了一腳，我飛出了門(mén)外，冰涼的雪上便是我的身體。”
雪似乎在同情我，越來(lái)越大了，大片大片的雪花“砸”在了我的身上。
在以后的幾年中，我的生活一落千丈，每天只能在垃圾桶內(nèi)找食物，垃圾桶也變成了我的窩兒，原本發(fā)亮的毛發(fā)，現(xiàn)在也變得暗淡。
你一個(gè)人打開(kāi)了垃圾桶，發(fā)現(xiàn)了正在蜷縮著的我“狗狗”你真可憐，為了生活你不惜尊嚴(yán)做一只流浪狗。他把我抱在懷里，我被驚醒了汪、汪、汪。”我害怕的叫了幾聲，它卻用手撫摸著我的脊梁，我感到一種勝過(guò)神仙般的感覺(jué)。他脫下了大衣將我半包裹起來(lái)，小心翼翼地將我抱回了家。突然下起了大雪，可他仍將我包裹著我忽然感到了春天般的溫暖。終于經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他到家了，他為我洗澡，又給我穿上了一件精美的小衣服。我感覺(jué)心中不僅涌起了一陣暖流，他又撫摸了我的脊梁，說(shuō)：“狗狗你應(yīng)該有你的尊嚴(yán)，讓我來(lái)給你吧，寒冷的冬天讓人毛骨悚然，但我卻感到了春天般的溫暖。”
門(mén)外的大雪仍在紛飛著，可我卻感到了春天般的溫暖……
冬天里的春天作文10
元旦的三天里，我都在外婆家．２號(hào)那天，我正在散步，習(xí)慣的抬起頭，啊？！
在細(xì)小的枝頭上出現(xiàn)了一大群花骨朵，它是梅花么？不對(duì)！那是什么？這些不知名的小花竟然能在寒風(fēng)刺骨的冬天長(zhǎng)出小芽，開(kāi)出小花．這，真的是太不可思議了．一路走過(guò)去，聞著淡淡的花香，我隱隱約約的想到了什么這不正是冬天里出現(xiàn)的春天么？
冬天里的春天是那樣的`耐人尋味．我又不由得想起了羅南英的事情．青海的人民教師，羅南英曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，但是病魔卻不放過(guò)這樣一個(gè)美好的家庭，向她們一家伸出了魔爪．羅南英得了白血病．從此，她絕望了，想一死了之，但是我們寧波人的熱情讓她有了活下去的信心．此事中，很多人也回發(fā)現(xiàn)，羅南英就是那個(gè)冬天，是那樣的無(wú)助，需要?jiǎng)e人為她雪中送炭．而關(guān)愛(ài)她的寧波人，就好似春天，把春天的光輝毫無(wú)保留的送給了她，在她最無(wú)助時(shí)幫了她一把，把她從懸崖中拉了上來(lái)．梁國(guó)華也是一個(gè)例子，當(dāng)他得知自己得了絕癥的時(shí)候，便把治病的兩萬(wàn)塊錢(qián)當(dāng)作捐款捐了．當(dāng)人們知道這件事時(shí)，不禁被他震撼了都對(duì)他伸出了援助之手，把春天獻(xiàn)給了他．此時(shí)，雖然還是冬天，都還穿著棉襖，但是人們的心是火熱的．會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天是多么的暖和．
想到這兒，我又習(xí)慣性的抬頭向上望去，等著那花骨朵含苞預(yù)放，看著它們?cè)诙炖锞瓜嚅_(kāi)放．
冬天里的春天作文11
冬天，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)呼嘯著撲向大地。
盡管天氣惡劣，學(xué)校還是如期舉行了拔河比賽。每班只需三十人，而我，瘦小力又不大，就未上場(chǎng)。
在決賽期間，我們班先與八班比。到了操場(chǎng)上，體委先帶著我們跑了一圈，做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，尤其是班長(zhǎng)，他臉上已浮現(xiàn)出一種必勝的笑容。要上場(chǎng)了，幾個(gè)男同學(xué)搓著手向比賽場(chǎng)地走去，好像把手搓熱乎了，就能爆發(fā)出更大的力來(lái)。
開(kāi)始比賽了，兩班學(xué)生各排成兩列，清點(diǎn)人數(shù)后就舉繩。裁判一聲令下：舉繩！話(huà)音剛落，我班選手紛紛拿起繩子，“大家身體都往后仰，一只腳抵一只腳。”班主任老楊如此指揮，如戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍指揮小兵，最前面的班長(zhǎng)就要與地面呈水平線(xiàn)了。口哨聲一響，大家集體發(fā)力。班長(zhǎng)雙唇緊閉，兩眼也緊閉，臉部肌肉緊繃，完全放棄了表情管理，兩只手緊緊地抓住繩子拼命往后拽。再看對(duì)面的`一位男生，長(zhǎng)的有些黑，身材高大，來(lái)者不善。雙方勢(shì)均力敵，僵持不下。這時(shí)，我看見(jiàn)班長(zhǎng)腳下一滑，對(duì)方趁機(jī)發(fā)力，繩子一點(diǎn)點(diǎn)往對(duì)方移動(dòng)，形勢(shì)對(duì)我班不利。
“四班，加油。四班，加油。為了雞腿，為了榮譽(yù)。”不知是誰(shuí)大喊一聲，我們隨后也一起大聲喊起來(lái)。也許是我們的鼓勵(lì)激發(fā)了我班選手的潛能。咬牙、后仰、緊拽，一秒、兩秒、三秒好家伙！贏了！“耶！”一陣狂歡，我們班同學(xué)高興得好像征服了世界。
那一天，我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)爻缘搅穗u腿，但我們更開(kāi)心的是，因?yàn)橐粋�(gè)比賽的勝利，我們每個(gè)人的心好像靠得更近了。
在如此寒冷的冬天，大家的努力和吶喊，就是青春該有的樣子。
冬天即使寒冷，但仍有溫暖的春天，充滿(mǎn)生機(jī)和希望。
冬天里的春天作文12
生活中，人人都需要掌聲。掌聲，就是取得成績(jī)和榮譽(yù)。它給人以褒獎(jiǎng)，給人以鼓勵(lì)，給人以再創(chuàng)造力。不錯(cuò)，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)金錢(qián)不是最高榮譽(yù)，勢(shì)力也不是最高榮譽(yù)。那什么才是最高榮譽(yù)呢？是掌聲。
記得某一次，學(xué)校舉辦了“法制演講比賽”。當(dāng)我站在眾位老師和同學(xué)面前時(shí)，我拿著話(huà)筒，心里很緊張，看到他們的眼神，我突然感到很恐懼，但有看看班上的同學(xué)和班主任，那么焦急，那么。我緊張得臉紅心跳。到我演講了，我低著頭不敢張望。當(dāng)主持人報(bào)幕完畢時(shí)，我抬起頭：心想，有什么可怕的，只要我夠叼蠻夠有自信，從小沒(méi)有一件事做得半途而廢的！我為自己加油！開(kāi)始演講：“親愛(ài)的同學(xué)們、老師們。最后，希望同學(xué)們知法、懂法、守法。（身體彎曲，向同學(xué)們表示感謝。）”糟了，停頓了一下，肯定拿不到名次了！我心想。頓時(shí)，下面的觀(guān)眾席響起了一片掌聲，那掌聲很整齊，我平平望去，像是置身于大海之中，那聲音，久久不能忘卻。我明白了，最高的榮譽(yù)---掌聲。是掌聲給了我信心，才會(huì)有了榮譽(yù)！
最后，該揭曉名次了；“803班，***同學(xué)獲得第二名！恭喜！”我目瞪口呆，好象失去知覺(jué)了。旁邊的.同學(xué)用手肘碰了我一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我。太高興了！但是，如果不是同學(xué)們對(duì)我的信任，如果沒(méi)有他們的掌聲我也不會(huì)成功！
如果有人給你掌聲，那么你就一定獲得了最高榮譽(yù)，如果你的思想這么肯定，那么對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，這份榮譽(yù)來(lái)臨之前，或許有將近、禮品誘惑你！但在這前提下，你獲得了最高榮譽(yù)--掌聲！
所以，掌聲是最高榮譽(yù)。請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的榮譽(yù)。
冬天里的春天作文13
冬，霧凇沆碭的冬。
寒風(fēng)襲卷著大地，天空氤氳著雨滴。
我獨(dú)自走在擁擠的馬路上，霓虹燈不知何時(shí)點(diǎn)亮，沿著漆黑的道路往前走，耳畔中不時(shí)回想著父母指責(zé)的話(huà)語(yǔ)和老師的批評(píng)。我蹲下身子，抱著頭小聲抽泣起來(lái)，心中也怨恨著自己。
不知過(guò)了多久，只感覺(jué)有一人輕輕拍了拍我的后背，輕聲說(shuō)了句：“孩子，不要哭了。”我抬起頭，是一位慈祥地老奶奶，滿(mǎn)鬢花白的頭發(fā)，約摸著七十來(lái)歲。我輕聲說(shuō)了聲奶奶，我沒(méi)事。只見(jiàn)她把我輕扶進(jìn)她那小卻溫馨的店，給我盛上了一碗剛出鍋的豆花，不覺(jué)中，竟有幾滴淚氤氳著眼眶，老人手忙腳亂的抽了幾張紙，幫我拭去眼角的淚，輕柔而又憐惜，那是直達(dá)靈魂的溫暖。這樣的豆花，記憶深處好似也曾吃過(guò)。
依稀記得一個(gè)小女孩總是纏著一位老人，時(shí)不時(shí)的偷吃那剛出鍋的豆花，吃的滿(mǎn)嘴都是的，一看見(jiàn)老人來(lái)了就連忙用紙胡亂的擦去遺留在嘴角的痕跡，老人也露出了笑靨，伸出手指在小女孩的額頭輕彈，無(wú)奈的說(shuō)：“你這個(gè)小鬼啊。”印象中的老人與小女孩是很快樂(lè)的`。可惜老人在不久后就因病離世，而小女孩就被父母接到了城里生活。
那個(gè)老人是我的奶奶，小女孩就是我。
還在回憶中的我被老奶奶的喊叫聲中回過(guò)神，要是奶奶還在世的話(huà)，也會(huì)給我做桌上的這碗豆花，也會(huì)像老奶奶一樣去幫助我、給予我安慰吧。
我輕舀一口豆花放在嘴中，細(xì)細(xì)品嘗，那滑嫩輕滑過(guò)舌頭，進(jìn)入肚中，和記憶中的味道竟那般相似。
這豌豆花和那位老奶奶就像是冬天里的春天，給予我無(wú)限的溫暖，勾勒出我童年最美的畫(huà)面。
我愿斟半盞清茶，來(lái)此繾綣時(shí)光。
冬天里的春天是溫暖的，燦爛的，更是溫暖了我那冰冷的心房。
冬，溫暖人心的冬。
冬天里的春天作文14
元旦的三天里，我都在外婆家。２號(hào)那天，我正在散步，習(xí)慣的抬起頭，啊？
在細(xì)小的枝頭上出現(xiàn)了一大群花骨朵，它是梅花么？不對(duì)！那是什么？這些不知名的小花竟然能在寒風(fēng)刺骨的冬天長(zhǎng)出小芽，開(kāi)出小花。這，真的是太不可思議了。一路走過(guò)去，聞著淡淡的花香，我隱隱約約的想到了什么這不正是冬天里出現(xiàn)的春天么？
冬天里的春天是那樣的耐人尋味。我又不由得想起了羅南英的事情。青海的人民教師，羅南英曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，但是病魔卻不放過(guò)這樣一個(gè)美好的家庭，向她們一家伸出了魔爪。羅南英得了白血病。從此，她絕望了，想一死了之，但是我們寧波人的熱情讓她有了活下去的信心。此事中，很多人也回發(fā)現(xiàn)，羅南英就是那個(gè)冬天，是那樣的無(wú)助，需要?jiǎng)e人為她雪中送炭。而關(guān)愛(ài)她的寧波人，就好似春天，把春天的光輝毫無(wú)保留的送給了她，在她最無(wú)助時(shí)幫了她一把，把她從懸崖中拉了上來(lái)。梁國(guó)華也是一個(gè)例子，當(dāng)他得知自己得了絕癥的時(shí)候，便把治病的'兩萬(wàn)塊錢(qián)當(dāng)作捐款捐了。當(dāng)人們知道這件事時(shí)，不禁被他震撼了都對(duì)他伸出了援助之手，把春天獻(xiàn)給了他。此時(shí)，雖然還是冬天，都還穿著棉襖，但是人們的心是火熱的。會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天是多么的暖和。
想到這兒，我又習(xí)慣性的抬頭向上望去，等著那花骨朵含苞預(yù)放，看著它們?cè)诙炖锞瓜嚅_(kāi)放。
冬天里的春天作文15
冬天或許不像春天那樣溫暖，但它依舊有陽(yáng)光；冬天或許不像夏天那樣充滿(mǎn)激情，但它依舊飽含夢(mèng)想；冬天或許不像秋天那樣碩果累累，但我依舊記得有一枝臘梅會(huì)在冬天開(kāi)放。
“奶奶，廚房里這盆土里種的是什么啊？”看著那幾條寒風(fēng)中似乎還在打著顫的光禿禿的枝干，我心中已給這可憐的生命判了死刑。可奶奶說(shuō)卻一臉期盼地看著臘梅，輕輕地?fù)崦纪共黄降闹Ω烧f(shuō)：“是臘梅花，你小心些，別把它碰傷了，不久就該出花苞了。”我不屑地看了眼那死氣沉沉的生命，完全不相信它會(huì)有在寒冬中綻放的可能。
今年冬天的第一場(chǎng)雪，帶給了我許多驚喜，觀(guān)雪時(shí)無(wú)意地朝那盆已搬至陽(yáng)臺(tái)的臘梅瞥了一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)鮮亮的黃色小花苞已將原來(lái)死氣沉沉的枝干變成了極富生機(jī)的花枝。我心里不禁有些佩服這些花兒了，它天生就無(wú)法再溫暖的'春季與百花爭(zhēng)艷，故而只能在冬季里“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，漸漸地，我也希望這“墻角數(shù)枝梅”可以快些傲放在寒風(fēng)中，似乎在等待一個(gè)奇跡。
又是寒冷的一天，放學(xué)回家一打開(kāi)門(mén)，便覺(jué)得家中與往日有些不同。奶奶正站在窗臺(tái)邊，再仔細(xì)地嗅了嗅，我知道，臘梅花開(kāi)了。這好像是我和臘梅的一個(gè)約定，用它的綻放換來(lái)我對(duì)它執(zhí)著的肯定。屋中滿(mǎn)溢著臘梅花香，我卻覺(jué)得這更像春天的味道，充滿(mǎn)陽(yáng)光與生機(jī)。
冬天的陽(yáng)光或許不像春天那么多，但只要我們努力地利用每一縷陽(yáng)光去生長(zhǎng)，去拼搏，我們都可以創(chuàng)造一個(gè)冬天里的春天，一個(gè)充滿(mǎn)執(zhí)著于堅(jiān)毅的春天。
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