活動作文精選【6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的活動作文6篇，歡迎大家分享。
活動作文 篇1
今天風和日麗，春光明媚。我們三年級四班的23位同學在家長的陪伴下參加了區紅葉谷：“同植一棵樹，共添一份綠”的植樹活動，大家高興得手舞足蹈。接著，大家竟然有序的上了大巴車。在車上，導游阿姨把我們分成了5個小組，每個小組都有一個小組長，要求每個小組長帶好自己的組員，特別是安全問題。我們在車上玩了好幾種小游戲，有擊鼓傳花，古詩背誦，詞語積累等游戲，就這樣，時間在不知不覺中流逝，一個多小時的車程到達了目的地。
同學們下車以后在紅葉谷的臺階上合影留念，接著，拍著整整齊齊的隊伍進入景區。一路上，我們說說笑笑，打打鬧鬧，不一會兒，就來到了植樹點。空地上由于人多，所以工具不夠；等大哥哥姐姐們植完樹，我們迫不及待的從他們手中接過工具干起活來。同學們有的挖坑，有的'扶苗，有的填土，還有的澆水，大家忙得熱火朝天。我在媽媽的指導下，先用鐵锨挖了第一銑土，接著把鐵锨抽回來；最后，反反復復幾個回合下來，終于挖了一個又大又深的坑。
我小心翼翼的把樹苗放進坑里，媽媽給我扶著樹苗，我一次次的給小樹苗填土，不一會兒一棵小樹苗紙直直地站立在那里。剩下的就是給小樹苗加水了，我找了個桶打了滿滿的一桶水，提不動，便叫來了李禹慷一起抬水。我在給小樹苗澆水的時候仿佛聽到小樹苗在說：“謝謝你的辛勤勞動，我在你的細心呵護下胡和你一樣成長為有用之材，
你愿意和我一起成為有用之才嗎？”經過小樹苗的提醒，臥虎地想起自己做的卡片，給小樹系上之后并和小樹合影留念我傳遞了一份愛心，讓世界增添一份綠。想到多年以后，我和小樹一起成長為參天大樹，我露出了欣慰的笑容。
通過這次活動，不禁讓我增長了知識，還讓我懂得了人類只有保護花草樹木，它們才會給我們更多的綠色，那樣我們的生活環境會更加美好！這次的植樹活動讓我難以忘懷！
活動作文 篇2
今天是20xx年的最后一天，明天就是元旦——新的一年到了，在這個歡天喜地的日子里，我們學校舉行了快樂的游園活動。
一開始，是主題班會，先出隊旗，再講一些有關元旦的知識，之后就表演節目，有小品、唱歌等，最后退隊旗。班會結束后，有許多同學都已經按耐不住自己激動的'心情，同學們都很興奮，希望快點開始游園活動。
在這次游園活動中，有踩氣球和貼鼻子這兩個游戲，踩氣球由五到六人組成一組，在十秒鐘之內弄爆四個氣球，每個人都有一支圓珠筆的獎勱。
在倒數的十秒鐘里，每個人都盡自己的力踩，有的人用腳踩，有的人用手擠，有的人用身體壓，樣子十分滑稽。其中有一個同學，在還沒開始之前，用背對著氣球，老師一說開始，他的身體就往后倒，一下就壓爆了三個氣球。他滑稽的樣子，引來了許多同學的笑聲，還有一個同學踩不爆氣球就直接把氣球拿起來用手壓，我開始也不熟練，到后來我也踩爆了一個氣球。
而貼鼻子的游戲是戴著眼罩，先轉十個圈，然后慢慢向目標走去，把鼻子準確貼上去就行了。而當輪到我的時候，轉了十個圈，就轉得暈頭轉向，找不清方向了。一班的同學不知是提醒我還是分散我的注意力，一直在：上、下、左、右地說。后來我靜下心來，估計大概的方向，一貼就貼中了，雖然偏上了一點兒，但我還是獲得了一本精美的筆記本。
一個小時過去了，游園活動活束，同學們紛紛拿出自己帶的食物和大家分享，開起了大食會。大家邊吃邊玩，開心極了。
這次游園活動真讓人難忘!希望下一次的游園活動也會這么有趣，迎接新年的到來!
活動作文 篇3
生活是豐富多彩的，生活中有許多的事。生活猶如萬花筒，能綻放出五彩繽紛的花，那花是多么的嬌艷呀！當我鬧情緒時便綻放出瀕臨枯萎的花朵，讓它重新閃爍出耀眼的光芒。
記得那是一天下午，我們踏著春姑娘的腳步，迎著各煦的春風，來到了操場上。咦？這是干啥！原來是舉行賽跑活動。雙方隊員都站在了起跑線上，瞧！袁彬彬同學正用目光凝視著終點，眼神中顯出必勝的光芒；再看王曉坤同學也是信心十足。走到他們的身旁還可以聽到他們在為自己加油助威；從動作上可以看出他們的心弦繃得緊緊的.，但是神態十分鎮定。別開生面的比賽即將開始，裁判的口哨聲吹響了。氣壯山河的賽跑拉開了維幕。“開始！”聽到命令，隊員們像離弦的箭一樣直奔終點，拉拉隊員們也急切的等待著。在這萬分危急的關頭，不知誰的鞋子掉了，卻沒有見一個人回頭，他們一個勁地向前沖著……“嘟――”的一聲，裁判員的口哨聲又響了�！耙 蔽覀儼嗤鯐岳ね瑢W取得了勝利。再看看她的腳上，只穿了一只鞋子，再看看她窘迫的樣子，我們都禁不住捂著肚子笑了，為她的勝利，也為她的可愛！
比賽結束了，當我們踏著歡快的歌聲，享受著勝利的喜悅走在路上時，勝利聲，歡呼聲回蕩在校園的上空。
至今那朵嬌艷的花還在盛開著，那個赤著腳的女孩……
活動作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，游園活動開始了。游戲內容，五花八門，每個教室都十分熱鬧。
首先來到四（4）教室，游戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶著歡笑來到四（5）。
“頂氣球”是游戲的.題目，看誰最先頂至對面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的心情十分緊張，可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇死人。“砰”的一聲，鑼響功成，萬分激動又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進。舉起一錘，沒有聲響，再次揮手，令人捧腹，最后竟得個“鴨蛋”。
戰戰兢兢來到四（7）班，“百發百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發百中”成“百發不中”，裁判可憐，送我2分。拿著分卡，去領獎品，一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動真有趣，成功失敗，全是甜味。
活動作文 篇5
那天天空烏云彌布，下著綿綿細雨，我的心情也很糟糕，可我仍然來到牛王廟的一條巷子里學畫畫。
進入畫室，我一屁股便坐在了椅子上。
這時，老師神秘地走了進來，對我們說：“今天，我們要開展一項活動，你們畫完后我就給你們打分，然后評出一、二、三等獎，你們愿意參加嗎？”“愿意！”我們幾乎是異口同聲的說。此時，我興奮極了，想著老師會讓我們畫什么。結果，老師出的題目出呼了我的意料之外：“你們都是一個年級的，今天我就讓你們在畫一下你們以以前畫過的簡筆畫，”
“��？不是吧？”我驚訝的大叫一聲。沒想到還是真的，老師出題目了：“畫一張與春天有關的.畫，好，開始吧�！�
我便開始思考了：嗯，春天首先因該有花、草、樹、鳥、暖洋洋的太陽等與春天有關的東西。思考完了，我就開始用鉛筆構圖了。
先從上面開始畫，畫上一個太陽，幾朵云彩，從南方飛來的各種各樣的鳥兒。地面上，有盛開的、五顏六色的鮮花，都在爭芳斗艷，有綠油油的小草，剛剛從樹枝尖上冒出綠芽兒的樹木，有幾只蝴蝶在翩翩飛舞，有幾只蜜蜂在勤勞的采著蜜，草坪上還有幾個小朋友在歡快的跳舞。
一陣微風吹來，樹木發出“沙沙沙”的聲音，花兒搖起了頭，小草擺起了手，好象在歡迎春天的到來。
構完了圖，要用黑色的水彩筆構邊，構完后，就可以上色了。
紅彤彤的太陽，白白的云，藍藍的天空，彩色的蝴蝶……
做完這一切，再檢查一下有沒有要修改的地方，就可以交給老師了。向周圍看看，基本上都畫完了，我們又按次序交了上去。
老師在一張又一張的畫上打了分，98分、97分、98.5分，到我了，我是又緊張，又興奮。老師看了我的畫后，毫不猶豫的打了個99.5分，“哇，99.5分，最高分吔。
打完了分，老師評獎了：“第一名：曾香妹，第二名：……，第三名：……。祝賀你曾香妹�！薄爸x謝�！贝藭r我好高興，連嘴都合不攏了。
這次的活動不僅提高了我的繪畫技術，同時也給我增加了自信！
這次活動真有意義。
活動作文 篇6
那天，我們陽光學校去北塔湖游玩。到了北塔湖，我們看見北塔湖湖面上凍了一層厚厚的冰，上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的.人在滑冰車。我們學校的同學三步并作兩步的跑了過去，把冰車洗劫一空。只見有的同學在冰面上飛速行駛;有的人在比賽;還有的人在冰上亂沖亂撞，把比賽的同學全搗亂。
我在同學之間來回滑，滑的手都起了一個大大的水泡，痛得手都不可以拿任何東西了，只要一拿東西受傷的水泡立刻疼得鉆心。我只能坐在我的冰車上看著別人開心地玩。開始打老牛了，同學們把自己的老牛拿了出來，我沒有買老牛所以我和同學玩一個老牛，老牛可難打了，我不會打，所以只打了幾下老牛就倒了，我打得最多的也只打了幾下，而打老牛好的人一下子就打的次數是我的幾倍或十幾倍。
我們去看北塔，北塔很壯觀，一共有九層，因為上次4.6級大地震，北塔就不開放了。在里面有幾間房子，里面有幾尊佛像。實在沒什么看頭，而我不信佛，爸爸媽媽都不讓我見佛，所以我就和同學一起玩�；丶伊耍诼飞衔疫�想著滑冰車，打老牛。假如有機會，我還會再來。
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