《冬天》作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的《冬天》作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《冬天》作文1
我喜歡南京的冬天，因為北方人說很冷。就像南京的夏天，南方人說很熱。-
可能和地理位置有關吧，四面環山。南京在地理上是南北方，語言與南方武農不同，很像北方官話。它的性格沒有南方人那么直白，體型比華北人大，比華北人小。它有獨特的氣候，尤其是冬天，它很自信。-
南京的冬天，溫度可能不是最低的，但是因為河流靠近大海，水系密集，空氣濕度高。風雨肆虐，侵入骨髓的是濕冷。這里下雪的前奏往往是雨、雨、雪或冰珠，反正是帶水的，和其他地方的干冷不同。零下十度的溫度是相當可怕的.。但是到了南京，溫度不明顯，但是零下幾度的濕冷感覺撐不住。南京和北方有區別。室內外溫度差別不大，沒有熱炕等設施。空調也是近幾年的事情。為了省電，整天不開機，嚇新人。所以不管南北，大家都認同南京的冬天很冷！-
南京的冬天有自己的特點，就像南京的夏天，沒有風，外人也沒什么經驗。其實南京也有明媚的春天和溫柔的秋天，只是寒冬和酷暑更有特色，讓人記憶深刻。
凜冽的風，徹骨的三尺，白雪覆蓋，冰冷的山，冰冷的松，都是冬天的象征，寒冷就是冬天，冬天濕冷才是南京的情調。沒有它，南京會少一些堅毅，少一些耐心和冷靜，少一些包容，少一些期待和沖動。有時候濕度會決定溫度。-
我喜歡南京的冬天，就像南京的夏天一樣。因為走極端了，所以有自己的特點和特長。生活在南京的人，耐力和適應能力都很強。一代又一代，南京被奉為六朝古都，一大批賢士墨客、帝王將相輪番建都，文化底蘊深厚，歷史底蘊豐厚。就連國父孫中山也深深眷戀著金陵，位于中山南麓的中山陵更是世人敬仰。不能說和氣候地理無關。-
其實不管你是誰，從哪里來，想做什么，只要在南京，就能找到自己的希望和機會，和冬天無關。就像季節的變化不會因為你的喜好而停止，也不會因為你的情緒而改變，所以你不需要知道明天會是什么樣子，不管是晴天、灰色、雨天還是下雪天，只要抓住現在，把握現在。-
這一刻，我想起了一個屬于南京的特殊名詞，真實，真實的明城墻，真實的冬天，真實的人。一切都體現在它的率真和真實上，就像南京的蘿卜。-
也許我恍然大悟，南京的冬天濕冷，卻是磨練世間萬物的好時機。就像它經受了無數場嚴冬風暴的考驗，造就了我們的城市之花：梅花，在寒冬里如此傲視風雪，在逆境中敢于拼搏，在困難中崛起，在寒冷和驕傲中綻放！這才是真正意義上的南京。-
南京冬至有點冷。窗外正在下雨，又濕又冷。看起來要下雪了。我沒想過。一般來說，雪的顏色是白色的，不應該改變。
《冬天》作文2
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”每當我吟誦首詩，讓想起了美麗的冬天。
天空雪花紡紡揚揚地飄下來。忽然，風吹了一大口氣，雪的速度加快了。不過一會樹上就有很的雪。
雪花，一會兒飛，一會兒像散步，一會兒旋轉，一會兒跳舞。然后，落在地面上，好像是給地面蓋上一層白被子；又落在汽車上，好像是給汽車穿上一件漂亮的衣服；又落在房子上，好像是一張巨大的白紙。粉嘟嘟的梅花，好像是櫻桃似的，還好像是小山楂。
大小們帶著一群嬉皮笑臉的`小孩子們出來玩耍，孩子們都可高興了。有的玩打雪仗；有的玩堆雪人；有的玩滑雪……每一個都非常快樂。
冬天不再是那“千山鳥飛絕”的孤獨，不再是……而是千姿百態的冬天。
啊！我愛這漫天飛雪的冬天！
《冬天》作文3
冬天伴著飄飄落下的雪花，跟呼呼吹來的冷空氣，像一個個飛舞的小精靈，靜靜地來到了我們的校園，靜靜地來到了我的身邊。
校門口的香樟樹上已經披了一身白衣，靠近教 授教養樓的小路也被雪籠蓋著了，掃雪的老師和同學們，正在忙著掃雪。卻健忘了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地跳舞，而只能縮在厚厚的棉衣中賞識她的獨舞……有幾個同學正在做值日，看他們當真勁兒，似乎不怕春風的咆哮。操場上，有幾個同學正玩著單杠；跑到上，有一些健身的`同學正跑著……
“叮鈴鈴......”早讀的鈴聲響了，整理時，校園忽然寂靜下來，沒有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書聲，此時，緊張的學習糊口又開始了……
冬天的校園里，最活躍的仍是小同學們。當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時，同學們仿佛像小鳥一般飛馳出來；仿佛像一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，此時，同學們共同嬉戲，操場上、小路上、大樹下、教 授教養樓前到處是，登時，整個校園仿佛像一片歡樂的海洋，歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。同學們都健忘了嚴寒，健忘了憂愁，同學們心里都布滿了歡樂。歡笑的聲音傳遍了整個校園的上空，給冬天的校園帶來了無窮的活力
冬天校園里的松樹就像站崗的士兵一樣在捍衛著校園里安全一樣；又像一位亭亭玉立的奼女，正在抖動著她那五彩的衣裳，如斯的錦繡，錦繡得讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你。”
徐徐的，太陽忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽光照在校園中，仿佛校園穿上了金色的衣服，照在同學的身上，讓人感覺到一絲暖和，沒有了早晨的嚴寒。
冬天的校園是錦繡的，絢麗多姿的，布滿活力的，在這個嚴寒的季節里，冬天的校園對我印象最深。
我愛冬天的校園！校園的冬天固然很平凡，很普通，但它卻又很錦繡，很有趣，有誰會不喜歡這樣的校園呢？
《冬天》作文4
逝去的07，卷走了冬天的寧靜；
逝去的07，帶走了冬天的孤獨；
逝去的07，迎來了下一個輪回，春天到了嗎？
只記得那熟悉的跑道，只記得那溫馨的教室，只記得那舊日的回憶，雖然短暫，卻如此清晰。
那年那月那日，我們畢業了，帶著眷戀，帶著記憶離開了，回到曾經的教室，即便是空無一人，仿佛也能聽到歡聲笑語，仿佛看到黑板上清晰的三個大字——倒計時。往日的記憶像影片匆匆劃過腦海，劃過眼前，淚，縱橫；心，遺憾。
離別有半年了，冬天也悄悄逝去，春天，春天會遠嗎？我真希望時間帶我回到過去，完成我未完成的事情，圓我未圓的.目標，但那是不可能的，時間，它走了，就不再回來。
冬天走了，07走了，下一個輪回來了，數一數我的冬天，數一數我努力了多少、收獲了多少，數著數著，眼淚像斷線的珍珠散落下來，我的冬天一直存在，我的努力我的收獲卻少啊少啊，如果當初，我努力了，現在也不至于默默地掩面哭泣。
來不及在春天到來前努力；
來不及在春天到來前拼搏；
來不及在春天到來前為我的冬天畫上驚嘆號！
遺憾在我的心中萌芽，難過在我的世界綻放。
它們像迸發的泉水，無力阻止，我心悲傷，莫知我哀矣！我嘗試過，但做不到；我努力過，但不成功；我放棄過，但心不允許。07的逝去，07年，請你帶走我的傷我的悲我的冬天，請你將它們帶走，我知道07的悲傷，我知道07的遺憾，我知道07的逝去，我知道，我都知道，可最大的后悔，就是沒有去挽留，挽留住時間以彌補我的過失。
但是，我相信，上帝不會總讓一個人一直待在冬天里。
當新年的鐘聲敲響時，我心中的鐘聲也跟著敲響，將我從悲傷中敲醒。我的春天要百花爭艷；我的春天要冰雪消融；我的春天要光芒四射。在這茫茫宇宙之中，我的確很渺小，但對于自己，我就是一切！
有了悲傷，我學會如何締造快樂；
有了遺憾，我懂得如何珍惜眼前；
有了逝去，我明白如何堅定前行！
感謝悲傷，感謝遺憾，感謝逝去。07的離開，也給我帶來了新的光芒，新的動力，07年有失亦有得；有傷亦有樂；有逝亦有來。
冬天是走了，我也堅信，我離春天不遠了！
《冬天》作文5
冬雪覆蓋的小屋靜靜坐在冬日里
霧縈繞在山頭牛奶一般的世界
飄雪冰川并沒有從大地中消失
雪野和玉樹展示著各自的風采
冬天依偎在大地上。
到處都是白茫茫雪的.世界里
冬的寒如水從山間流向平原
晨霧彌漫著山村太陽冉冉升起
寒風襲來，不禁打了個寒顫
冬天停留在世界里。
冬天一拂而軾，
亦不曾停留相信
冬天不再過于寒冷
因為有你我的思戀
像冬天櫻花的清潔
冬天隱藏在你我心中
《冬天》作文6
咻。嚄。’‘一陣冷風迎面撲來，真讓人毛骨悚然！董爺爺又來了，快看！馮爺爺無情無義，饑不擇食，拿走了舒姐姐的小黃葉。孫爺爺已經不像以前那么慈祥了，只能無奈的看著遠處的我們。舒姐姐被董爺爺穿上了白裙子。晶藍的天空阿姨把無暇的`白云變成一片片雪字，讓孩子們又跑又跳。天空阿姨似乎在天空開心地笑著。馮爺爺、天空阿姨、樹姐、孫爸爸和大地媽媽正在聽一首歡快的音樂，那就是冬歌。
當我來到公園時，我驚訝地發現有些人在這個寒冷的冬天做早操。他們沒有放棄寒冷的冬天，而是適應了它。難得的精神！快看！他們一步一步充滿能量，完全陶醉在這種寒冷的環境中。看那邊，有幾個孩子伸出紅色的手，試圖推他們的夢想城堡！快看！他們認真的樣子太可愛了！我忍不住向他們豎起大拇指。我仿佛感受到了一種暖源；流進心里，冬天溫暖的氣息需要挖掘，醉人。
加油！加油！北峰爺爺，天空阿姨，樹姐，孫爸爸，那么天真活潑的孩子們讓我們牽著手，一起唱著冬歌，送冬爺爺走。我們堅信，明年她會給我們帶來無盡的驚喜，讓我們歌唱，等待冬爺爺再來。
冬歌最美。
《冬天》作文7
冬天，寒風呼呼地刮著，多冷啊！人們都喜歡在煤碳爐旁邊烤火取暖。
煤碳爐的外形有獨特之處：上面是一塊正方形的鐵板，可以用來放要烤的東西。最下面是像一個箱子似的，在那箱子中間有一個抽屜，是用來裝爐灰的.。在這兩者之間有一個足球大小的空筒，也是鐵做的，用來裝煤柴等要用的燃料。
寒冬里，爐子的作用可大呢！一邊可以用來烤不易晾乾的衣服；一邊可以用來燒水或煮其它食物；一邊可以用來取暖。真可以說是三全其美以呀！坐在火爐旁邊，就像坐在春天的陽光下一樣暖和，像才熱身完一樣，那股舒服勁就別提了。
特別是在除夕之夜，有的人們圍坐在火爐旁邊，盡情地欣賞電視里春節聯歡晚會上一個個精彩節目；有的一家人團聚了，他們圍坐在火爐旁邊，有說有笑地講述著一個個動聽的人生故事，一年中有意義的人生經歷；有的人們圍坐在火爐旁邊，正津津有味地品嘗著那香辣的火鍋。
吃著那一種種美味佳肴、山珍海味……這大年大家都過得開開心心，盡情地玩耍、盡情地歡唱、盡情地……
《冬天》作文8
當冷颼颼的西風把天空刷得越來越高，當對前頭不熟的孩子望不到最后的南飛燕，當遼闊土地上無邊的草被搖曳的植物弄得枯黃，腳步輕盈堅定，冬天漸漸加深。
蒼白而溫暖的陽光落在我的手上。突然，我仿佛有一種被牽在手心的感覺。隱藏在歲月深處的情感，在這一季被重新確立為一種完美。它曾經有起有落，逐漸成為記憶中的煙火。在這個冬天的寂靜中，它瞬間綻放成五顏六色的云彩，它爆發出一圈圈漣漪。我看到了所有美好的東西，在我的愿望里閃爍著光芒，表現出一種不可能性。
我想轉身離去，可是太陽在我身后越來越深，像浩瀚的.大海，懷抱著成千上萬的軍隊奔向無限，毫不吝惜地揮舞著溫暖和濕氣。光禿禿、稀疏的樹干和樹枝充滿了孤獨的夢，鑄鐵件就像刺傷高聳的天空和淡淡的云，拒絕所有華麗的噪音，鄙視這片遼闊的土地。就像黑夜沒有流下所有的眼淚，晶瑩的霜在陽光下慢慢升起，像天使一樣張開翅膀，飛向夢幻的天堂。舞動的風充滿了一種奇妙的味道，那是陽光的味道，來自初雪的夜晚。它吹動我的衣裙，撫慰我心中漫天飛舞的羽毛…
靜靜地站在那里，我仿佛變成了一棵樹，站在歲月的邊緣，感受著冬天的寒冷和寒意，久久地縈繞在心中，靜靜地徘徊在心底的角落。我知道初冬，我收縮了靈魂，不再放逐。我站在過去的十字路口，這個冬天收拾行囊，從一個季節的盡頭穿到另一個季節，就像從城市的一頭走到另一頭。我相信，當生命周期的春天來臨時，我會驕傲地站在綠色的樹枝上！
《冬天》作文9
冬天，是非常豪爽的。每到每年11月份的時候，他就卷著風帶著雪，大踏步地向我們走了過來。
冬天，是非常貪玩的。他經常邀請他的朋友——北風到此玩耍。北風快樂的與冬天玩耍著。但這一玩，就使成千上萬的人活受罪。不久，冬天又邀請到了他的另一個朋友——雪。雪異常高興，開始了他與兩位朋友的游戲，但他們就玩了幾個月，雪就跟著北風到別的地方玩去了。冬天也不甘寂寞，隨后就向雪和北風跑去的地方跑過去了。
冬天，是非常溫柔的。他時常會為孩子們降下大雪，特別的，是當那鵝毛大雪降下的時候，輕輕柔柔的，下得遍地都是雪的.時候，就像是雪為冬天披上了一件雪白的大衣。雪還在繼續下著，到處都是潔白的雪：天空中、地面上、樓頂上…… 雪還在繼續下著，白天時，雪在陽光的照耀下，像許多只銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞；夜晚時，雪在路燈的照耀下，好似千千萬萬只蜜蜂在空中表演著各種雜技。
冬天，是非常性急的，頭一天還是可以滴水成冰的季節，第二天就到了春暖花開的季節了。
我喜歡冬天。
《冬天》作文10
隨著寒風不斷地向我吹來，冬天就這樣，悄悄的來了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風一吹，樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日，人無再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽也綻開了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽光下的人們，快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見，所以一有太陽一定要出來運動一下，這樣可以長高，對身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽的時候，一定要出來，多加運動。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚，那幾個人在風平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風景，這種風景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時，一朵一朵的雪花一點一點的落下，落入水里；落在樹上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的.一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。
冬，雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個不可缺失的季節，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風景。
《冬天》作文11
一抹笙簫一場寒，一片冬韻心中暖。
清晨，剛剛露出頭兒的太陽，調皮地向人們打招呼。而處在校園之中的我卻在心靈深處徘徊，無法掙脫冬季的美。
冬，一枚玫瑰，一片深情佇立在花柄旁。一串明珠不足與你相媲美。一片紅霞，不足與你相抗衡，一輪明月不足與你相匹配。在冬天漫步校園，望著天空翱翔的小鳥，看著地面上羞澀的花蕊，摸著天空嬌嫩的白云，聞著大地間飄飄的香色。在這校園，仿佛我就是唯一，融之冬，戀之冬，愛之冬，迷之冬。
韻，一種情韻，當我看到滿天的白云，當我想起校園的冬天，心中已無法自拔。東風夜放花千樹，風蕭聲動，一壺光轉，一夜魚龍舞。古代著名詩人成名詞，也許這就是一種超脫世俗的情韻吧。我的校園，冬季的韻味，是我一種美的情感寄托。夜晚，獨步行走在校園小道中，心中頗不寧靜，漫步校園映入眼簾的是花石柱。花兒喜歡寧靜，羞澀的關閉了他的心門，而石柱不畏風吹、不畏雨打，仍細微的照顧著這身邊的花兒。
花石柱的前面是毓英亭，冬季的寒風仍沖淡不了亭子中的`一股暖流。寒風蕭瑟，月影無情，但毓英亭卻是如此偉岸與陽光，在風婆婆的催動下，一片黃葉輕輕的飄在了亭子的上面，在落葉的襯托下，這個亭子仿佛又增添了幾分美意，一心赤誠，無法形容你偉岸的身姿，一句言語無法表達你細膩的內心。
沿著亭子中央走去，是一片汪洋的綠色，點綴了天空中無限的斑斕，顯得如此柔美。操場中一條條的白色條紋映著操場的紅波，顯得如此柔和與美妙，徒步走在操場，望著朦朧的月色，哼著甜甜的小歌，心中的暖意隨之加溫至沸騰，只想獨自走在操場中，腦與心融合，這就是我的冬韻。舍不得月色，停不了的小歌，只與你走著陪你到操場的盡頭，陪你到冬季的年末，陪你到歲月的余輝。
一抹日光一場暖，一身冬韻一心寒。
《冬天》作文12
冬天來了，北風呼呼地刮著，吹在臉上生疼生疼，好像被刀刮了似的。小草不再碧綠碧綠的，它們枯黃的身軀伏倒在地面上，失去了往日的生機；美麗的花都收起了燦爛的笑臉；鳥兒也都躲進了溫暖的家。
大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，它們有的像滿天白色的蝴蝶迎風起舞，有的像可愛的小精靈頑皮地落在我的臉上、手上，還有的像晶瑩剔透的梨花從空中撒落下來。樹上掛滿了雪花，像穿上了一件雪白的棉襖，地上白雪皚皚，像鋪了一層厚厚的.棉被，屋頂上也全白了，好一個銀裝素裹的世界呀！
就在這寒冷的冬天里，臘梅花卻在風雪中傲然挺立，獨自開放。它們有的像初生的嬰兒，含苞欲放；有的像亭亭玉立的少女，嬌小玲瓏；有的像端莊的少婦，落落大方，把冬天點綴得分外美麗。蒼松和翠竹也不怕冷，它們在寒風毅然站立，多么勇敢，多么堅強！
咦，小熊、螞蟻、刺猬等小動物都到哪兒去了？哦，它們原來都在洞里過冬呢！胖乎乎的小熊冬眠了，正在洞里呼呼大睡；刺猬也在洞里冬眠了。螞蟻則躲在洞里吃著早已準備好的食物，過得舒舒服服。
小朋友們最喜歡冬天了。他們有的脫下厚厚的手套，堆了個胖胖的雪人；有的在雪地上打雪仗，歡聲笑語傳得很遠；還有的在冰雪覆蓋的湖面上溜冰，你追我趕，熱鬧極了。瞧，小朋友們的玩得多開心呀！
《冬天》作文13
冬天是怎么樣的？是溫暖的？寒冷的？還是怎么樣的？突然間，我隱隱約約記起小學的三件事，心中暖暖的，任不覺得浮現出當時的一幕幕場景。
第一件事，在小學一年級，原來的的我，很怕黑，心中一想到黑，聯想到妖魔鬼怪，可偏偏有一件我不得不面對的事，我家到小學的路上，有一條胡同，又陰又暗。因為那時是初冬，天氣暗得早。每次走在胡同里，濃重而潮濕的水汽迎面撲來，走在胡同那滿是積水的小路上，偶爾從胡同的角落里鉆出一只貓或飛出一只蝙蝠，那感覺，是要多恐怖就有多恐怖。
后來，母親知道我怕黑，于是，從那之后，那條陰暗的鬼胡同，多就一盞燈，我的生命中也多了一盞照亮我道路的燈。冬天在我心中，第一印象，是溫暖的'，是那一盞亮著橘黃色光亮的燈。
第二件事，在小學三年級，我父母有事出差了，沒在家，爺爺奶奶晚上又要回另一邊去，黃昏的屋里，只有我一個人，望著家里那冷冰冰的廚具，轉身再看看外面紅云滿天飄的場景，不由得想起“夕陽無限好，只是盡黃昏”的詩句，心中一片凄涼，雖說父母出差只有三天，但我也還是要過三天啊！在這時，我只是個戀家的孩子，沒了平時的蠻氣。冬天在我心中，在這個時候，猶如萬年不化的堅冰。
第三件事，在小學五年級，那時我們已經步入高年級了，再加上統考接近的原因，個個忙得如熱鍋上的螞蟻，晚上連回家吃晚飯都來不及，只能有母親送飯到學校來。于是，就有了下面的一幕：一位母親，周圍都沒人，下著滂沱大雨，那母親撐著傘，孤獨的站在學校門口前的小土坡上，既不移動，連眼睛都不眨一下，生怕錯過了那校園里奔跑出來的孩子，終于，孩子出來了，母親頓時滿臉笑容的走了上去。
冬天，是一位母親對孩子執著的愛，把孩子包圍在其中。冬天，是多變的，他是那路上的燈，是那父母出差時的冰冷的房屋，更是那屹立在山坡上一動不動的雕像。
《冬天》作文14
一年四季中，我最喜歡冬天。因為它最美麗，有冷風、濃霧、白雪、堅冰四大美景。
冬天的風千變萬化。有時像一個文靜的小姑娘，輕盈溫柔，一陣陣吹落了黃的樹葉，吹來了白的雪花；有時又像兇猛的獅子，昂天長嘯，帶來冰天雪地，嚇得鳥雀潛藏。
冬天的霧白茫茫的。秋霧陰，冬霧雪，說得真是不錯。前幾天，下了一場大霧，天地好像都隱在云里。大街上，人不見人，路不見路，車子隱藏在霧里看不見，只見車燈在不停地閃爍，喇叭嘟嘟地響。學校前面的黃山被整個幔帳籠罩著，充滿神秘色彩。空氣非常綿軟，深呼吸，像一團一團的棉花糖吸進了嘴里。
冬天的'雪，那真叫美麗。漫天撒落，像白糖，沙沙作響。不久，給大地鋪上一床薄薄的棉被。雪越下越大，不再像一粒一粒的白糖了，它變大了，變成了一片片的鵝毛，隨意揮灑飄舞。雪停了，站在潔白的大地上，舉目四望，哇！太美麗啦！無論哪里，都潔白無瑕。樹上好像掛上了白玉條，隨風舞蹈。黃山像一位老爺爺，頭發斑白。山路如一條白蛇纏繞在山上，正所謂“山舞銀蛇，原馳蠟象。”
冰是冬天特有的晶瑩固體。它常常分布在屋檐上、水管上、車身上、玻璃窗上，好像一個無處不在的小孩。它有時形成一個小小的棒錐，淘氣的小孩拔下來玩耍、打鬧，它也不生氣；有時趴在早晨的窗戶上，成了美麗動人的窗花，免費給家家戶戶貼上。冰最多的地方是黛溪湖，像一面大鏡子，也像一塊陸地，把水藏在下面，把雪托在上面。魚兒在水下嬉戲，再沒人去打擾它們，小孩子們在上面打鬧，照鏡子玩耍。
風，千變萬化；霧，彌漫朦朧；雪，千姿百態；冰，晶瑩剔透。這就是冬天四大美景的特色。
冬天仿佛是一個銀色的夢。小朋友們在這個夢幻的世界里奔跑著、歡呼著、跳躍著、玩耍著，著實快樂。
冬去了，春來了。我們依依不舍地對它說聲“再見”。
我們期待著下一個冬天快快到來……
《冬天》作文15
冬似乎總是那么冷冰冰的，但對我而言，深冬里暖的是瓷瓶里的斷梅殘雨，是街邊微醺的酒氣，更是暖陽下熠熠的人情。
一夜風雨過后，半束陽光終于撕開了濃厚的云層，毫不吝嗇地把暖意送入人間。暖陽照拂著落了葉的老樹，在它的褶皺中藏入半把碎金，又咯咯笑著哄開了梅花。人們少有地、不約而同地慢了下來，享受著天賜的安寧。
半條街外的齊阿姨又在家門口插了半瓷瓶梅花，斷梅在風中舒展開來，仿佛還開在昨夜的枝頭。街上殘余著年夜剩下的`氣息，摻著梅花的香氣，熏得人心都軟了，她家的白貓在墻頭小憩，枕著一枝粗壯的梅花，不時地搖著下垂的尾巴，似乎是在做著什么美夢。暖陽下的老街隔著一片歲月獨自靜好，霞飛滿天時，那瓶梅便在街頭紅的耀眼。
記得我還小的時候因為考砸了不敢回去面對父母，那是個很冷的冬天，積雪鋪了滿地，老街素裝銀裹。找不到來路又尋不著出處的我坐在雪地里哭，希望可以引來什么人，遠處傳來男人粗糲的罵聲：“誰家小孩這么吵！”齊阿姨循聲匆匆跑出來，見到我愣了一下，隨即脫下大衣，披在我身下，摟著我進了家門。我抽著鼻子，縮在沙發的軟墊里，眼光又落在院里的梅花樹上了。那樹一副蒼倦的皮，直挺挺地立在那里，帶著一股渾然天成的傲氣凌霜，在漫天冰雪中孤自綻放。我癡癡地看著，齊阿姨也不打擾我，她跑去溫了一杯牛奶，小心地端了過來。我接過杯子，道了謝，把玻璃杯捂在兩手之間，看著白騰騰的霧氣逸散開來。那紅梅綻在白蒙蒙的霧氣里，就那么漸漸地模糊了，再也看不清晰了。
我至今仍記得那個冬天，白貓伸著懶腰，天地仍在深眠。暖陽照拂的是人間，孤自凌霜綻放的是斷梅，她照亮的是白雪之上灰色的天。
《冬天》作文16
冬天在松柏里。冬天，松柏穿上了厚厚的、油亮亮的雪裝，一陣寒風吹過，有的葉子黃黃的，十分干燥，所以被兇狠的風吹落。有些綠油油的葉子還堅強地站在枝頭上迎著寒冷，給松柏的`茂盛獻上了自己的力量。冬天里的野花是多么的嬌嫩，冷風路過，身后都跟著許多花瓣。
冬天在紛飛的大雪里。大雪一落地，吵吵鬧鬧的小朋友馬上出家門，來到雪地上，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，大家玩得熱火朝天。
我愛冰天雪地、天寒地凍的冬天！
《冬天》作文17
莉莉早上起床時，看到外面下著大雪。莉莉和她的媽媽去公園玩了。莉莉一路拉著媽媽的手，很開心。當莉莉到達公園時，她發現大雪后公園很美。到處都是白色的，小山上似乎穿了一件白色的棉衣，松樹筆直地立著，像小衛士，覆蓋著白色的雪花，美極了！看到美麗的風景，我媽媽對莉莉說：“我們在這里照張相吧！”莉莉跑得很快，只是搭起了一只隊伍。但是她轉身跑了。原來麗麗看見一個朋友倒在地上哭，麗麗趕緊蹲下來扶孩子。這時，媽媽看到這感人的.一幕，非常高興。她迅速拿起相機，拍下了這個美好的瞬間。講師：張老師
《冬天》作文18
天漸漸黑了，如同白紙上渲染的墨。
課后服務放學了，我來到和爸爸約定的地點，卻不見他那熟悉的身影。我心里著急死了，就問杜亦薷的爸爸：“伯伯，你有沒有看見我爸爸，他還沒來嗎？”“孩子，我也沒有看到你爸爸，你趕緊給他打個電話吧！”伯伯立刻掏出手機，遞給了我。
打通電話，我急切地問：“爸爸，你怎么還不來接我啊？”“我單位有事，你先去門衛等我一會。”聽了爸爸的話，我失望地掛斷了電話，對伯伯說：“謝謝伯伯，我爸爸有事，讓我去門衛等他。”伯伯卻一把把我拉到杜亦薷媽媽面前，立馬又給我爸爸打了一個電話，然后對我說：“我給你爸爸說好了，讓你阿姨送你回家吧。”我感激地說“謝謝伯伯、阿姨！”然后，跟著阿姨上了車……
坐在舒適的車上，寒風吹著我的臉，可我的`心里是那么的溫暖……
《冬天》作文19
冬天，不同時刻對他的感受是不相同的。
夏天天氣悶熱，總是希望冬天趕緊來，夏天希望可以在冬天堆雪人，玩雪球。可是到了冬天才發現冬天是那么的恐怖。每天幾乎是一醒來我便躺在床上起不來，甚至連飯也不想吃，只想鉆在暖和的`被窩里，再不挪窩。
冬天真的很討厭。躺在床上，陽光從窗子射進來，照在床上，不蓋著被子仍覺得刺骨的寒冷。這是在家，在公寓要更難受一些，公寓里有地暖，每天晚上整個寢室的人都熱得睡不著覺，被子有時候甚至蹬到了地上，還是覺得熱，每天早上醒來后只感覺后背黏黏的，發出一股汗味，難受的要死，每當這時，我們才知道，冬天是多么的恐怖。
早晨去學校，半個學校的人戴著口罩，各種暖和的東西包裹著耳朵臉，甚至只露出兩個眼睛，冷與熱的交叉每天在校園重復，既加快了感冒的步伐。真的是無語了。我們也和寢室的老師說過，地暖溫度太高了，誰知道老師不冷不熱的說了一句，反正整棟樓都是這樣的，又不是只有我們。我們只能呵呵了。
冬天啊，快走吧。
《冬天》作文20
北方的冬天是寒風刺骨、冰天雪地的，烏鴉凍得呱呱亂叫。廣州的冬天是陽光明媚、清風送爽的，畫眉歡快地唱唱小曲兒。廣州可真是個好地方啊！
假如僅僅是溫暖，那倒也不算怪事，請閉上眼想：一座老城，花團錦簇，全在天底下安適地睡著，這是不是個理想的境界？
過了立冬，廣州仍是百花斗艷、蒼翠欲滴的。五彩繽紛的花兒圍繞著整個廣州，這些花兒十分可愛，就像把廣州放在大大的花籃里，溫暖的陽光披展在整個廣州城，它們悄悄地低聲地說：“你們休息吧，做個好夢！”廣州的人們在冬天是無憂無慮、笑口常開的，他們欣賞著這些鮮花和青草，就自然感到神清氣爽、沁人心脾。他們由天上看到江上，便不覺地想起：“這樣的.溫暖，今天廣州也許就是春天了吧？”就是這點兒幻想不能一時成真，他們也并不心急，因為有這樣溫晴而美麗的冬天，何必再希望別的呢？
北國的梅花是孤獨的，它們屹立在陡峭的懸崖上，迎著風雪堅強地開放。廣州的梅花卻是熱鬧非凡的。從遠處看，像是一片花的海洋，給人帶來一種詩一般的享受。梅樹上，有的還是含苞欲放；有的害羞地露出一點兒臉蛋；有的已經完全綻開了笑臉，向人們展示婀娜多姿的身材；有的已經悄然凋謝，長出碧綠的嫩葉。這些梅花你不讓我，我不讓你。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。隨著風姑娘悄然經過梅樹林，樹上的梅花瓣飄起來了，下了一場花瓣雨，芳香襲人，給人們帶來一場視覺和嗅覺的盛宴。花瓣落到地上，給人們提供了一張天然的野餐墊。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地玩著，鬧著，大小的蝴蝶翩翩起舞。啊，這簡直就是一幅絕妙的水彩畫。這么一比較，北國的梅花的確是略顯寂寞了。
在廣州，冬天的水果也不少。就拿柑橘來說吧，柑橘是廣州冬天過年必備的水果之一，柑橘象征著吉祥如意、大吉大利。剝開柑橘金黃的表皮，露出它那鮮嫩通紅的果肉，七八個瓣擁抱在一起，就像要好的兄弟姐妹。掰開一瓣放進嘴里，甘甜的汁液便順著喉嚨流進嘴里，果肉也是酸酸甜甜的，令人齒頰留香。抬眼觀望，田野里野花也綻放了，紅的，黃的，紫的，白的。風一吹來，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。它們也來趕趟兒？
這就是冬天的廣州。
《冬天》作文21
十二月份，冬妹妹被四季娘娘派到人間去管理冬季，冬妹妹是誰呢，她是春姐姐，夏哥哥，秋姑娘的妹妹，是四季娘娘最小的女兒，性子暴躁的很呢，于是在冬妹妹的管理下，人們可慘了，冬妹妹把冬風變成一把銳利的風刃，路上行走的人們都趕緊回家，因為在路上行走時，她們的耳朵雙手都要被風刃刮傷了，只有回家才能躲避風刃的`襲擊，留下刮傷的雙手紅通通的，生疼生疼的，冬妹妹不僅對人們這樣，她還狠心地將動物們催眠，動物們只能待在巢穴中睡覺，弄得森林，樹林，竹林一大片都死氣沉沉，沒有生機勃勃的樣子，冬妹妹還命令霜，雪，冰三位護法將人間封住。
人們想著著寒冷的冬季，盼望著太陽公公快來教訓教訓冬妹妹。于是，盼星星，盼月亮，總算把太陽公公給盼來了，太陽公公推開烏云對冬妹妹呵斥幾聲后，便將溫暖的陽光灑向人間，巢穴中快凍僵的小鳥漸漸恢復了生機，嘰嘰喳喳的說，“歡迎太陽公公，歡迎太陽公公”，冬妹妹和那三位護法在太陽公公的勸告下慢慢離開了，留下了水的痕跡，一顆顆珍珠似的露珠從樹葉間滑落，冬風也灰溜溜地逃走了，麻雀在田野中叫了起來，“太陽公公來了，太陽公公來了”，公雞也不甘示弱，喔喔地告訴人們，太陽公公來了。人們樂呵呵地拿著椅子在院子里面曬太陽，有的還把被子衣服抱出來曬，個個都喜笑顏開……
冬妹妹生氣了，叫來了烏云，“快擋住他，快擋住他”，可是烏云害怕太陽公公不敢遮住，于是在冬妹妹的呼喊下灰溜溜的逃走了，而冬妹妹剛才被太陽公公訓了，也不敢怎么樣，只能停止了惡作劇，一棵棵樹木微微向下低了一下，像是在感謝太陽公公。一朵朵小花，一棵棵小草都紛紛向太陽公公道謝，你瞧，那操場上，一些盼望著體育課卻又怕冷的小朋友，現在正在快樂地奔跑著，歡笑著呢!
《冬天》作文22
冬天，沒有春天美麗的花朵；冬天，也沒有夏天的炎熱，冬天更沒有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。
在這瑞雪紛飛的冬天里，天空飛揚著雪花。地上的繁花似錦也沒有了，只有厚厚的的大雪。樹上的葉子全都掉了，落在大地上。這綠油油的葉子就無影無蹤的消失了。空中飄飛的雪花撒在樹干上，凝成了冰霜，許多樹懷抱在一起，就像是晚上樹干上掛著一串串銀燈，遠遠望去，真像古人描述的`“火樹銀花”。
在雪地下面有一群安靜無聲的小動物，有在冬眠的青蛙，還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來，這也就是一個冷若冰霜的季節。而我看來，這里藏著許多快樂。瞧，那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘，在雪地里走著，奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開心。人們肯定會說：“這真是一個天真可愛的小女孩。”
墻角數枝梅，凌寒獨自開。在一萬無際的雪地上，有著一簇挨著一簇的臘梅，它們鏡像開放爭奇斗艷。可想而知，它們的生命力是那么旺盛。
千里黃云白日熏，北風吹雁雪紛紛。雖說這冬天寒冷無雙，但到處都是好玩的。在雪地里，有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰堆得好，結束時，都異口同聲的說：“我第一，我第一。”
冬天有數不盡的快樂，還有看不完的美景，因此我喜歡冬天，愛冬天。
《冬天》作文23
下雪了，密密麻麻的'的雪花落在地上，像鋪了一層白毯子，踩上去軟軟的。不一會兒，雪下得更大了，我抓住一朵雪花，把它握在手里。一會兒，我輕輕把手掌張開，小雪花變成了一個小水珠。我希望再下大一點雪，那樣我就可以和小伙伴們一起打雪仗了。
《冬天》作文24
春天，生機勃勃；夏天，樹木蔥蘢；秋天，碩果累累；而冬天，則是我認為最美的季節，它大雪紛飛……
冬天的一個清晨，我早早地醒來，期盼今天雪的來臨，冬姑娘如我所愿，降下了鵝毛大雪，這雪起先慢慢地從天空飄落下來，似乎是在試探人間，每一個雪花都是那么潔白晶亮，簡直就是大自然的杰作，過了一會兒，雪花似乎膽子大了似的，帶各家的兄弟姐妹，紛紛揚揚地飄落下來，密密層層，就像是他們舉行的盛大旅行，雪越積越多，越積越厚，終于積成了一大堆，這可把各家小孩給樂壞了，他們穿著大棉衣慢悠悠的走到雪上，上面多了一些腳印，他們有的堆雪人，打雪戰，玩得不亦樂乎，雖然天氣寒冷，但是兒童的心卻是火熱的，讓我不由感嘆，冬天真美啊！
冬天里，還有一種頑強的植物，它就是蠟梅，曾記得王安石做過一首詩《梅花》“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”說的是在寒冷的冬天里，只有蠟梅開放著，在百花凋謝的季節，蠟梅卻一枝獨秀，這也讓我驚嘆蠟梅的智慧，它不在春天與百花爭奇斗艷，而選擇冬天來綻放，散發出渾身香氣，蠟梅還給人一種頑強抗爭的精神，就像是紅軍長征時的艱辛，毛主席的不懈奮斗，各位名人的'豐功偉績，看到蠟梅，就會讓人看見如今繁榮昌盛的中華，我愛冬天，更愛我的祖國中國。
冬天不僅是一個美麗的季節，也是我們中華兒女的“名言警句”我愛冬天，也愛那頑強不息的梅花……
《冬天》作文25
美麗的秋姑娘離開了這個繁華熱鬧的世界，而冷酷的冬爺爺卻毫不留情的住了進來。
冬爺爺一不小心打了個噴嚏，這個世界立馬就變了樣。
稻田里，笑彎了腰的`高粱早已不見了蹤影，只剩下一根根被雪覆蓋的秸稈在刺骨的寒風中孤傲的站著。
果園里，燈籠似的柿子，黃澄澄的鴨梨……都躲起來了，只剩下光禿禿的樹干被雪包圍著。
山坡上，一顆顆森林衛士披上了雪白的披風；樹叢中，一片片葉子變成了一個個可愛的雪精靈。
雪地上，一個個頑皮的孩子在堆雪人，打雪仗，還有一些孩子在滑雪，熱鬧極了。
我愛家鄉的冬天，是他，給了我們這個繁華的世界增添了繽紛的色彩！
《冬天》作文26
假期過后，我的家鄉在下雪。爸爸決定和我一起去山里看雪。
早上，吃完飯，我們就出發了。在路上，很有趣。有時我們在雪地里畫畫。爸爸畫大圖，我畫小圖。有時我們打雪仗。有時候沒力氣了，吃了一口雪，然后又有了力氣。
當我們走路時，我們看到幾棟小房子。房子邊上有許多冰塊。我說：“爸爸，給我一個。”爸爸給我拿了一個，一會兒就化了。爸爸說：“溝里還有一個更大的。”所以我們去了。溝里掛著那么多冰塊。我看了看。有些像大刀，有些像劍，有些像金箍棒。爸爸扔了很多，只帶回家一個。
冬天的雪很美。像被子一樣飄落在路上，像銀花一樣漂浮在天空。
冬天的'風景太美了。如果有寶盒，我就把它吸進去，讓孩子們進去玩。
《冬天》作文27
哦！親愛的小雪花，你從哪兒來？要到哪兒去？我眨巴著眼睛，盯著手掌里快要化成水的六角形小雪花……
冬天的精靈裹著風雪從遙遠而來，降臨在田野，馬路，鄉村，城市……沒有一處地方還沒有披上精靈送出的禮物。
厚厚的積雪壓著樹梢，樹枝下有結了冰的'水，和那正掛著的冰條……整個世界被雪洗得透明了，我的心也被雪洗凈了，透明了。
我在公園里踏雪，腳下，雪的世界被我叩響，幾聲鳥兒的脆鳴在只有我與雪的世界里回蕩。我獨自傾聽雪落下的聲音，有如我的心脈在跳動。雪花仍舊從空中無止地飄落下來，仍舊不停地揚我，吻我，近我……
那一年的冬天給我最初的感覺是晶瑩，透明，美妙。
我從那個夢一般美的回憶中醒來，雪花，鳥叫消失了，取而代之的是太陽，白云。我傷感地仰望著天，盼望著那踏著舞曲從天堂而來的雪花，盼望著那一年屬于我的雪天雪地，盼望著……
《冬天》作文28
冬天來了，像白雪公主一樣優雅地走來了，天空是灰蒙蒙的，下起了一場又一場厚厚的大雪，雪花落到了山上，落到了樹上，落到了屋頂上，落到了地面上。
一片片雪花在空中飄舞，像小精靈在自由自在地玩耍，又像六角星在半空中旋轉跳躍，漂亮極了！小朋友們見了，有的把雪花捧在手心，聞著淡淡的雪花味，再拋灑在空中；有的'你追我跑，打起了雪仗；還有的穿上了滑雪裝備，像一匹匹奔跑的小駿馬。
小動物們在悠閑地過冬。熊寶寶靜靜地躺在熊媽媽的懷抱里，閉著眼睛，打著呼嚕睡大覺；小松鼠在樹枝上尋找最愛的松果；小蛇縮著身子，聽著蛇媽媽在講故事。
這真是一個潔白又開心的冬天。
《冬天》作文29
有一種美，是你難以想象的；有一種風景，如夢幻仙境，難以言表。那是冬天的早晨。
冬天的早晨，它籠罩在薄紗的薄霧中。當時的我不是被太陽的陽光喚醒，而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩，把我帶到了這個仙境。霧充滿了天地之間的'空間。我下樓，在霧蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一塊草，輕輕地嗅了嗅。一股香味撲鼻而來，輕輕拂去銀色的霧凇。深黃色依然出現在我眼前。雖然枯萎了，但還是有了全新的開始。鳥雖然還能聽到，但還是不知道在霧蒙蒙的大海里去了哪里。冬天的早晨是寂靜的，沒有人會打破寂靜。今天早上，她現在是主角——，一個舞劍的妹子。叫她姐姐，其實我沒見過她。但是，她飄逸的秀發，柔韌的身體，白色的工作服，讓她完全融入了這個境界。這一刻，她變成了一只會飛的白蝴蝶。在這種狀態下，她興高采烈。她沒有注意到我，我被她的“舞蹈”陶醉了。看她舞劍的姿勢，一個馬步，一系列劈叉。多么流暢的動作。“哇，哇，哇，哇”，劍就像她的魔杖，讓寂靜的早晨變得生動，讓一些單調的早晨變得如此迷人，讓我平靜如水的心開始翻騰。漸漸地，太陽越來越強，人們開始忙碌起來。她也收起劍，帶著極大的熱情走了，但她那優美的舞姿卻常常留在我的腦海里。
我忍不住驚呼：“好美！”
《冬天》作文30
北風呼嘯，雪花飛舞，冬天來到了。
家鄉的冬天是蕭瑟的，既沒有春天的繁花似錦，也無夏天的綠樹成陰，更不勝秋天的果實累累，但當它銀裝素裹時，卻顯得分外妖嬈。
有雪的日子，是家鄉最美的水墨畫卷，雪花舞動著從天而降，為畫卷描繪了生動的第一筆，瞧，麥苗那厚厚的絨毯，你仿佛看見它們在毯下微笑著酣睡；看，小樹白色的新衣，你仿佛看見它們攆著勁兒準備長高；再看屋頂那銀色的小帽子，你仿佛感受到屋內人們對新一年無限的憧憬。
雪是上天饋贈給我們最好的禮物，我們這些娃兒恨不得將這些禮物如數收下，堆雪人，滑雪自是不必說的，最過癮的'就是我們瘋子似的在雪地里奔跑著，打雪仗，累了就索性一咕碌躺下來，天為被，雪為床，任雪花飄落身上，任小伙伴用雪將自己埋起來。直玩得頭頂冒起了“白煙”，還舍不得回家，跑到沒被我們“折騰”過的雪地上，踩腳印，橫的、豎的、圓的、方的……雪地成了巨大的畫板，任由我們這些“小畫家”肆意涂畫。
家鄉的冬天，因為有小雪變得美麗；因為有了雪充滿了歡樂。我愛家鄉的雪，更愛雪中的家鄉！
《冬天》作文31
冬天又來了，不知道什么時候才會下雪，不經意的，又想起了《冬天快樂》聽著那熟悉的旋律，心不禁的平靜了下來……
假如我是一朵雪花
翩翩地在半空里瀟灑
我一定認清我的方向
飛揚。飛揚。飛揚
這地面上有我的方向……
這，就是雪花的快樂嗎？想著下雪的日子，心里總會蕩漾起一絲快樂。看著周圍喧鬧的環境，總是希望自己是一個透明人，一個局外人。我討厭這個喧囂世界，我想要在這個喧囂的世界找到一份只屬于我的寧靜，然而，卻不知道該去何處尋找……我想要的，究竟是什么樣的世界？想著這個冬天。這個冬天得寒風，這個冬天的雪花，想著一個人站在陽臺上，吹著專屬于冬天的寒風，寒冷，卻又安謐……
像這個下雪的.日子，打的都是白茫茫的一片。樹丫被雪壓得沉甸甸的。一個人走在雪地上，聽著《冬天快樂》，這樣的時間，或許只有冬天才擁有，喜歡聽著腳踩在雪上的聲音，看著屋檐上厚厚的積雪，整個世界，似乎都沉睡在了冬天。
雪讓我有點快樂，那片白色，和那遠方恰淺淺的車轍
我喜歡沒有字的窗，透過它，天空很晴朗，樹梢上，殘留一點月光
我喜歡關燈的球場，我獨自，聽日子回蕩，黑夜里，凝視一點憂傷
冬天，似乎永遠都那么安靜，安靜的冬天，安靜到無言，而無言的冬天，其中的一切一切，似乎都如此成沉寂
不去那冷漠的幽谷
不去那凄清的山麓
也不上荒街去惆悵
飛揚，飛揚，飛揚
你看，我有我的方向
《冬天》作文32
走在白雪皚皚的雪地上，回憶著冬天的第一場雪，一張張照片在我的記憶中閃現。
盡管冬天單調而蒼白，但它依然美麗。因為在這個白色的天堂里，有許多動人的美麗影像和豐富的腳印在我的成長中。我也在這個白色的天堂尋找美麗和足跡。雪花像玉一樣白。是天宮派的哮天還是龔玥月桂樹上落下的玉葉？雪花像美麗的'玉蝴蝶，跳舞像醉酒。像吹來的蒲公英；像漂浮像飛翔；像天使給的小白花；這是地球的杰作。
我看見我面前的雪花像蝴蝶一樣頑皮，落在屋檐下，落在樹枝上，不時飄在行人的臉上。又一個美麗的早晨。我拉開窗簾，啊！昨晚下雪了！雪一直下到現在。我穿好衣服，走到門口。地面潔白美麗。讓人舍不得踩它，恐怕他的腳印已經破壞了這寧靜的美。抬頭看著我的房子，喲，他還在和我比較美呢！原來董爺爺給了他一頂帽子，還在炫耀這頂可愛的小白帽！順便說一下，我們家的棗樹也穿上了最白最漂亮的衣服來迎接董爺爺。冬天，堆雪人和打雪仗是最基本的游戲！我沒有。我和朋友們玩了“滑冰”游戲。我們發現了一個大冰封的地方，開始玩耍。雖然有時我們會傷到自己的臀部，但有時雪會頑皮地鉆進我的裙子，有時整個身體會凍冷，甚至有些人會惡作劇，在冰上撒雪。但這很有趣，我們不就是玩游戲來尋找樂趣嗎？我最喜歡的不是“滑冰”，而是品嘗雪。伸出你的手，撿起一片可愛的雪花，觀察它的形狀。這是我最大的榮幸！抬頭望去，雪精靈從天而降跳芭蕾舞，深深地吸引了我。我張開嘴，伸出舌頭，接受了董爺爺的獎勵。雪花落在我的舌頭上。非常涼爽舒適。走在街上，我有一種不同的感覺。真的很熱鬧！這股暖流已經進入人們的內心。人們穿著各種各樣的衣服，胖得像企鵝。一只接一只的“小企鵝”在奔跑，為冬天增添了色彩。冬天不再單調。整個世界就像一幅動態的風景畫！
我愛四季，我更愛美麗的冬天，因為它隱藏了我成長的美麗和快樂的足跡。冬天，雖然春天沒有迷人的花鳥，夏天沒有壯觀的閃電和打雷，秋天也沒有誘人的碩果累累的果實，但它也有大自然的含蓄美。
《冬天》作文33
冬天到了，冬天到了，我們盼望的雪來到了，雪從天上往下飄，像無數的蝴蝶和蜜蜂在大地上歡快地跳舞，下了三天三夜雪停了，房子上、大樹上、還有大地上，真是銀裝素裹粉妝玉砌呀！其中有一只淘氣的小雪花飄到了人們的臉上，人們很好奇，用手摸了摸臉，調氣的小雪花一順間變成了雪，在人們的手心里奔跑著。
那天下午，老師宣布，今天帶領我們到操場上玩雪，我一聽這話，高興極了，到了班會課，我們排著整齊的隊伍來到潔白的操場上，大家三五成群，開始玩了，我和幾個小伙伴在一塊雪地上堆雪人，我用我的手做好了一個頭，又做了一個又白又胖的身體，我的.伙伴輕輕地把兩個雪球合起來，就這樣，身體部分就做好了，我們又在雪地里，發現兩個小石子，正好能當眼睛，又用手在眼睛下面弄了一個洞，當他的小鼻子，我把我的帽子拿下來，放在雪人的頭上，就這樣雪人做好了，
我抬起頭，看見有幾個小伙班正在玩打雪仗，樣子很開心，我跑了上去，也加入了他的行列中。
過了一會，我們回班了，雖然我們離開了一片雪白的操場，但是我們的笑臉還是留在呢潔白的操場上的。
《冬天》作文34
溫州，一個小小的南方城市，一個小小的南方城市的冬天，是不同與北方的。溫州的冬天，是沒有大雪的，要下，也只是零零散散的小雪，而北方，若整個冬天都不下雪，就是個百年不遇的奇跡了。溫州的冬天，是令人愉快的。
溫州的冬天，不必說那帶著點薄冰的，鏡子般的湖面；也不必說那雪雨過后，碧藍無際的天空。單是那悠悠刮來的風，就有無限趣味。不用怕那跑來的冬風，溫州的冬風只是如個淘氣的孩子，嚇嚇你罷了。街上，行人還是如往的走著，店還是早早的開著，樹還是不動的站著，一切與平時都沒什么差異的，只是溫度比秋天涼了些許罷了。
溫州的冬天，充滿歡笑，若是下來一陣小雨，那更好！冬天在雨里，顯得都不那么像是冬了。“路上行人欲斷魂”，這倒有了幾分春的氣息。撐把小傘，立在雨中，展開一只手，感受那冷冷的雨點的打擊，這才露出了冬天的寒意。樹倒是高興了，在雨里沖了個澡，快活的搖擺了起來，撫摸那喜悅的.葉，少了一份平日的粗糙，竟平滑了幾分，也露出了鮮綠。誰說只有春雨才能帶來生意？冬雨也為溫州的冬天加濃了幾分綠色，何嘗不是生機的表現呢？
在溫州，冬雪可是個稀有物品。一般只是來點冷冷的雨，雪的來到，是悄然無聲的，就出現在你面前，讓你一笑。下雪時，最快樂的還是我們小孩子。記得小學時下雪吧，那個叫興奮，踩著地上的雪，刮著車上的雪，帶著一籃子好心情，走上了上學路。原本紅綠相間的大操場，已成了白雪的天地，孩子們在上面跑著，玩著，甚至是躺著。有的自己玩著，有的成群結隊地鬧著，有的分組笑著，學校都不像個學校了，像一個游樂園。老師們也沒說什么，幾個幾個散著步，與我們打著招呼。校長也放下那張嚴肅的臉，肚子嘟囔著：“啊，是多久沒下雪了呀”就這么玩了一個早自修，才回到教室開始了一天的學習。不過，這天是我印象最深刻的一天，是從小到大玩雪玩得最開心的一天。
我不知為何冬天總是過得這么快，仿佛剛來不久，才坐一小會就忙著走了。也許是因為溫州的冬天太快樂了吧，也許是冬風過走了時間了吧，也許是冬雨要去下一個城了吧。總而言之，我又要等過春夏秋了。再見，我的冬天；再見，我的冬風冬雨冬雪。
《冬天》作文35
當最后一片楓葉掉下來時，就是冬天們快樂的化裝舞會，但對我們來說冬天就像冰雪女王把大地都陷入地獄一樣，花兒枯委的枯委、樹上的葉子也一片一片的掉下來、而我們人類卻有生不完的病，真是可怕。
不過冬天也是有好處的，就是能天天吃到熱呼呼的火鍋、吹暖氣，現在光用聽的就好像再做這些事情一樣，真幸福！！所以冬天不一定是不好的，所以我們也不樣把冬天想的那么恐怖又邪惡，其實冬天也是很善良的。
可是我就是很討厭冬天的早晨，因為冬天一早起來真的'很冷，也很想窩在被子里，一輩子都不要出來，也因為這樣我冬天就常常遲到，所以以前都被叫成“冬天的遲到大王”，當時我真的挺生氣的，可是我也沒辦法，誰叫我冬天就是會遲到，所以我決定以后不能在冬天遲到了，但是我也有完成這一個任務喔，我是從四年級就沒有在冬天遲到了喔。
可是不管是春天、夏天、秋天、冬天，我們總是要沒有遺憾的過完每一天，這才是人生的
《冬天》作文36
2月4日，我在天寧寶塔下第一次和媽媽吃棉花糖。那甜甜的味兒讓媽媽想起了童年的事;那軟軟的感覺讓我品出了云的滋味。
我登上天寧寶塔俯視，只見紅梅公園河面上的船小得猶如魚兒悠閑地游來游去;天寧禪寺的房屋像火柴盒似的整齊地排列。
快樂游揚州
2月6日，我和爸爸媽媽來到揚州。上午，我們坐船游美麗的.瘦西湖，觀賞到著名的五亭橋、白塔、大明寺的棲靈塔……
下午，我們參觀了中國四大名園之一的個園。導游說，踩一踩腳下的鵝卵石，祝你一生平安、幸福。我仔細一看鵝卵石拼成了花瓶、蝙蝠，蘊含平安、幸福的意義。看那房屋上，只見每個瓦當刻著福祿壽的字樣和蝠、鹿、壽桃的圖案。
《冬天》作文37
冬天真美，極目遠眺，真個世界一片銀裝素裹，喜慶的聲音彌漫真這片迷人的大地!
鵝毛大雪從天降，厚厚的積雪好似一條鍍亮的銀毯鋪蓋在大地上，給青山、房屋穿上了一件大棉襖，整個世界好像都是雪白雪白的。咦?碧綠的小草、爭香斗艷的小花藏到哪里去了?銀光一閃，一陣幽香飄來，原來是那開在冰天雪地里的純潔的“梅花”。它的潔白與冰雪的顏色相襯，美麗極了!!!
“哈哈!呵呵!哈哈!呵呵!……”這是什么聲音?仔細一聽，原來是大人和小孩的'歡聲笑語聲，有的小孩與其他孩子們打雪仗我用雪球扔你一下，“啊!”你大叫一聲，你也索性用雪球扔我一下，我敏捷閃躲了過去，你我的臉上都洋溢著開心的笑容。還有的堆雪人，你我團結起來，我先堆了一個小雪球，你又堆了一個大雪球，你我又找到了紅紅的胡蘿卜、長長的掃把，黑黑的鐵桶……然后，拼裝起來小雪球當上身，大雪球當下身，胡蘿卜當鼻子，豆子當眼睛，鐵桶當帽子……大家汗流浹背，但看到了勞動的成果，大家都開心的笑了，很快歡笑聲飄滿了整個冬天……
冬天雖然寒冷，但它的景色確是最迷人的。
《冬天》作文38
冬天的浙江，尤其是地處沿海的臺州，只感覺初冬的寒意。早上風吹過臉頰的時候很冷，但是中午的太陽很溫暖但不熱。下午開始看起來悶悶不樂，池里的水也是又冷又冷。冬天的味道一整天都很濃。
每天回到家，媽媽都會輕輕的撫摸我的額頭，問我餓不餓，然后就跑去做飯。昨晚十一點，我被五臟廟叫去了。看著熟睡的母親，我無法戰勝五臟廟的'抗議。于是我媽眼睛還沒完全清醒就下樓給我煮面了。我媽端上一碗熱氣騰騰的面的時候，我看到我媽只穿了一件內衣，渾身發抖。突然，我覺得眼淚開始流入面條。雖然晚上天氣更冷，但是有了媽媽的愛，我覺得很溫暖。謝謝媽媽，我愛你！
《冬天》作文39
春夏秋冬四季是四幅絢麗的畫。春天畫的是華麗的花園。夏天的素描，新鮮的翡翠水滴葉；畫秋天是一望無際的稻田。描述冬天的是冬天的獅子雪花。
無盡的天空中雪花輕輕飄落，紛飛。就像一朵，一朵，一塊晶瑩的玉，潔白，天上仙女撒下的玉葉，銀花，天宮派來的白色天使，那么美麗無私，把大地裝扮成童話中的白色王國。
白色茫茫的天空，白色茫茫的土地，白色茫茫的雪花孤寂地飄落。面對這樣一個被銀包裹著的世界，我心里不知不覺想不出一點快樂，抱著踏著眼睛欣賞冬天的心境，融入了這個干凈的世界。(另一方面)。
好的“雪”知道季節，“冬天”發生。看到一縷雪花，我想起了像有無一樣慢慢地飄向天空，描述白雪的單詞，什么是“白色，清澈，柔軟，清澈，沒有時間，沒有時間”，“白雪紛紛長什么樣？”想起來了。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，前情提要)。“如果柳枝刮風”，“草木的花多五朵，獨特的雪花多六朵”，“突然一夜春風來，金錢樹甘露梨花開”，等詩句；”想起了“瑞雪照豐收”的.諺語。雪萊在《西風頌》中說：“哦，風啊，冬天來了春天會遠嗎？”我也想起了這句話。
無聲的雪仍在飛舞，但沉重地飄落在我心中，勾起了我對冬天使者雪花的愛。雪花不僅寒冷，還有溫暖的心。它無私地創造在陽光的照射下融化的自己，用水分供給大地，滋潤世界萬物。(自私)。
《冬天》作文40
我雖然不是耽京人，但久居北京。也曾見過北京的許多個冬天了。北京的冬是沒有什么太多的色彩的，偶爾落兩雪，便叫人興奮了。但當你到了擾國名城哈爾濱，看到北國的冬，北國的雪，又會是一種什么樣的感覺呢？怕是要用“狂，喜”來形容了吧。
如果說北京的雪是一個文靜的姑娘，悄悄的來，悄悄的去，只在房頂樹梢，淡淡地施上一層白色的脂粉。那么，哈爾濱的冬雪，便是一個身強力壯的小伙子，用他的大披風夜蓋大地的每一個角落，走在街上，聽著腳下吱吱作響的雪聲，看到眼前盡是白色裝點的常青松，也裝點著尖頂教堂郊外雪景尤其壯觀：天上一輪紅日雖然不高，卻異常大，在白雪的映襯下，更紅得可愛：地上，遠處的山巒銀裝素裹，近處的樹木更是天然的冰掛、冰雕。放眼望去，銀白色的世界盡收眼底。
盡管天夭陽光燦爛，一場雪卻可以整星期，整月地不化，可見室外溫度之低了。難怪有人說，大自然為北國人準備了一個夭然冰箱。冬天，尤其是冬夜，人們總是把易變質的東西放在陽臺上，零下二十幾度，比冰箱還保鮮。
別看室外冷，可室內溫度卻很高。北國的房舍大都是雙層墻壁，雙層玻瑞。走進溫暖的屋子，再從室外帶進幾個凍案享用飛’部是再好不過了，北國特產，黑勸助，硬梆梆。耍是有哪位冒失的外行想幸過來就咬的話，那說不定會崩掉兩顆牙呢。不過別急，只要用冷水緩一下就能吃了，那味道，真叫人涼在嘴里，甜在心里。
吃完凍梨，上街瞧瞧，你會發現一種奇怪的事：有的老太太穿著一種非常奇特的鞋，這是北國又一特產—“烏拉’。‘烏拉’是一種草鞋，全部由烏拉草編成。這種鞋很大，有一尺余，外形就象一條船，別看樣子笨重，卻很實用保暖，難怪一直保留下來。
不過還是讓我們穿上輕便的旅游鞋到冰上去玩玩吧。此刻的松花江，早已失去了往日的碧波而冰凍三尺了。據說這冰層，可以過載重卡車，開凍時甚至要用炮轟。
最能反映北國特色的莫過于冰康藝術了。城市里的冰雕隨處可見。無論是街心的巨塑，還是江邊小型群塑，個個玲瓏剔透，如翡翠碧玉筑成。不過要看冰雕精品，那就要花上一元錢，去看冰雕展覽了。冰展我看過兩次，一次是白夭，一次是夜晚，其景各不相同。白天，冰雕造型盡收眼底，座座別具匠心，做工精細，晚上，前后左右百燈齊放，上下遠近交相輝映，萬里長城，篷萊仙境，金山寺……名勝會聚，讓人眼花繚亂，中心是一座舍利塔建筑造型，同真塔大小一樣，柱型的塔基半徑近十米，在塔基上每隔一米左右便塑有一個小佛完。里面各有一尊神態遙真的佛像，塔尖是長球形的，象一個棒捶。這么大的建筑，要用多少冰磚啊夕況且每塊冰磚中都藏有燈管，燈管之間又有導線相連，多虧科學發達的今夭才有了如此高的技巧。那邊還有一座阿拉伯城堡，造型雄偉、逼真。最有趣的'是，從五層樓高的城堡上伸下幾個巨型滑梯，坐在滑梯上向下越行越快，能聽到耳邊呼呼的風聲和胸口咚咚的心跳聲。有幾個小伙子居然躍躍欲試想站著滑下來，結果只站了一會兒，又都坐下來滑了，惹得周圍的人哈哈大笑……這笑聲，怕是要載著北國冬天的歡愉飛退冬天的北國吧！
其實，哈爾濱的夏天也是很著名的。松花江清涼的江水，江邊清爽的微風，江心那金色的太陽島，也曾使。我流連忘返。然而它又怎比得了這北國的冬呢？是冰雪斌予了中國特殊的美，雄奇的美，也是內在的、晶瑩的美，更是純潔的美，：北國的冬啊，雖然我終究要離你而去，但我愿將你所有的美，凝聚成一幅巨型冰雄，永遠藏在我心里！
《冬天》作文41
冬天是一首詩，是一支歌，冬爺爺踏著輕盈的步伐向我們走來了，周圍的一切都變了。
冬天，草都枯萎了，樹枝也因此穿上了潔白的衣裙，顯得那樣美麗，葉子從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。
早晨一起來，就發現，雪花開始紛紛揚揚[注:形容雪花飄落。]的從天上飄落下來，而成群的麻雀子阿空地上或在樹枝上吱吱喳喳的叫著，好像再斗趣，雪花落在孩子們的臉上，一下就冷了起來，給我們帶來了歡樂。
中午，太陽的依然不肯露出笑臉。雪越來越厚，越來越厚，整個大地都積滿了雪，像是把大的鋪上了厚厚的杯子似的，小動物都在被子底下睡著，不肯出來。
傍晚，漸漸地，雪停了，小區的人們都出來了，踩在雪行的聲音，就像一把小提琴在演奏，聲音是那樣的和諧、動。孩子們在追逐著，扔著雪球打鬧著，笑聲像銀鈴一樣的清脆，他們堆著雪人，給雪人戴上了帽子，紅紅的`嘴唇，小小的鼻子，很美麗，很調皮，又可愛。
我愛迷人的冬天，他和別的季節是不同的，給我們帶來了很多樂趣，讓人陶醉，帶來了美好的回憶，一直忘不了。
《冬天》作文42
“呼.呼……”一陣風吹來，我縮著脖子發抖。我已經感覺到冬天悄悄地來了。
當時有霧。早上走到車站，隱約能看到周圍的行人，更遠處的小樹小樓，隱約的輪廓，其他的都只是乳白色。在南郊公園里，霧氣仿佛給湖面披上了一層薄紗，美不勝收。
葉子是黃色的，一片一片落下來，就像金色的精靈，翩翩起舞。冬爺爺好像有一把奇妙的`刷子，把樹葉染成五顏六色：火紅；鵝黃色；黃綠色；金色的沒有一片葉子是完全一樣的。但有些樹還是和往常一樣綠，頑強地站在風雨中；有的被寒風暴雨折磨過，一不小心好像就摔倒了。
天氣越來越冷，短裙換成了厚厚的棉衣。一陣風吹來，人還是冷得瑟瑟發抖。冬天的陽光似乎沒那么刺眼。透過樹葉的縫隙，它投下斑駁的光點，像一張金色的地毯。陽光在體內是溫暖的，沒有了之前的熱度，很舒服。
冬天的雨很冷。快要下雨的時候，天空陰沉沉的，“滴答……”雨點落在大樹上、草地上、屋頂上和孩子們的臉頰上.冬天的雨就那么幾天幾夜，早上還是濕的。孩子們的活動減少了，寒冷的寒風迫使他們在假期的早上不用起床就能窩在溫暖的被子里。
冬天悄悄來臨。我們已經感受到了冬天的氣息。我們期待著第一場雪。讓朋友聚在一起打雪仗堆雪人.冬天來了.
《冬天》作文43
冬天，最好是來一場雪！雪一來，詩也來了。
雪是什么樣子？
在小朋友眼里，雪是熱鬧；曹雪芹眼里，雪是寂靜；柳宗元眼里，雪是孤獨的！下雪了，我們要熱熱鬧鬧來一場雪仗，用胡蘿卜做鼻子，梧桐葉當帽子，堆一個胖乎乎的大雪人兒。無論如何，這個熱鬧的場面我們不會想到孤獨。但，詩人不一樣。詩人似乎天生就很敏感，而敏感的詩人往往都很孤獨。
柳宗元，一下雪就孤獨的人。
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
一個天寒地凍的大雪天，沒有人跡，不見鳥蹤，整個畫面都透著寒氣。這樣的天氣，偏偏有不怕冷的“老漁翁”披蓑戴笠，靜坐孤舟，獨釣，一江雪。整首詩都充滿了冷颼颼的寒氣，何止是孤獨，簡直孤獨到要被凍死！
相比，柳宗元凍得把頭縮到腔子里還要在江邊垂釣。白居易又不一樣。同樣是一場大雪，同樣是孤獨，白居易說：
綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？
知道雪要來，白居易不會出去，在他眼里沒有人跡罕見的小路，沒有不見蹤跡的小鳥，更沒有舍我而去的云朵。白居易的'眼里只有一壇暖酒。應對孤獨，最好的方法就是招呼一位朋友，坐在暖烘烘的房間，守著暖烘烘的小爐子，看著雪花敲著窗沿，相對喝上一杯，哪有時間跟孤獨一起！
冬天下了一場雪，柳宗元留下了《江雪》，白居易寫了一封《問劉十九》，而我們帶著小朋友打了一場熱鬧的雪仗！冬天最好是來一場雪，不知道你會做什么？
《冬天》作文44
我喜歡春天的綿綿細雨，我喜歡夏天的疊疊綠葉，也喜歡秋天的金色田野，更喜歡冬天紛紛揚揚的白雪。
還記得那個冬天，要下雪之前，天變黑了，變暗了。灰白色的白云拉開了序幕。不一會兒，一片片小雪花慢悠悠地飄了下來，好像是來探路，又好像是送來遠方的信。漸漸地，雪花的'膽子大了起來，姐妹們多了起來，看不盡數不清，挨挨擠擠，手拉著手，像是趕集似的，奔涌而來。不多時又下起了紛紛揚揚的大雪，像是棉花，又像是鵝毛，一大片一大片，一群一群的姐妹們玩鬧著，像和誰捉迷藏似的，趁你不注意時就落在你的肩上，當你擦掉這調皮的雪花時，它又神秘的不見了，變成了隱形的小水珠。看！那大雪花給樹上和建筑物都披上了銀裝。天是白的，地是白的，天地照應，美麗極了！
我走在路上，看著白色的美景，吸著新鮮的空氣，盡管我的頭上，肩上都落滿了雪花，但我感受到了它們是那么親切，那么溫柔，像親密的親密的小伙伴，在和我玩耍，和我交談。這時，我感到我仿佛也變成了小雪花，在空中盤旋。
在那個冬天，在那漫天飛舞的雪花中，在那銀白色的童話世界里，我變成了一個雪孩子，盲目地走著，睜大眼睛，身后留下了一串串的腳印……
《冬天》作文45
冬天是我最害怕的季節，因為有我最不想遇到的寒流。
如果寒流來攻擊時，我們就像被驚嚇的老鼠一樣，立刻鉆進暖暖的被窩里，好像在過冬似的，有些人卻天不怕地不怕的走出外面。一看外面的雪景，就像被棉花蓋住了，再看看外面的小朋友，有的.在堆雪人，有的在雪仗，各各都玩的好高興，但只有呆呆的我站在窗邊，靜靜的看著，心里好難過，當我想打開窗戶時，突然，一陣強風迎面而來，那就是寒流強烈的風，這時，我已經凍得嘴唇發紫，兩只手緊緊的插在口袋里，外面的風愈來愈強，雪愈來愈大，就像是要把我們趕走的訊號，小朋友們紛紛走回去，才因為他們知道寒流的厲害了，可是寒流依然不休息，繼續做工，想讓別人見識到他的強壯，到了下午，路上的人都不見了，到了晚上，寒流就慢慢消失不見了。
我覺寒流真得的好恐怖，我陷在比以前更害怕寒流了。
《冬天》作文46
深圳的冬天可真冷啊，街上的行人穿的衣服多了。有人穿厚厚的大衣，有人穿長長的外套。
在家也很冷。當在家洗澡的時候，在脫完衣服后，就會感覺寒氣逼人。真冷啊，趕緊打開熱水器，脫光衣服沖了進去，身體好暖啊。洗完澡，關掉熱水，一陣風吹來，冷颼颼的。不過打開暖氣爐，就不覺得冷了。
在冬天我最喜歡去吃爽口的火鍋。我吃了火鍋后就感覺身體暖暖的。一陣寒風刮過來，都不覺得冷。吃點羊肉、牛肉，好吃又滋補身體，真棒！
冬天，我討厭做與寒冷作對的`事，比如洗涼水澡，吃冰棒和游泳。因為天氣很冷，太冷了，干了這些事，真難受，不好玩，我才不做這些事呢！。
冷，冷實在是冷，冬天就是冷。
雖然冬天能干許多好玩的事：可是天氣太冷了，受不了，所以可能玩不了游戲。我們只有依靠一些讓自己暖和的衣物，比如、帽子，圍巾，大衣和手套，襪子，才能使自己感覺溫暖舒服。
可是，我又想：如果深圳能下雪就好了，那會冷得更美麗，更好玩。
《冬天》作文47
冬天
我的家鄉在內蒙古滿洲里。那里有一望無際的草原，還有國家著名的湖泊——達賚湖。雖然它的面積不大，卻居住著漢、滿、蒙、回等各民族的同胞，它是中國最大的陸路口岸，是中華人民共和國金雞冠上一顆璀璨的明珠。
我的家鄉滿洲里的冬天十分美麗！
初冬的早晨是這個季節最好的時光，幾十步開外什么也看不清，大霧籠罩著田野，給人一種朦朧的美。
雪，我們那里并不常下。但只要一下雪，那景色真是無法形容。孩子們打起雪仗，天真的'臉上露出歡樂的神情。一陣風吹來，從地平線上漫過來一片輕霧。過了一會兒，才下起了白花般的雪，大地頓時又穿上了一件雪白的衣裳，雪花們調皮的落在行人的衣服上，一塵不染你也能夠投稿，你會覺得絲絲的涼。
啊！的美景是說不完的，你相信嗎？請您也來那里游覽一番吧，保您大開眼界，從心底里喜歡我的家鄉，喜歡我！
《冬天》作文48
如果你在溫和的南方住習慣了，那就別去安徽的冬天住上幾個月；如果你受不住在天寒地凍的風雪中行走，就千萬別去安徽的冬天待太久；如果你……，安徽的冬天不是冷，就只有更冷啦！
如果我家鄉的冬天可以少下幾天雪的話，那我就能去廟里燒香了！冷啊！請你想一想：一座比五岳還要厲害的山，正好沒能擋著西來的風，讓整個村莊在冬季里成天臥在風雪中，那該有多冷啊？冷啊！
村子的冬天里除了辦家宴或紅白喜事的時候熱鬧些，其他時間，村莊就在風雨中靜臥著。家鄉的冬，是靜的。靜的你可以聽到雞鳴狗叫之聲，甚至到了飯點母親呼喚孩子的急切聲都在回響。
家中，奶奶正生爐火取暖，爺爺正在燒菜。（補充：從深井里打上來的水，帶著大地的溫度，熱乎乎的，甜滋滋的。瞬間化作熱氣騰騰地水蒸氣，氤氳了爺爺那布滿皺紋卻滿含笑意的臉。）小孩兒們都冷得裹在被子里，只探出個頭來。雪花時不時的調皮地拍打著窗戶和灶臺上的玻璃說：“別裹著被子了，快出來堆雪人！”“你還好意思說？大地都凍裂了，有誰還敢出去玩？”。
沒過多久，午飯已經上桌了。小孩被那魚，羊，牛，雞，包子，饅頭，粥，臭鱖魚和農家腌菜的味道吸引過去。大人們，勞累了一年，就趁著冬天舒展心情，補充能量。他們拉著家常，飯菜的.香味夾雜著濃厚的煙味，酒味。在空氣中彌漫。家鄉的冬，是香的。
吃完了飯，咱們就出去走走。
看！村莊內的雪仍在不停地下，白茫茫的一大片。雪花密集如鵝毛飄飄灑灑。人走路時連路都看不清。伸出了手，只是看見隱約的一點手指間而已！
可白雪又是個調色板。看！一棵梅花樹上綻放著幾朵梅花，傲骨嶙峋，對抗著西北風。它們傲骨的身影一一映入眼簾。再一轉眼，黃山上的迎客松舞著枝干，在風雪的襯托下更青了！家鄉的冬是彩色的，堅強的！
這就是安徽的冬天。
《冬天》作文49
今年的冬天美不勝收。
天空白得耀眼，清晨，我睜開朦朧的雙眼，一如往常度步到走廊，沒曾想，已然走進了雪的世界。這才發覺，外面已銀裝素裹，雪花似未諳世事的頑童，歡欣跳躍著，又似輕盈的少女在空中翩翩起舞。飛雪落地，軟軟的，踩上去，如棉花堆一般，沙沙作響；雪落于樹，香樟，萬年青，戴上了“玉冠”；雪撒田野，田野隨即蓋上了一望無垠的地毯。我與弟弟迫不及待地想出去玩雪，于是，一切準備就緒，我開始堆雪球，弟弟便在雪中作畫，時而畫一個頑皮小子，時而踩印些腳印來組畫，天馬行空，頗有架勢。正當我們歡笑與學的`世界時，小狗，小貓，小雞，也紛紛趕來湊個熱鬧，皚皚白雪之上，有了“梅花”、“竹葉”的點綴，更覺美不勝收。
好一會兒，雪停了，太陽公公伸了個懶腰，從云朵妹妹身后露出了紅艷艷的臉頰。我滾的雪球融化了，雪塊從上到下簌簌地往下落。孩子們打起了雪仗，只見半空中，雪球碎了，玉屑似的雪末隨風飄散……
我喜歡冬天，更喜歡下雪的冬天。
《冬天》作文50
前幾天倒春寒，加上不斷陰雨，讓遠從寧夏來的大姑子穿著羽絨服還凍得直喊冷，說這哪像是春天，和冬天一樣冷。幾年前，我也是這種覺得。不同的是，大姑子是少小離家老大回，而我是獨在異鄉為異客。
記妥當初剛到這里時，有人說對我說這里的冬天不冷，但當這個異鄉的第一個冬天如期而至時，綿綿的陰雨，加上衣錦還鄉的愁苦，覺得這里的冬天比南方還要冷，甚至是寒風刺骨的冷，令人難以接受、難以招架，讓人不由的想家，想念家鄉的冬天。
家鄉雖然算不上正而八經的南方，但比起這里，千里之外的故地還是算是很南方的。一望無際的家鄉，一年四季時節清楚。每年冬天，假如不來幾場漫無邊沿的鵝毛大雪，那真實算不上冬天的。瑞雪兆豐年，一場場大雪就是上天帶來的片片祝愿，給辛勤一年的人們致以最盛大地問候，那預示著來年又有個好收成。尚不知柴米油鹽貴的我，最喜歡下雪的冬天，下雪了，就可以和同伴在漫天飛舞的雪花世界里游玩嬉戲，玩累了，隨即使捧起一把積雪來解渴。雪入口涼涼的、冰冰的，似乎每一根神經都在禁受一次沁涼的洗禮，就是透心涼的那種覺得。
稍長時，剛學過“千里冰封，萬里雪飄……”的我們，有時也會賦詩幾首，當然全是少年不識愁味道，為賦古詩強說愁的那種。但展示在我們生活中的理想還是非常美妙的，那時的我也是高興的、天真的.，有雪的夏季給了我們更多的想象空間，有詩、有夢，以致于已進入而立之年的我，仍對那些漫天飛舞的雪天，充溢有限的向往和神往。加上這個冬天是暖冬，則更是讓人浮想聯翩，越發想念起那個夢境般的世界來：和小同伴們在白茫茫的天地一色的雪地飛跑的容貌，還有少年時那印在雪地里的詩行：我在雪地上寫滿你的名字……恰是青春年少時呀！
如今的我早已遠離了故鄉，在異鄉安家落戶。這里的冬天根本上是不下雪的，即便下，也多是躲在泣泣瀝瀝的陰雨中，真實讓人無懷放心，莫衷一是，不知干什么好那種覺得。假如說，在家鄉是享用冬天的冰雪，在這里則變成了忍耐冬天的冷雨。
好在異鄉的冬天來得慢，去得快，不像家鄉的冬天那般漫長。這不，春天的腳步正漸行漸近，不覺間，就已是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍的時節了。
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