冬天的作文

時間：2026-05-04 19:38:05 冬天

冬天的作文(范例9篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的冬天的作文9篇，歡迎大家分享。

冬天的作文(范例9篇)

冬天的作文篇1

　　“比起那些傷人的青春、殘忍的時光，一停嬌貴不停脆弱的，反而是那些美好的愛。”南方的這座沿海小城，沒有藍的透徹的天。黯淡的浮云，白白流逝了手心的一份溫暖。

　　冬日漫長的海岸線，透著湛藍的溫情。曼妙的身形，飄飄的`衣衫，于夜色中舒展，一點點奪去人的呼吸，使空氣都滯止不前。

　　我在時光的彼岸想起你，手心依舊溫熱。

　　那年雪中的等待，已成了時光的回憶，是觸手可及的彼岸風景。

　　那年冬天留下兩個孩子如花笑靨。

　　你陪我想想未來，想象銀白皎潔的月亮之上究竟有何物，想象兩個人一起流浪。夕陽之下，我們在路邊，把手中廉價的燒餅當成可口的佳肴。那年冬天，我們輕顫眼睫，許下摯手諾言。在梅花樹前，看那年冬日里的紅梅映雪。若是時光可以停留在此，那該有多好啊……

　　再來梅花樹前，已是人走茶涼，咖啡還是溫熱，身邊卻已不是當年的人。云卷云舒間，我擁抱的只是你的背影，卻依舊義無反顧。

　　兩人清晰的眉目在記憶中明滅可見。在醉花叢中尋找，聆聽竹林呢喃的靜謐，尋找那個楚楚動人的背影。卻是惘然罷了。雨霧在天空中下沉，刻骨銘心的離別之苦，消失了的長亭與古道，一些難以喻言的苦夢，隨著歲月里的風，漸漸埋沒在時光覆蓋的流沙里。陽光勾勒出的輪廓，溢滿了心房。記憶輾轉在歲月的輪回里，涌起落落余暉，留住剎那，那劃破蒼穹的天籟，驚艷一夏韶華。婉轉悠揚，無法拒絕的美好，泛出一抹旖旎，顫盡一絲亮麗。

　　時光滑逝，這一段深情亦不會埋沒在歲月途中，就似山水如淚般晶瑩，卻不會蒸發在歲月深處。

　　逝去的歲月怎么找的回來，你曾經的微笑在記憶里散不開。

冬天的作文篇2

　　冬天的早晨，我穿了許多件衣服，出門時像個胖子，媽媽還嘮叨：“到學校不要脫掉啊！不要凍著……”我穿著厚厚的衣服走進學校，一瘸一拐的`，像一只笨拙的狗熊，真好笑。

　　我早上還常常賴床，爸爸叫也叫不起來，爸爸捏我鼻子，我把他的手甩開，媽媽扯了被子，我把被子拉回來……反正，無論如何，爸爸媽媽怎樣也叫不醒我。如果他們硬把我扯起來，我就不穿衣服，看他們怎么辦？

　　下課了，我和同學一起到樓下找太陽。太陽東躲西藏，像害羞了，我們找也找不到，突然一個小朋友說：陽光在那兒。我們沖在太陽底下曬，可暖和了！陽光暖暖地罩在我們身上，我們開心極了！可是，很快上課了，我們只好縮手縮腳地回教室了，冬天的教室里陰冷陰冷的，好冷啊！

冬天的作文篇3

　　我喜歡陽光明媚的初春，我喜歡五彩斑斕的盛夏，我喜歡碩果累累的深秋，但我更喜歡銀裝素裹的嚴冬。

　　我的家鄉—徐州，那里的冬天，下的是鵝毛大雪，有的時候可以下到膝蓋這么厚，而在蘇州估計百年都難遇這么大的雪，幾乎看不到這樣的美麗風景。

　　每當我看到外面下雪了，就會很想去感激冬爺爺讓雪姐姐給我們帶來玩雪的快樂。

　　一說到玩雪，我就會想起上次玩雪的`趣事。

　　還記得上次玩雪時還很冷，但是雖然天氣很冷，但還是沒能擋住我和弟弟愛玩的天性。我們找了一片雪比較多的地方，因為推雪人需要很多的雪。不一會兒，一個雪人就站在了我的面前。乍一看，感覺沒啥問題，但仔細一瞧，呀!這雪人咋沒手沒嘴的?讓人看著怪怪的。“我這就去拿。”我說完這句話就去拿圍巾、帽子……待我拿來裝飾完雪人后，我正認真地欣賞著這栩栩如生的雪人時，忽然，我感覺有一個雪球砸正了我的頭，再往后一瞧，原來是我那個調皮的弟弟扔的，只見他哈哈大笑著，當他沒注意時，我也把一個雪球準確無誤的砸中了弟弟的腦袋，等他回過神來時，我就早在那做鬼臉了。弟弟不服，“說要舉行一場扔雪球大戰。”沒一會兒就開始了，我們大戰了300多個回合，都沒能分出勝負來，反而還都摔了個四腳朝天。這時，剛好來了一些我的同學，我就熱情地歡迎他們來玩“扔雪球大戰”。他們聽了后，表示很樂意一起來玩，于是我們，我扔給你，你扔給我，玩得可高興了。我們玩得正高興時，媽媽來叫我和弟弟去吃飯了，我們一開始實在還想再玩一會兒，可在媽媽的再三呼喚聲中，我們就只能戀戀不舍地回家吃飯了。

　　這是我玩雪玩得最快樂、最盡興的一次，這也是我喜歡冬天的原因之一。

冬天的作文篇4

　　秋姑娘在忙了的三個月里面給我們帶來了豐收的果實，金黃的谷粒、名貴的藥材，秋姑娘累了，現在到冬哥哥來接班了。

　　“叮叮，”鬧鐘叫我起床了，外面北風姐姐在呼呼的叫喚，樹枝搖擺起來，好像在告訴我：“冬天來了，多穿點衣服，小心感冒了。”北風姐姐從門縫里鉆進來，想跟我握手呢!

　　躲在衣柜里面的綿襖很久了，全部飛到了我們的教室里，比如暖烘烘的手套和圍巾……等等一些綿襖，我穿著棉衣、系著圍巾、戴著手套，到學校，很多人形狀不一樣，顏色不一樣，讓我眼花繚亂，棉被們說：“謝謝冬哥哥，讓我們棉被開聚會。”

　　冬哥哥把雨弟弟也帶來了，水落在我們的雨傘和臉上，落在臉上涼涼的、冰冰的'，雨傘“啦啦”的響，小花和草收起了自己的笑臉，而小花像一位勇士一樣不怕危險，我對它不怕冷的精神贊嘆不已。

　　冬爺爺，你變個大魔術吧!把大地變成雪白的，我想和小伙伴一起打雪戰玩雪人，雪人我要變全家福，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，還有哥哥，打雪戰我要把雪球打到別人的衣服上，我還想坐上我的小雪撬，讓雪撬帶我飛。

　　冬爺爺，您真是個魔法師嗎?

冬天的作文篇5

　　海拉爾的冬天是冷的，是很冷很冷的，冷到冒白煙、冷到人們一出門就被寒冷打透、冷到光是聽到“海拉爾”這個專有名詞就有人會驚呼會感嘆！是啊，海拉爾的冬天是真的很冷——零下30好幾度的氣溫、銀裝素裹的街道、武裝到牙齒的居民、緩慢的在冰雪路面上行駛的汽車、封凍數月的大河……這些都是海拉爾冬天的構成要素，他們相映成趣，他們年年如此。然而這個身處祖國北疆的塞外小城卻也正因為她的冷平添了幾分知名度，很多人都會在心里默默想象海拉爾的冬天，他們有時甚至很困惑——那么冷的地方人們究竟如何生存？如果他們此生不曾有機會到達海拉爾親身感受一下那里的冬天，我想這個疑問終究會很困擾，因為不曾去體驗所以不會有所感受。可這樣的疑問對于身處取暖期長達7個月之久的.海拉爾人而言是多么的不足為奇，他們生于斯長于斯，寒冷是從生命的最初就要去體驗的狀態，因此這樣冷冽的冬天對于每個海拉爾人而言又有著一份及其熟悉而又特殊的意義。

　　印象中，在我們這群80后尚還小的時候，海拉爾的冬天意味著我們都要穿家長或長輩縫制的棉衣棉褲，都要戴厚實的棉帽，都要戴一種由一根長毛線繩或其它線繩拴住可以掛在脖子上的手套，都要穿有厚厚氈子底的鞋子。這樣的衣著基本是孩子們的標準穿著，只是花色可以各式各樣，其余都大同小異。那個時候伴隨冬天一起到來的就是各家各戶煙囪里裊裊升起的白色的煙，現在想來那樣一副畫面是那么的美好，大街小巷的一個個院落一間間房屋安靜地矗立，高矮不一的煙囪此起彼伏地冒著縷縷的白煙，從晨曦到黃昏~小時候的冬天，孩子們最愛的食品是一個叫“冰磚”、一個叫“雪人”的兩種海拉爾自產雪糕，記得那個時候的“雪人”是我童年最愛的形象，不知是因為她可愛的形象還是純正的口感，總之直到現在我腦海中一想起“雪人”就有一種說不出的甜美，那感覺直抵靈魂深處（盡管現如今的“雪人”已經蛻化到品與質都十分差強人意地步，盡管我已不怎么對她問津，可她卻永遠的留在了我的心里）還有那掛著大大糖花的冰糖葫蘆，一到冬天街上多得是推著車賣糖葫蘆的小販，他們放糖葫蘆的東西很特別也很實用，那是一種橢圓形狀細高的架子似的的東西，那上面滿是一個個的小洞錯落有致，就在這些小洞上面像插花一樣插滿了紅彤彤的糖葫蘆，當你看著滿滿的糖葫蘆像樹一樣開在你視線中的時候，你眼睛貪婪地望著，口水在唇齒間滾動著，手指上揚指著那一樹的花開大聲吼道——我要一根！

冬天的作文篇6

　　冬天，讓我最動心的是雪。那一片片玉碎的雪花，落在我的心里，引起一片冬心蕩漾。

　　晨起時，雪清純的香氣沁入心脾。白色的雪花上下紛飛，映入眼簾的是精靈的舞蹈。回憶起冬天的那抹如火的`紅艷，心中溢出暖暖的味道。

　　就算冬天有多寒冷，也忘不掉白雪映襯下的那火紅圍巾的溫暖。

冬天的作文篇7

　　一

　　“怎么還沒下雪啊”，“天氣預報不是說今天下雪么？”我掃興地放下拉開窗簾的手，屋外明朗極了，但卻沒有陽光的影子。小區里的流浪貓、流浪狗依舊在巷子里邁著小碎步，不知疲倦的麻雀也依舊徘徊于電線間，一切和往日一樣，絲毫沒有下雪的前兆。我失望極了，昨晚還在憧憬著拉開窗簾看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用！

　　二

　　“看，下雪了！哇，好美……”同桌望著窗外，滿臉欣喜地輕聲告訴我，我向講臺瞄了一眼便立即將目光移到窗外。“天哪，真的是雪！”我激動了，之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無影無蹤。只見在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲……，優美的旋律飄蕩在這露天舞會中，也飄蕩在我的心中，小小的舞者呵，牽動著我的心。

　　三

　　終究是按耐不住對雪花的依戀，我再一次地轉過頭，看著窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋轉著落下，就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋，我癡癡地望著窗外，這時候路上該有一層薄薄的雪了吧，這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧，這時候孩子們該在路旁伸直胳膊，享受著小小的雪精靈落在手心，又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中，心早已飛到那片雪地中了。

　　四

　　總算熬到下課了，剛一下課，大家便都簇擁著出了教學樓，出來感受雪的可真不少，不一會校園中便站滿了從各個教室中出來的學生。有三五好友圍站一圈談笑的，有相互追逐打鬧的，還有欲滾雪球打雪仗，卻無耐積雪太薄的.……，天雖寒冷，但溫暖洋溢在校園的每個角落，傳遞在每一顆年青的心中。

　　五

　　在陽臺上賞了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相機出了門。經過一中午的積累，路上已有較厚的一層雪，小小的報刊亭穿上了雪白的外套，過往的汽車上也有了一層積雪，路旁的店主們都縮著腦袋，合著雙手在唇邊哈著氣。好一幅和諧的雪景圖，我一路走，一路用相機記錄下這美好的時刻……

　　那年冬天，那場大雪，留下了我們走過的痕跡，留下了我們的歡笑，留下了我們深深的友誼，留下了我們青春最美的姿態。多么希望許多年后的我們依然快樂如昔。那一天，值得用一生去回味，去珍惜。

冬天的作文篇8

　　“別怕，媽媽在你身邊……”

　　無數次，遇到困難時，第一個喊出的便是媽媽，她永遠都是微笑的，和藹的，慈祥的，友好的，她總是那樣用心的去撫慰著你，呵護著你；無數次，當我精神頹廢時，她總是會給你力量，給你逆風的勇氣，給你前進的方向；無數次，感到憂郁不快時，她總是依偎在你的身旁，靜靜的看著你，用她那和善的目光幫你解開心里的死結……這便是母愛，它會竭盡全力，盡其所能，而你卻渾然不知…

　　坐在桌旁，數次想寫下關于媽媽的故事，可終提不起那笨拙的筆，怕我那低微的文字褻瀆了我親愛的母親，每當翻開稿紙，眼睛總是大雨滂沱，直到那次，我再也無法按耐住我心中的闖動，用我平素的文字，記錄下了這份愛，這份點燃了冬天的愛…

　　北方的冬天，雖說寒冷，卻不常見雪，加上我們的高中是寄宿制學校，對自由的白雪更是向往。那日，北風呼嘯，天降大雪，正如岑參所說“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，原本荒野的的大地披上了銀白的外衣，顯得格外美麗。街上，孩童們忘掉了如利劍般的北風，在雪地里追逐打鬧，享受著大自然賜予的禮物，用稚嫩的雙手把玩著自然的饋贈——期間當然少不了我。我與同齡的幾個人用雪相互投擲，玩的不亦樂乎。可往往樂極生悲，正在我玩的忘乎所以的時候，我被腳下的石子絆倒，四肢失去了平衡，耳朵磕了馬路邊上，剎那間，在血管中奔騰的鮮血仿佛找到了新的歸宿一般，爭先恐后的從耳角流出，殷虹的`鮮血瞬間染紅了這大自然的圣衣，這時，哭聲嘹亮！聞訊趕來的爸爸馬上把我送到了醫院，打針，手術，包扎…

　　從醫院出來時，太陽已奔向地球的另一端，而月亮也已披著星辰匆匆趕來，我和爸爸依偎著向家走去，寒冷的冬夜，北風呼嘯，雪花也露出了兇狠的“面孔”，伴著北風，肆意的四處亂闖，我們就在這狂風中蹣跚前行。快到小區門口時，依稀看到遠處的路燈下有一個人影，借著月光和白雪的反射，我看清了，她是我的母親。。跑上前去，她將身上的羽絨服迅速披到了我的身上，而她自己卻只剩了一件薄薄的絲質外套，在猛烈的狂風中瑟瑟發抖，我想要說些什么，可她一把將我樓到懷里，用她那已快凍僵的雙手撫摸著我的臉頰，哽咽地問我：還疼嗎？別怕，媽媽在你身邊！而我此時早已泣涕如雨，我點著頭，應聲答應著，用手將臉上的淚水擦干，捧起母親早已紅腫的雙手揣在懷里，而那一刻，我已不再感到寒冷，我已不再畏懼，因為母親的愛已燃起了一把熊熊大火，點燃了整個無情的嚴冬！

　　羅曼羅蘭曾經說過：母愛是一種巨大的火焰，他可以將困難點亮成人生的明燈。倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……

　　我不能為她做多么偉大的事，最好的只有將這份愛永遠保存……

冬天的作文篇9

　　春天，萬物復蘇，春暖花開；夏天，烈日當空，酷暑難熬；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，白雪皚皚，冰天雪地。在四季中，冬天更能給大地添加神秘感和活潑感。

　　冬天是一個“冰天雪地”的世界。在凜冽的寒風中，飄著鵝毛大雪。雪花飄落在大樹上，大樹像穿了一件白色的大棉襖；雪花飄落到屋頂上，屋頂像刷了一層又一層的白漆。遠遠望去，變成了一個白色的世界。

　　雪漸漸地停了，大人們早已“全副武裝”！帽子、口罩、圍巾、手套、羽絨服、靴子，里三層外三層，裹得嚴嚴實實。在陽光的照耀下，雪漸漸地溶化了，一陣寒風吹起，雪隨風飄蕩，似煙、似玉、似柳絮、似仙女散花一般，美麗極了！難怪古代詩人要這樣贊賞雪精靈，記得岑參的`詩句寫到：“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　頑皮的小孩在雪中盡情地玩耍，笑著、喊著、跑著、跳著。有的打雪仗，有的堆雪人……早就把冬天的寒冷忘得一干二凈了！

　　冬天，把雪精靈喚醒，把神秘和歡樂帶給人們！

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