(必備)描寫(xiě)冬天的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)冬天的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)冬天的作文1
感謝上帝賜給我那么好的禮物——雪。
今天上午，我在教室里聽(tīng)老師講課。聽(tīng)到外面有人喊：“下雪了！下雪了！“頓時(shí)，我的心飛出了窗外……我的心在九霄云外遨游了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有下課……
下課鈴終于響了，鈴聲把我的思緒從天邊換回來(lái)了。我便一溜煙的`跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。
”咦！“怎么會(huì)下雪呢？我記得天氣預(yù)報(bào)上沒(méi)說(shuō)下雪�。∵�說(shuō)今天是晴天呢。難道說(shuō)是我記性不好。不管那么多了，玩吧！我向天空望去，只見(jiàn)大朵大朵的雪花漫天橫飛，大地像鋪了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的�？吹饺绱说拇笱刮蚁肫鹆撕脱┯嘘P(guān)系的一個(gè)成語(yǔ)“雪中送炭“。
放學(xué)了，我便大步流星的走向奶奶家，到家后我便一頭扎進(jìn)屋子里，寫(xiě)完了作業(yè)后跑到院子里玩雪……
啊！這個(gè)冬天真美�。�
描寫(xiě)冬天的作文2
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，下雪了，雪花從天上飄落下來(lái)，就像一只只潔白的小蝴蝶，漫天飛舞可愛(ài)極了。雪停了，房子上、樹(shù)上、地上都是一片潔白的雪，大雪把整個(gè)世界裝扮的美麗極了．
我們盼望的一天終于來(lái)到了，老師說(shuō)：＂下雪要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。早上我高高興興的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在說(shuō)：“今天可以去外面玩雪了！大家很高興。 不一會(huì)兒，到了上課的`時(shí)間了，我們開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，一頭午的時(shí)間很快就過(guò)去了。
到了下午，老師領(lǐng)著我們來(lái)到了操場(chǎng)上，老師一聲令下，你們?nèi)ネ姘桑∥覀兟?tīng)了，就像快樂(lè)的小鹿一樣，在雪地上奔跑，跳躍——我們班的男同學(xué)在打雪仗，他們用手捧起一堆雪，捏成一個(gè)個(gè)雪球，向?qū)γ娲蜻^(guò)去，雪球打在同學(xué)的背上，“啪”的一聲開(kāi)了花，大家看了都高興的哈哈大笑起來(lái)。還有的在雪地里畫(huà)著自已喜歡的作品中，大家三五成群的玩可高興了，我和宋依霖想一起堆一個(gè)大雪人，然后我們先做了一個(gè)大大的雪人頭，在上面做了兩個(gè)雪人的眼睛，然后又給雪人做了一個(gè)胖胖的身體，因?yàn)槲覀儧](méi)有準(zhǔn)備一些做雪人用的道具，做不了臉，怎么辦呢？ 突然，宋依霖靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：”我用手在雪人的臉上畫(huà)一張笑臉不就行了嗎？然后，她就在雪人的臉上花了一張可愛(ài)笑臉，可是，時(shí)間過(guò)得太快了，我們還沒(méi)有玩夠呢，就到了回班級(jí)時(shí)間了，同學(xué)們都有些依依不舍，但老師說(shuō)：“同學(xué)們不要急，下次下雪的時(shí)候我們?cè)俚讲賵?chǎng)上來(lái)玩。
就這樣一次非常有意義的玩雪結(jié)束了，雖然有些一由為盡，但在操場(chǎng)上留下了我們班每個(gè)小朋友快樂(lè)的足跡。
描寫(xiě)冬天的作文3
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但他也有美麗的景色。
天上下起了鵝毛大雪，他給房屋穿上了潔白的衣服，給地面鋪上了白色的'地毯，給樹(shù)枝披上了銀白的絲帶，給孩子帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
孩子們戴上帽子、手套，穿上大衣，圍上圍巾，不顧寒冷的來(lái)到雪地上，他們有的在堆雪人，瞧，他們不一會(huì)兒就對(duì)齊了一個(gè)漂亮的雪娃娃，有的孩子在打雪仗，像在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上打仗一樣，你不讓我，我不讓你，有的孩子在冰面上滑冰，你追我趕，不分上下。
冬爺爺，謝謝您，把世界變得這么美好，這么美麗，讓孩子們更加快樂(lè)！
描寫(xiě)冬天的作文4
雪花從空中悠閑的落下，一片一片，緩緩的，緩緩的落在身上，好冷，小小的雪花凍結(jié)了即將滑下的淚水，也凍結(jié)了我的心，那這是那年最后一場(chǎng)雪。
白色的天空下一片白色的世界，空空的街道上，留下了孤獨(dú)的車(chē)痕，偶爾會(huì)有一個(gè)人蜷縮著身體走過(guò)，紛飛的雪花繼續(xù)著他的行程，他不會(huì)知道，他將帶來(lái)什么?又會(huì)帶走什么。長(zhǎng)長(zhǎng)的白色軌道兩旁，有我落下的淚，那是不舍的、無(wú)奈的淚。
人生最難忘的時(shí)刻，也許就是離別。飄滿雪花的列車(chē)闖入了我的視線，是的.，是到時(shí)候了，爸媽該走了。他們要去打工，。我明白，他們有太多無(wú)奈，有著太多不舍。畢竟，這是第一次和我妹妹獨(dú)自生活。模糊的眼淚望著他們上車(chē)，直到轉(zhuǎn)身那一刻，所有的牽掛，擔(dān)心，依戀都變成了一滴淚，留在心里。這好像抉擇一般，需要很大的勇氣，車(chē)門(mén)漸漸的關(guān)上了，把親情割成兩半。窗內(nèi)有爸、媽的牽掛，窗外有我和妹妹的思念，中間是我們彼此的不舍。
寒冷的站臺(tái)上，我們眼淚相望。此時(shí)，我多么希望那一刻永遠(yuǎn)停留。昔日的溫暖，再次上演，當(dāng)淚眼再次朦朧，長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲?shū)Q笛打斷了我的思緒，列車(chē)緩緩的駛向遠(yuǎn)方，卻帶不走擔(dān)心牽掛，望著遠(yuǎn)去的列車(chē)的背影，我的心好冷，我不知道，在這一年里，我要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立。揮手告別遠(yuǎn)去的列車(chē)，深深凝望空空的鐵軌，流下了冰涼的淚水�；厥�，望見(jiàn)的只是一片白色的世界，空站的站臺(tái)邊，我好渺小，單薄的身影帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)又脆弱的心靈緩緩移動(dòng)，離開(kāi)站臺(tái)。
入冬的第一場(chǎng)飛雪，勾起了我沉睡的記憶，送別那一日如同昨天。其實(shí)，我應(yīng)該高興的。爸、媽回來(lái)，我去接他們，這是我盼望已久的團(tuán)聚�？晌也恢獮槭裁�，心情很沉重。放學(xué)后，我看到爸、媽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我似乎看到了兩行淚水，那是媽。我知道，她想我們，可我何嘗不想他們。我的眼里也充滿了淚水，但我知道我不應(yīng)該哭，應(yīng)該笑。我強(qiáng)忍著淚水，走過(guò)去，似乎很平靜卻又異常難過(guò)。
飄雪的日子似乎總是這般，讓人想起許多。白乎乎的一片，周?chē)囊磺卸际前咨模职帜倾俱驳纳碥|，我好心痛，我?guī)缀醪桓艺廴ソ佑|他的目光。我知道，這一切都是因?yàn)槲乙x書(shū)。
描寫(xiě)冬天的作文5
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙中射進(jìn)來(lái)，但光線并沒(méi)有以往的強(qiáng)，我好奇的拉開(kāi)窗簾，眼前的景象比起以前，似乎發(fā)生了十分微妙的變化。
一股冷空氣迅速地包圍了我，不一會(huì)兒，竟讓我覺(jué)得涼颼颼了，我迅速穿上衣服，快步走進(jìn)客廳，開(kāi)始吃早飯。我忽然發(fā)現(xiàn)，客廳里不再陽(yáng)光普照，生機(jī)勃勃，而是一片灰蒙蒙的，生氣全無(wú)了。我有些不甘心，打開(kāi)房門(mén)，來(lái)到院子里。院子里卻是寒風(fēng)凜冽，北方拿著大剪刀，在花壇里四處耀武揚(yáng)威，作威作福，所過(guò)之處花草凋零，卷起一團(tuán)團(tuán)枯枝敗葉。我從臺(tái)階上伏下身子，把頭伸向地上那一個(gè)個(gè)不起眼的小泥洞，想看看那些勤勞、可愛(ài)的小精靈——螞蟻，是否在嬉戲，可它們并沒(méi)有躍入我的眼簾，可能它們懼怕嚴(yán)寒，縮在它們的宮殿里睡大覺(jué)呢。
我背起書(shū)包上學(xué)去，走在寬闊的大街上，只見(jiàn)人們都穿著厚厚的棉衣，仿佛一夜之間都變成了大胖熊。
走進(jìn)學(xué)校，一眼就看見(jiàn)校園里的那棵最引人注目的大樹(shù)，此時(shí)，這棵枝葉最繁茂的`大樹(shù)上，一樹(shù)的葉子都變黃了，猶如一片金黃的蝴蝶落在樹(shù)干上。一陣風(fēng)吹過(guò)，一樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的聲音，幾片落葉，猶如一只只金黃的蝴蝶在空中打著旋兒慢慢地飄落下來(lái)，最后悄聲無(wú)息地落在地上。
或許，我該高興才是。冬天的到來(lái)只是為了下輪的生長(zhǎng)修養(yǎng)生息，的確，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我想。
描寫(xiě)冬天的作文6
今年的冬天不同尋常，盡管漫天風(fēng)雪在門(mén)前肆虐飛揚(yáng)，但由于很少?lài)L試這冰天雪地的快樂(lè)，所以，我覺(jué)得這冬天多么美好！
踩著很厚很厚的雪，踏著很厚很厚的冰，留下一串串艱難的腳印，我們來(lái)到老家過(guò)年。來(lái)源:由于地勢(shì)較高，老家是一片銀裝素裹、冰天雪地的.景象：房屋的白帽子久久不得摘下，屋檐上掛著亮晶晶的冰條，樹(shù)上裹著毛茸茸的雪，遠(yuǎn)處的小山，像穿上了銀白色的婚紗，還一閃一閃的……
有的人經(jīng)不住寒風(fēng)的刺骨，躲在屋里，坐在火爐旁取暖。正是一群小孩子，盡管手上、臉上到處是凍瘡，還挺著氣，出來(lái)堆雪人、擲雪球，頑皮得不得了。不一會(huì)兒，他們就像一個(gè)個(gè)小冰人，也慌慌忙忙地跑進(jìn)屋里烤火去了。盡管天氣這么寒冷，人們還是在年末的這一天表現(xiàn)得十分興奮，完全把寒冷拋在了腦后。大家一起歡呼著，熱熱鬧鬧地過(guò)20xx年的最后一天，歡歡喜喜地迎接新的一年的到來(lái)。
在歡樂(lè)的氣氛中，我感覺(jué)到，太陽(yáng)越來(lái)越溫暖，越來(lái)越柔和了。再看不遠(yuǎn)處的雪，似乎也變薄了，變少了。我不由得生出一個(gè)奇異的想法：雪融化了是什么？客觀上講，雪融化了是一灘泥水。但我卻說(shuō)，這個(gè)答案不怎么好。雪融化了是什么？應(yīng)該是春天，生機(jī)盎然的春天。
描寫(xiě)冬天的作文7
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)。而今年的秋天卻是個(gè)與眾不同的秋天。在今年這個(gè)秋天我們將邁入中學(xué)的校門(mén)，告別小學(xué)的天堂。
我們都喜歡秋天這個(gè)季節(jié)，但是這個(gè)秋天我們都感到恐懼，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有經(jīng)受過(guò)同學(xué)們分離的痛苦，我們幻想在下一個(gè)六年的秋天，我們還可不可以在歡聚一堂，在一起回憶我們兒時(shí)的歡笑。我們每當(dāng)一說(shuō)到這的時(shí)候心中都不時(shí)的流流淚。我們每個(gè)人都知道我們班再想歡聚一堂這已經(jīng)是幻想了，從領(lǐng)完卷子后隨著老師的一聲放學(xué)，我們都知道小學(xué)的一切就已經(jīng)結(jié)束了。
但我們沒(méi)有哭因?yàn)槲覀兿氚炎约鹤羁鞓?lè)的笑容都留給我們的母校，我們希望無(wú)論今后我們班誰(shuí)再回到學(xué)校，都可以回想起我們兒時(shí)的歡笑，感受到當(dāng)時(shí)的心情。
我們知道天下沒(méi)有不散的宴席，但是我們不想散。我們?cè)谶@六年里經(jīng)過(guò)過(guò)重重的考驗(yàn)，我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個(gè)六年后的秋天，再在一起回到我們的母校，但我們都知道在下一個(gè)六年之后的今天，早已物是人非事事休，到時(shí)只要我們每一個(gè)人的心中還有那兒時(shí)的歡笑，那？母校將是我們心靈的殿堂。
六年的友誼我們彼此保留，六年的回憶我們共同珍藏，六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事，秋天帶走了童年，秋天我們共同期待，秋天我們共同銘記。清涼的`秋風(fēng)仿佛了解我們的心是，他輕輕撫摸著我們傷心的心，他好像在告誡我們：“你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得的成長(zhǎng)了，今后你們還有很長(zhǎng)的路要走，你們無(wú)論分散到什么地方，你們心中只要記得我還有小學(xué)的朋友，它們分別叫什么，使他們陪我走過(guò)了難忘的小學(xué)就可以了。記住只要心中裝著，就永遠(yuǎn)記著。”
小學(xué)的回憶我們不會(huì)忘記，小學(xué)的同學(xué)我們不會(huì)忘記，小學(xué)的老師我們不會(huì)忘記。因?yàn)槭抢蠋煱盐覀儙胫袑W(xué)的大門(mén)，是同學(xué)陪我們度過(guò)了最難忘的童年，是回憶伴著我們成長(zhǎng)。
結(jié)尾：六年的時(shí)間過(guò)得很快，六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個(gè)六年之際，我們相約在下一個(gè)六年共同回憶那兒時(shí)的快樂(lè)，共同為兒時(shí)的理想奮斗。六年我們期盼，六年我們等待，六年我們共同成長(zhǎng)。相信在下一個(gè)六年之際我們會(huì)在歡聚一堂，兌現(xiàn)我們的秋天的諾言。
描寫(xiě)冬天的作文8
一出門(mén)，一陣陣微風(fēng)就迎面而來(lái)，風(fēng)中含著露水與桂花的淡淡氣息。早晨——好清爽！
樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)；路上的行人七嘴八舌地談?wù)摿似饋?lái)。刺骨的寒風(fēng)不再蕭瑟；搗蛋的烏云也不見(jiàn)了，一片煥然一新的感覺(jué)，地上濕漉漉地，像下了雨一樣，到處白茫茫的一片，人家的屋頂上仿佛鋪上了白毯十分好看。忽然，一點(diǎn)一點(diǎn)的白雪飄了下來(lái)，像一片片鵝毛一樣。路人更興奮了，大聲叫著“雪啊，快看，雪��！……”沸沸揚(yáng)揚(yáng)地，像炸開(kāi)了鍋，路人們有的.拿手機(jī)拍，有的拿傘裝，有的孩子在地上跑來(lái)跑去。小雪花們落到了我的身上，卻還是溫暖的，一點(diǎn)兒也不感覺(jué)雪的冷。當(dāng)我還反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是雪！于是我更加興奮，面對(duì)著這久年不遇的雪跑了起來(lái)。樹(shù)不再綠了，草不再青了，粘上一片片白花花雪，過(guò)了不久又化成水。我和小伙伴們堆起了一個(gè)小雪人，還寫(xiě)下了我們的祝福，貼在了小雪人上，但是，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)?yè)v亂了，這場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪才慢慢停下來(lái)。周?chē)难┞厝诨�，雪人也一頭栽在地上，雖然是這樣，可這一場(chǎng)雪在我們童年的記憶中帶給了我們一次歡樂(lè)，這永遠(yuǎn)也忘不了。
這一場(chǎng)雪，使寒冷的冬天變得愈發(fā)溫暖，它在人們心中留下了一片歡樂(lè)。
描寫(xiě)冬天的作文9
冬天，非常冷。說(shuō)實(shí)話，怕冷的我不希望它來(lái)臨�？桑鼇�(lái)臨時(shí)，我卻有說(shuō)不出的高興。
當(dāng)冬姑娘給遍地灑上白花花的雪時(shí)，一切變得夢(mèng)幻極了。大地被天空中飄灑的雪籠罩著，滿眼雪白，一切素麗又安靜。
從窗戶(hù)向外望去，一排排大樹(shù)上掛滿了雪花，潔白無(wú)瑕，清新脫俗，有種含蓄的美。跑出去，是滿地積雪。踩上去，軟乎乎的。雪，也隨著腳步有節(jié)奏的響著�；仡^望去，是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印……
凜冽的寒風(fēng)也隨著雪的`降臨突如其來(lái)�！昂艉艉簟钡貒@著氣，在人們臉上傷心地滑走，刺骨冰涼。
感受冬天，最好的辦法，就是玩雪。戴著手套和圍巾，呼喚親朋好友出來(lái)迎接這份冬的喜悅。大雪飄飄灑灑，和我們嬉戲。抓起一團(tuán)雪，軟綿綿的，冬的氣息也撲面而來(lái)，是那種清爽且?guī)в幸唤z冰涼的感覺(jué)。我們不舍離去，繼續(xù)站在雪的世界里，喜歡那份沉醉。還有一些小孩子，堆雪人，打雪仗……玩的不亦樂(lè)乎。
白天，漫步在小道上，一縷明亮的陽(yáng)光從樹(shù)縫中穿過(guò)，照在我臉上。接著迎面拂來(lái)幾陣寒風(fēng)，我不由自主地展開(kāi)雙臂，迎接冬日里陽(yáng)光的溫暖和慈祥。
傍晚，街燈在雪堆上跳舞，閃現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的橙色光斑。
冬天來(lái)了，它來(lái)得很自然。天氣雖然很冷，但是，他卻有美景、溫馨，和孕育春天到來(lái)的希望！
描寫(xiě)冬天的作文10
還記得那首刀郎的《20xx年的第一場(chǎng)雪》，今年的第一場(chǎng)雪也來(lái)臨了，冬爺爺不僅送來(lái)了雪，還送來(lái)了雪的助手———風(fēng)。
是風(fēng)，讓雪花空中飛揚(yáng)、舞蹈，金毛毯變成了白毛毯。螞蟻、蝸牛都躲在自己的小家里，小家伙們由于天太冷都不愿意出來(lái)活動(dòng)了。
冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上銀裝，路旁的樹(shù)木綴滿銀花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去毛茸茸的，十分的可愛(ài)。所有的`建筑物閃著銀花，仿佛一幅美麗、純潔的畫(huà)。
我跑下樓，盡情地打雪仗、堆雪人�！翱┲ā币�？這是什么聲音？我扭頭一看，原來(lái)是一棵小樹(shù)苗壓斷了，正好橫在人行道與自行車(chē)道上，剛走了幾步遠(yuǎn)，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，小樹(shù)斷了，擋住人了路，你看人們都繞它而行，不如我們一起把它搬到旁邊去吧？”奶奶非常支持我的想法，說(shuō)著，我和奶奶一起把小樹(shù)桿移到不影響人們走路的地方，別看樹(shù)桿不大，分量還不輕，我和奶奶可是費(fèi)了九牛二虎之力才移動(dòng)它，終于解決了行人的難題了。
雪還在下著，我趴在窗戶(hù)上，望著滿天的雪花，真想和雪花握握手，和你一起在空中飛舞……
描寫(xiě)冬天的作文11
冬天來(lái)了。它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和風(fēng)和日麗，也沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭和熱情奔放，更沒(méi)有秋天的碩果累累和金桂飄香。冬天，默默無(wú)聞，卻給人們帶來(lái)了一種精神愉悅。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，大地立刻從綠油油的小草變成了粉妝玉砌的世界。雪花像小孩子似的，也有自己喜歡的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上;有的雪花喜歡棕色，便落在樹(shù)干上;有的雪花喜歡衣服，便落在人們的身上。雪花落在人們的身上，變成了一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了!那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪沫飄飄灑灑，好像空中輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又可愛(ài)，一切都是那么令人神往。
冬天當(dāng)然少不了梅花了!只見(jiàn)枝頭上長(zhǎng)滿梅花。梅花含羞漲紅了臉，嬌艷的含情脈脈，像似在面對(duì)思念已久的人。鮮紅的梅花在雪花的映襯下，顯得更加?jì)扇帷⑵G麗了。像羞澀的女孩，紅暈朵朵掛滿在了臉蛋上，綻放著美麗的心事。一樹(shù)樹(shù)的梅花在枝頭，猶如一群群清純少女嬉戲著爭(zhēng)先揭開(kāi)自己的面紗，綻放開(kāi)一朵朵美麗的笑臉。又像是在舉行一個(gè)盛大美麗的.聚會(huì)，千朵萬(wàn)朵的梅花，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)熱鬧非凡。雪花殷勤的圍著她們跳舞，梅花清揚(yáng)著笑臉，拋灑著淡淡的清香。梅花在冬天里越冷它就開(kāi)的越艷，可見(jiàn)它的精神是多么堅(jiān)強(qiáng)。由此我得到一個(gè)啟示：不管做什么事，心靈一定要純潔、樸實(shí)，不要有別的想法。
冬天是美麗的，冬天是迷人的，冬天是令人陶醉的。
描寫(xiě)冬天的作文12
“呼呼……”冬姑娘乘著北風(fēng)，來(lái)到了這兒。她一揮手，地球媽媽變換上了白色的婚紗。霜妹妹也來(lái)湊熱鬧，來(lái)了一次“錦上添花”。
公園里，草像被女巫施了魔法一樣，硬梆梆的，簡(jiǎn)直是一根根小冰棒。樹(shù)葉上沾滿了霜，白白的、亮亮的，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射，光彩照人，讓人心生愛(ài)意。石獅子頭上布滿霜，陽(yáng)光也來(lái)給它照射，五顏六色的光反射出來(lái)，就像漂亮的彩虹一樣。
這個(gè)大清早，大家都裹在被窩里，似乎一出去就會(huì)凍死。我極不情愿的起了床，懶洋洋的穿上大棉襖，戴上手套，圍上圍巾，活像一只胖嘟嘟的小熊。盡管如此，寒氣還是直往身子里鉆，讓人冷的發(fā)顫呢！
穿上鞋，我一路小跑的沖出家門(mén)，想去曬曬太陽(yáng)。天公不作美，陽(yáng)光弱極了，一點(diǎn)都不暖和。
車(chē)的`窗戶(hù)上結(jié)了冰，連發(fā)動(dòng)機(jī)也給凍住了。小水溝上也結(jié)了一層薄薄的冰，好像所有的水都被凍住了。欄桿上有許多霜，讓人一摸就把手往回收。農(nóng)民伯伯的蔬菜都成了奇形怪狀的冰棒，似乎昨夜打了摩絲，給定型住了一樣。
“呼——”即使穿的像熊一樣，可手啊、臉啊，都被凍成了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。不斷呼氣，也只能帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。耳根紅紅的，似乎過(guò)一秒鐘，就會(huì)有了冬瘡了呢！
慢慢地走著，沙坑映入眼簾，那簡(jiǎn)直是冰的世界：沙子上結(jié)滿了冰，微弱的陽(yáng)光照射到，反射出一點(diǎn)點(diǎn)的光芒。公園里亮堂堂的，就像是仙境似的。
這么冷的天，我真有點(diǎn)后悔了，我真有點(diǎn)后悔了。要知道，現(xiàn)在可是有百分之九十九的人待在被窩里“享�！蹦兀」珗@里靜的可拍，只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音。是誰(shuí)？我一轉(zhuǎn)身，一位清潔工阿姨正在打掃衛(wèi)生。她為了我們能在一個(gè)良好的環(huán)境里生活，不辭辛勞，不畏嚴(yán)寒的來(lái)工作。她的身體在微微發(fā)顫，耳朵凍得通紅，但她卻沒(méi)有一句怨言！頓時(shí)，我不禁一愣，在這寒冬臘月里，一個(gè)微不足道的人，卻突然變得高大起來(lái)……
為人民奉獻(xiàn)，并毫無(wú)怨言的，現(xiàn)在還有多少？讓我們?yōu)樗麄兙瓷弦槐�，遞上一塊毛巾，發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：“您，辛苦了，謝謝！”
冬天的早晨是美麗的，更是美好的！
描寫(xiě)冬天的作文13
一年有四季，我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹(shù)上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。
冬天校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你。”教學(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。
冬天的校園里，最活躍的`還是孩子們。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂(lè)。
冬天的校園是孩子們的天下，我最?lèi)?ài)這校園的冬景。篇九：我最喜歡冬天
我喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗的春天，喜歡那烈日炎炎的夏天，也喜歡果實(shí)累累、楓葉紅似火的秋天，但我更喜歡那雪花紛飛的冬天。
冬天的早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)一看，啊！好大的雪呀！鵝毛似的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)。大地披上了銀裝，到處是一片粉狀玉砌的景象。大街上行人全副“武裝”，身上穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手中帶著手套，頭上戴著帽子，脖子上裹著圍巾，只露出兩只眼睛。雙腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一群孩子正在雪地里堆雪人，打雪仗，雖然他們的小手已經(jīng)凍得通紅，看他們臉上仍洋溢著無(wú)比興奮與快樂(lè)。瞧！那四季常青的的松樹(shù)和柏樹(shù)上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。而那些落光了葉子的柳樹(shù)、杉樹(shù)上則掛滿了毛絨絨亮晶晶的銀條兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。雪還在下，風(fēng)還在呼呼地吹，不一會(huì)兒馬路上結(jié)了一層厚厚的冰，汽車(chē)緩緩地前進(jìn)著。果園里，一位位農(nóng)民伯伯望著鵝毛般的大雪全都喜笑顏開(kāi)，準(zhǔn)備迎接明年豐收的果實(shí)。
描寫(xiě)冬天的作文14
說(shuō)到冬天，冬天是我最喜歡的季節(jié)。雖然很冷，但是很有情調(diào)。站在一個(gè)你認(rèn)為自己最高的地方，你會(huì)突然覺(jué)得這個(gè)世界是那么美好，那么美好。
小時(shí)候只在冬天和朋友玩雪。比如堆雪人打雪仗！這一系列玩雪的方法。長(zhǎng)大了。每年冬天不玩雪的時(shí)候，我都會(huì)用欣賞的.眼神欣賞美麗的雪景，偶爾會(huì)把雪捧在手里，仔細(xì)觀察雪在溫暖的手中是如何融化的。如果你再瘦一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雪真的很美！太美了，不能踐踏。有時(shí)我會(huì)找到最白的雪，放在嘴里品嘗。哇！好冷。它融化很快，一抹到嘴角就變成了水。有時(shí)候，想到雪會(huì)遇到什么挫折，它會(huì)不會(huì)像我們一樣遇到各種各樣的困難，然后用自己的信念去解決挫折和困難。
現(xiàn)在，我是一名初二的中學(xué)生。時(shí)間過(guò)得很快。想起以前做過(guò)的一些后悔事只能唉！感嘆。冬天的雪還是那么純凈迷人。我喜歡冬天下雪的你。我要你帶走我所有的煩惱，實(shí)現(xiàn)我所有的愿望。冬雪里的你真美！
河北省石家莊市鹿泉實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)路基袁玉玲
描寫(xiě)冬天的作文15
寒流到了，北風(fēng)呼呼地吹了起來(lái)，大雪給整個(gè)大地披上了一層厚厚的棉被。
菊花、槐花和楓葉它們都到哪里去了呢？哦，原來(lái)它們都很怕寒冷，都凋謝了。只有“歲寒三友”仍然筆直地站在雪地里，它們是蠟梅、翠竹和蒼松。金黃金黃的蠟梅在冰天雪地里散發(fā)出淡淡的香氣，碧綠碧綠的蒼松就像一把把小傘。
可愛(ài)的小動(dòng)物們都在洞里過(guò)冬。勤勞的小螞蟻早就儲(chǔ)備好了糧食，正在洞里美滋滋地吃著又香又甜的糧食。頑皮的刺猬正在洞里睡著覺(jué)，樣子好像正在做美夢(mèng)呢！蟒蛇正在溫暖的洞里做體操呢！
小朋友們?cè)诒煅┑乩铮械奶K，有的'滑雪，還有的堆雪人，看他們玩的多開(kāi)心哪！
��！我真希望這美麗的冬天能留在我身邊呀！
【描寫(xiě)冬天的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)冬天的作文08-04
描寫(xiě)冬天的作文11-05
描寫(xiě)冬天作文10-19
描寫(xiě)冬天風(fēng)景的作文10-14
描寫(xiě)冬天的作文(通用)04-29
描寫(xiě)哈爾濱冬天的作文05-08
描寫(xiě)冬天的作文(集合)06-21
（精華）描寫(xiě)冬天的作文11-21
描寫(xiě)冬天梅花的作文11-26
描寫(xiě)冬天作文(合集)12-03