綠色行動作文錦集(8篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的綠色行動作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綠色行動作文 篇1
周末,我與同伴們一起來到公園打掃衛生,開展了一次“綠色行動”。
我們這一大隊共有四人,分為了兩個小組,由我和小陳在廣場打掃衛生,小蓓和小吳到草坪上除草,讓新栽的樹苗長得壯一些。分好了工作,我們拿起各自需要的工具回到崗位上認真地工作起來,一段時間之后,終于把整個廣場打掃完了。累得我們混身大汗,廣場顯得干凈了許多,我們的垃圾鏟里卻堆滿了枯枝落葉和廢紙,還有一些食物包裝袋等許多垃圾……。我和小陳準備和小蓓、小吳她們匯合,順便看看她們干得怎么樣。來到草坪上,只見每棵樹苗旁邊的雜草都被踏為平地,她們累得筋疲力盡,正坐在一塊大石頭上休息,豆大的汗珠在她們的'臉頰上流淌著。
我們正準備回家時,突然看見一個小弟弟在花壇里摘花,我急忙跑上去說道:“小弟弟別摘花,這樣會把小花弄疼的。”小弟弟聽了我的話連忙把手縮回去,說:“真的嗎?那我再也不摘小花了!”說完小弟弟又跑去玩兒了。小陳的腦海里冒出了一個問號:要是還有人去摘花那怎么辦呢?我想了想,腦袋里突然鉆出了個點子:不如用木板做一個環保提示牌吧!對!就這么辦,大家都贊同我的主意。于是,我們拿來幾塊木板,在每一塊木板上面寫了一個環保提示語,分別有:“小腳不亂跑,小草微微笑。”“小花多可愛,請你別傷害!边有“不要讓果皮箱餓肚子喲!”等等……。寫完,我們便把牌子插好,這才放心地回家了。
綠色行動作文 篇2
“保護環境,人人有責。”應該大家都很熟悉這句話吧!我們應當緊記這句話,只有這樣,地球才能變得更加美好。
星期天,我和同伴們乘車來到了公園里,只見公園里的游人如織,我們站在公園里的草坪旁觀察了一番,發現有少部分游客隨意踐踏草坪,亂扔果皮紙屑。于是,我們就商量為公園做點貢獻,我們分成了兩個小組,我和小坤主要負責檢垃圾,小東和小剛主要負責做標語牌子;有的牌子的標語是“我是小草,請你別猜疼我,”有的是“果皮箱向你微笑,”有的.是“如果你能撿起垃圾,這里將變得更加美麗……”我和小坤提著馬夾袋,用鉗子把垃圾鉗進袋子里。經過了我們的不懈努力,游客們都加入我們的行動之中了。
突然,我的眼角發現了一個年過四十多歲的人,吸完煙后就把那個煙蒂隨手就扔,恰好把煙蒂扔到了草坪,我想:小草應該被撞疼了吧?我和同伴們立刻上前勸說:“這位叔叔,你亂扔煙蒂是不對的,這樣會污染環境!蹦俏皇迨搴敛辉谝獾卣f:“不就是一個小小的煙蒂!還會污染環境?”我憤憤不平地說:“如果每個人都像你一樣亂扔煙蒂,公園不就堆成垃圾場了嗎?”經過幾十分鐘的勸說,那位叔叔終于自覺地把草坪把草坪上的煙蒂撿起放進了垃圾桶。他的嘴里發出了一句悲嘆:“連小孩子都學會了保護環境,而我們大人卻不懂得保護環境,還亂扔果皮紙屑。”
吃過午飯,我們來到了植樹坡,我們每個人都在那個山坡上種植了一顆環保小樹苗,并希望它們快快長大。
經過這次“綠色行動”,使我們知道“保護環境,人人有責”每個人都應該從小事做起,這樣才能建造一個空氣清新的地球。
綠色行動作文 篇3
現如今,人們討論最多的話題是環保,提倡的是環保,政府呼吁的也是環保,然而,這些常常掛在嘴邊的詞卻沒落到實處,只是嘴里蹦出來的兩個字罷了。
前些天,我從奧英班回家,坐在爸爸的車上,我打開天窗和作為窗,本想呼吸一下新鮮空氣,卻聞到一股刺鼻的臭味,仔細一看才發現地上有許多果皮、糖 紙、煙頭和口痰,一整條路都是一片狼藉,奇怪的是,竟沒有一個人“發現”?吹竭@一幕,令我不禁想起了結束了一個月的“哥本哈根會議”,貴陽市的“三創一 辦”以及學校的“創建國際生態文明學!钡囊幌盗协h;顒,我輕輕的嘆了口氣,便決心做一個環保小公民。
說干就干,下午送走媽媽后,我就抄起抹布,戴上手套,拿起小刮板,急匆匆的下了樓,這些貼小廣告的商家似乎不考慮膠條的浪費,只是一個勁的貼,讓我 用刮板刮了半天,唉,這時,我想起了“人多力量大”這句話,便借用物業管理處的小黑板寫了告示,第二天,我奇跡般的發現,在環保隊伍里,有許許多多公民, 不約而同的加入到環保行列中來,和我們一起愛護地球。
大年初六那天,我和爸爸媽媽一起去金陽玩,那天天氣不錯,車開得很快,風呼啦啦的吹,十幾分鐘后就到達目的地,老爸把車停到行政中心的`市民廣場上, 我和爸爸媽媽漫步在小島上,花叢間的很平,垂絲海棠冒出了芽,有著淡淡的花香,幾年前,這里仍是荒蕪人煙,垃圾滿天飛,而現在,沒有了垃圾,修了漂亮的房 子,綠化環境也好了,雖然這都是“政府行為”,但是它帶給人們的好處是無窮無盡的。
其實,在班上我們也能從每天的打掃衛生的情況發現每個同學的“環保意識度”,學校也是我們的一個家,在學習和生活能力強的同時,我們也要重視對“環 !钡闹匾曇约坝绊懀以诒O督衛生的同時也在數同學們對地球的“危害程度”每天仍的白紙可以訂成十個小本子,位居可以裝一個大書包……也許這都不稀奇,但 如果我們把這些浪費都變成節約,那才是一個真正的奇跡。
作為一個貴陽市民,不僅僅是享受,而是要愛護它、保護我們的生長之地,貴陽市的“三創一辦”不是給別人看的,而是一種檢驗自己保護環境的能力,也是對貴陽市民的一種考驗。
如果,我們不愛護環境……海平面上升、冰雪消融、動物們找不到家,地球媽媽不能再供給我們的生活……那不在是撿一張紙,少丟一個煙頭、少浪費一升水 的問題,而是我們生存的家園受到威脅,人類不知去向的問題了,作為一個小公民,我們就要擔負起保護“母親”的責任。當我們每撿一張紙,少浪費一度水……這 些微不足道的小事,卻能讓我們終生受益,為了讓“”不再是兩個沒有用的字,我們只有用自己的行動來挽回地球。
綠色行動作文 篇4
在茫茫的大地,我是只不起名的麻雀,林山水甲天下的——桂林,也有司馬遷千古名句:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛的——泰山,也有五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳的——黃山。等一些數也數不清的祖國大好江山。
我也曾以這些美景與遠方的伙伴炫耀,他們都很想來看看,可是,最近這幾年,產生巨大的變化——在公園任何一處,都可以聞讓人嘔吐,厭惡的臭味兒,在綠油油草地上卻出現了垃圾,易拉罐,塑料袋。路人竟然可以視而不見的走開?諝赓|量更是差,我每次都要捂著嘴巴。在馬路上,汽車的濃煙覆蓋馬路,行人不得不用手來捂住,有一些老人沒捂住,吸入這些氣體,痛苦的`咳嗽著。這樣的情景讓人揪心。
而且,商場上的購物塑料袋,每天起碼用上幾千個,如果,每年都是這樣,造成多大的浪費!
在這里,我希望大家可以節約資源,盡量避免無謂的浪費。
綠色行動作文 篇5
從古至今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她美麗動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環境危機。
我為周圍的環境感到心痛,作為未來接班的`青少年,我們有責任保護環境,先從身邊做起,從自我做起,保護我們的家鄉---慈溪。如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。
今年植樹節,我們全家人在后院里種上了小樹苗,我利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。每天早上起床,我給它澆水,希望它能擁有充足的水分,能夠茁壯地成長。讓我們周圍充滿綠色,讓我們的家鄉慈溪充滿綠色。讓我們遠離塑料袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃---草原上小憩;在慈祥的笑臉---天空下成長;在愛的源泉---河流中沐浴。
綠色行動作文 篇6
萬里碧空之下,草木茂盛,鳥語花香,享受著燦爛的陽光,世界多么美麗啊!這種美麗的場景可能曾經存在,但這“污染”的黑手已悄悄將我們的幸福奪去。近半個世紀,在機器的轟轟聲中,在人類的破壞中,我們的地球媽媽已是傷痕累累,滿目滄桑。
沙塵暴、洪水、臺風等等,正是人類向大自然過度索取,輕視環境保護而產生的后果,環境的改變正威脅著人類的生活和發展。為了地球上的生物,為了我們子孫后代更好地生存。防止環境污染,保護環境發展,這是生活在地球上每一個人義不容辭的責任。
少先隊員作為祖國未來的`接班人,更加應該從小做起,保護環境。我們學校也十分重視環保教育,希望我們都成為保護環境的好公民。于是我們學校成立了“綠色”尋“寶”公司。
星期五,是我們少先隊員的廢品回收日。一直到那天中午,校園內可熱鬧了,隊員們把平時收集的可回收垃圾送往學校組織的尋“寶”公司營業科。營業科科員們仔細回收“寶貝”,財計科出納一絲不茍登記物品清單,銷售科的科員們也不甘示弱,很早就與回收商聯系好了,定期輸出“寶貝”!皩殹惫久恐苷匍_一次會議,總結公司這種活動的優點和缺點,如果發現問題就派宣傳科將每周廢品回收業績傳達到各部門。公司有自己特制的發票、記帳本,不管是營業員還是小會計,每學期的實物回收帳和現金帳都記載的一目了然。小干部在公司中體驗到了社會上這一角色應具備的職業素質。隊員們在集體這個創造的舞臺上自主地、自動地開展活動,并養成了從小做起,從身邊做起,關愛環境生活。除此之外,我也對居民的一些不良舉動發表了自己的看法,如人們亂扔廢電池,尤其喜歡扔在水里,卻不知這樣會大大污染水源,因為廢電池中含有汞的元素,汞對人一體有極大的危害,人們喝了這種水會生各種怪病。聽了我的建議,隊友們就加大了宣傳力度,挨家挨戶發“綠皮書”,宣傳提倡對廢電池的妥善處理。讓家長和我們一起努力搞好環境事業。
我相信每位隊員樹立環保意識,都能做好環境的保護神,一起用愛心、誠心、恒心驅走污染,創造綠色家園。
綠色行動作文 篇7
我非常喜歡小松鼠。一天,我去西湖公園玩,在一片樹林旁,竟然捉住了一只小松鼠,還是金黃色的呢!
小松鼠胖胖的,很可愛。尾巴五顏六色,我給他取名“六彩鼠”。我把六彩鼠帶回家,可它整天不吃不喝,無精打采,讓我非常的.難受。為了讓小松鼠高興,我畫了一張森林畫放在籠子里,可小松鼠還是不開心,這是怎么回事呢?
第二天,我們帶著六彩鼠來到生態公園游玩,去看美麗的大松樹,一到松樹旁,我發現六彩鼠的眼神立即亮起來了,眼里一抹期盼。我彷佛明白了什么。這時我想起老師平時教育我們要愛護動物,綠色環保,我急匆匆打開了籠子,讓小松鼠回到自己的家。小松鼠跳上樹枝,回過頭來對著我微笑,好像在表揚我知錯就改呢!
綠色行動作文 篇8
暑假的一天,我和兩個好朋友在小區里玩,看到樓道邊的柵欄里有一大堆臭氣熏天的垃圾,這和旁邊的綠樹﹑小草﹑干凈的馬路形成了鮮明的對比,我們幾個孩子決定把這個“毒瘤”去掉。
第二天,我們一大早起來就開始了綠色行動。我給大家分好工:我和小雪負責把垃圾用鐵鍬裝進袋子里;小凱個子又高﹑身體又壯,他負責把垃圾送到垃圾桶。我們三人干得熱火朝天﹑汗流浹背,衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不負有心人,經過一早晨的努力,我們終于把垃圾清理完了。小凱在清理過的柵欄里撒下一些花種,看著這里我的眼前浮現出了一幅畫面;五顏六色的花朵配上旁邊的綠樹﹑小草;沁人肺腑的'花香飄散在空氣中;蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞;小朋友們在花叢邊玩耍;老人們在興致勃勃地聊天……想到這里,我的心里樂開了花。
上午,我們看到柵欄邊站滿了人,人們議論紛紛:這是誰做的好事?嘖嘖,真不錯呀!聽到人們的夸獎,我們三人對視了一下,心里早已樂開了花。
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