冬天作文8篇[優]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的冬天作文8篇,歡迎大家分享。
![冬天作文8篇[優]](/pic/00/b6acccec05_5fbf7f17d6108.jpg)
冬天作文 篇1
冬天的早晨讓人覺得寒冷。太陽公公好像也怕冷,躲在被窩里不敢出來,直到八點鐘才從東方升起。
冬天的早晨,我一張口就有白白的氣冒出來升到空中。每天早晨推開門出去時刺骨的'寒風呼呼地吹著,凍得我縮起脖子來。走在街上,看到那些叔叔、阿姨在晨跑;人行道、空地上到處可看到爺爺、奶奶在打太極。我很佩服他們。
冬天的早晨,它雖然寒冷,但是到處充滿了春意。
冬天作文 篇2
走過百花暖春,游過赤炎酷夏,飄過涼爽金秋,就到了白雪飄歌的寒冷嚴冬。
在過去的春天里,我們體會到了春姑娘的柔情;夏天中,我們感覺到了夏哥哥的熱情;秋天內,我們感受到了秋叔叔的善意,在這白雪飄歌的冬季,我們就將感觸到冬爺爺的“炎”寒。
冬爺爺的到來,使得每一個小生靈失望,因為春姑娘、夏哥哥、秋叔叔的來臨都能給大家驚喜,可是冬爺爺卻不。冬爺爺的到來讓秋高氣爽的森林變得寒冷起來。小動物、植物們都不喜歡著樣嚴重的寒冷:小松鼠跑回家睡覺去了;小燕子飛到暖和的地方過冬了;兔子們都躲藏在洞穴里。冬爺爺孤單極了,他在天空中慢慢的飄著,白胡子和白頭發都掉了下來,變成了雪花。許多孩子看見下雪了,就跑出來和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人快樂極了。冬爺爺在空中看見孩子們這么開心的`玩他的胡子,高興極了,更加賣力的甩動著白花花的胡子,和雪白的頭發。堆完雪人,我們用雪滾呀滾,滾了很多小雪球!伴_始戰斗!”一個小朋友大聲喊道。很快,我們都拿起雪球開始打了起來。我們打的很開心,一會我的雪球就沒了,我被對方擊敗了。堆雪山比賽更是激動人心。我們用手一捧一捧的把雪堆在一起,手凍紅啦,雪山堆高啦,有一個同學把手往里一插,做了一個小門。我們邊堆邊修,有的做門,有的做窗,有的做圍墻,很快一個城堡出現啦。小朋友都高興的跳了起來。
我們正高興的時候,家長突然喊,吃飯啦,我們不情愿的回了家。幾個孩子玩夠了,看見路邊有幾個地方有石頭的外圍和地連在一起結冰了,但是被厚厚的雪遮住了,路上的行人騎車來到這里幾乎看不見,都摔的嘴啃雪。帶頭的孩子說:“我們把這個石頭弄掉吧,免得路人再摔的底朝天!薄巴!”小伙伴們舉雙手贊成。于是他們回家拿鏟子和鑿。一會,孩子們都到齊了,他們拿著鏟子和鑿,使勁的鏟、鑿著石頭,過了兩個小時,終于干完了,孩子們的雙手都紅彤彤的,僵硬硬的。冬爺爺在天上看的,不免心頭暖暖的。
雖然這是白雪飄歌的冬天,但是還是有著溫暖的一幕,這種暖不是暖在身上,而是暖在心窩里。等春節之后,春姑娘又回來了……
冬天作文 篇3
“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”正當我們欣喜于沈城天氣轉暖,想脫去冬衣迎接春風的時候,一場大雪驟然而降,染白了城市的每一個角落。沈城因有春雪的裝扮而異常迷人,沈城人也在春雪中上演著一幕幕平常卻令人溫暖的畫面,春雪中的這個冬天不太冷。
傘下的天空
“看啊,奶奶,下雪了。”一個稚嫩的聲音在我耳邊響起,我回頭看見一個五六歲的小姑娘縮在一個老人身下,老人雙鬢已白,略微彎下的腰全然暴露在傘外,手中的傘明顯傾向小女孩,那個老人的步伐十分的慢,小女孩也攙扶著老人緩步前行,嘴中不停的說:“奶奶慢點,小心地下滑!
他們互相攙扶的手臂,彈奏了世間最動聽的音符。
雪后的.職責
“嘩嘩嘩”街旁傳來掃雪的呻吟,打破了我聽音樂的興致,我反感的回頭尋找聲音的源頭,十幾個“黃馬甲”拿著大鐵鍬,一鏟一鏟地將雪鏟起,他們那穩重的步伐,不放過一寸雪地,北風又一次的刮起,我不禁緊了緊身上的棉服,北風吹紅了他們的臉,卻吹不散他們臉上的笑容,吹不滅他們心中的火焰。
他們辛勞初學的身姿,勾畫了世間追迷人的畫卷。
慢放的車輪
我們站在車站旁等車,突然,又一輛小轎車快速駛來,濺起了許多水花,我心想完了我的褲子廢了,正當我愁眉不展時,車子仿佛意識到了什么,速度慢了下來,緩緩從我身邊駛過,身前的水面只是泛起點點漣漪,看著漸行漸遠的車子,我心中涌起一絲溫暖。日記大全
眼前那個平靜的水洼,定格了世間最溫暖的畫面。
春雪裝點了沈城,也裝點了我的心靈。那平凡簡單而又溫暖的場景,將伴隨我迎來美好春天……
冬天作文 篇4
12月初,冷得可以……
一切都按章程來:起床——上學——回家?墒,就在這個日復一日的章程中出現毛病。
10:30,上操時間。我并不知道外面有多么冷,于是,按我的習慣沒穿大衣?商煲獠蝗缛艘猓咸彀阉械'冷氣毫不吝嗇地送給了我們,凍得要死人。無論我怎樣縮手縮腳,冷氣的勢頭根本沒有減弱的意思。再看看其他人,要不就是和孫杰一樣的“金剛身”,要不就是把自己裹的和大面包似的,只有我,在這種死冷的天不穿大衣,純粹找凍。
12月初,冷得暈……
下午,更冷。不過一覺之后,好說歹說也緩過勁來了。最后一節課,在階梯教室舉行口算比賽,結果一進去,冷風颼颼地刮。沒看見暖氣,倒看見倆滅火器。不管這些,比賽吧?删退闶潜荣,手腳還是冰涼……一共有四關,前兩關過了之后,我就發誓:拼了命也要進第四關。最后,一帆風順地通過了四關。還管它冷不冷,冷也沒事,照樣歡呼,因為心是火熱的。
12月初,冷得快活……
冬天作文 篇5
前幾天,家鄉下了一場大雪。
這雪很神奇。
雪初下,雪片不是很大,是粒狀的,還不足以堆積在地上,僅僅是在衣服上、公園里的石椅上、冰涼的太陽能上……
雪越來越大了,它漸漸的附著在了地上和樹木上,白霎霎的連著一片,看!那些低矮的灌木叢上積著約有一指寬的積雪。
那一片片的葉子都積著一片片、小小的.小雪片積在那墨綠的葉子上,仿佛給那墨綠色的葉子給予了一些白色的小裝飾。
一棵棵掉了樹葉的高大挺拔的白樺樹像一排排正在站崗的戰士們。同樣,那些白樺樹也披上了層層白紗,挺立在大雪中。
公園中的湖面上結了一層三指厚的冰,冰面之下興許還能看見一兩只小金魚在睜著眼睡著覺。
更不可思議的是那冰面上竟積著一些雪片片!公園為了這一場雪還有活動!
這是這場雪,神奇的雪!
冬天作文 篇6
這個冬天,雪花飛舞,鳥兒不得不歸巢。大馬路鋪上了厚厚的白地毯,又像給大地媽媽穿上了白衣裳。房頂、樹木、汽車也都變白了!美極了! 雪地里,一個媽媽正和她的孩子開心地打雪仗呢!那個孩子就是我。我們奔跑著,嘻笑著,這樣的畫面是不是很美?還有更美的,一群穿著紅背心的叔叔手握鐵鍬,在路邊鏟雪。雖然,天氣寒冷,但他們的額頭上卻布滿了汗珠,還時不時傳來陣陣歡笑聲,他們干得可帶勁兒了!你看,他們身旁飄揚的旗幟,上面寫著:東湖志愿者。他們是不是也很美?我為叔叔們點贊!
這個冬天,一個叫伊朗的'國家,天氣也特別好冷,有很多流浪者無家可歸,只能睡在大街上,他們吃不飽,穿不暖。有一天,不知是誰,彩繪了一堵美麗的墻,墻上拉了一根繩子,繩子上掛了許多衣架,好心人都把自己不需要的衣服掛在上面,還有鞋、帽子、小朋友的玩具、甚至水果,緊接著又有了提供免費食物的冰箱。人們都把一些吃的東西放在里面,流浪者可以隨時去拿。他們善良的舉動深深地打動了我的小心窩。
這個冬天,美好的東西實在太多了!需要我們用眼睛去看,用雙手去幫助,用心去體會。
老師點評:小作者獨特的視角,由冬天的美景,延伸到生活中人性的美好。小作者真的有一雙會發現的眼睛,有一顆會感受的心,希望小作者,多多用筆,記錄人間的真善美。
冬天作文 篇7
雪花飛舞,引人注目,我最喜歡的雪花即將來臨。
冬天,我不想離開暖和的被窩,可是,還是被爸爸吵醒了,我還想再睡一會,可是爸爸連一秒鐘的時間也不給我,“下雪了,快起來看雪,”爸爸在我耳邊喊道!罢娴摹蔽疫B忙起床,穿衣,打開門第一眼看到的是白白的,我百分之百確定那是雪,而且是昨天晚上從天而降的雪花。
房頂上和地上積滿了厚厚的雪,走路要小心。如果你坐汽車,就要更加小心,車子如果開到薄薄的雪里,輪胎可能會打滑,然后有可能撞到其它車子,從而引發事故,所以要格外注意。
我趁爸爸、媽媽不在時,趕緊偷偷地抓了兩把雪,做了兩個小雪球,一個做雪人的頭,一個做雪人的'身子。我又找了幾個木炭、一根胡蘿卜和一根樹枝,把樹枝折成兩半用來做雪人的兩只手,用木炭做雪人的眼睛、嘴巴,用胡蘿卜做雪人的鼻子。瞧!一個可愛又漂亮的小雪人誕生了。
昨天晚上的雪下得太好了,我喜歡雪。
冬天作文 篇8
從這座高樓上看去,對面樓下那個天臺上的菜園,像是被封印了一樣,綠還是綠的,葉子卻都蒙上了一層霜,被罩住了,許是準備過冬了,要等開春了才會化開。
冬天的菜園是鮮有人際的。對面樓下那個天臺上的菜園,春天夏天秋天的時候,還能看見有一個老伯常常在那里種菜摘菜,冬天來了,老伯也不出來了,只剩下菜園子在天臺上荒著,沒想到卻荒成了一幅風景畫,沒有人點綴著,也有它獨特的`美麗。那被霜蓋住的菜葉子,一蓋就能蓋一個冬天,等到春天來了,它才會像一個睡懶覺的人,掀開蓋了一個冬天的被子,露出綠色的秋衣秋褲,起床來了。
冬天的菜園也有它的常客。對面樓下那個天臺上的菜園,春夏秋冬都擺著那張鋪了瓷磚的石桌子石凳子,老伯冬天不來的時候,有一些小蟲子會在上面開冬天的大會,偶爾也會有一些小動物,路過這里,悄悄地商量著如何過冬,也商量著開春了之后,它們去往哪里。當然,常客還是那些小蟲子,它們比小動物來得多來得勤,它們像我們這座高樓里面的大人們一樣忙著開會忙著自己的業務活。
冬天的菜園不怕冬日寂寥。對面樓下那個天臺上的菜園,我從這座高樓上看去時,它在冬日里顯得有些寂寥,沒有老伯的打理,它被很多人認為已經荒廢了。我戴上眼鏡去看,去觀察它的模樣,它荒成的那幅畫,它顯得有些寂寥的風景,也點綴了我的窗子,讓我從窗戶望外看時,還能看見別致的風景,看見冬天的菜園里發生著什么樣的故事。有了我的欣賞,它又如何會擔憂冬日的寂寥呢。
冬天的菜園里還有生命,有著它春天夏天秋天未完的故事,它們靜悄悄地敘說著,好像無人知曉,但其實,有人欣賞著呢,有人歡喜著呢。
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