跳繩活動作文

時間:2026-03-28 21:10:57 動作

跳繩活動作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的跳繩活動作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳繩活動作文

跳繩活動作文 篇1

  今天下午第三節課是我們六年級的課外活動,我們班的同學都分高興。

  在我們打掃衛生的時候,齊華宇突然想到了大跳繩。于是,就問我們:“喂,李申浩,你們是誰拿大跳繩。磕昧舜筇K在操場上就可以玩了!薄翱梢,紅的是好的,藍的是壞的!蔽液蛯O康杰異口同聲的`說道。后來,齊華宇覺得紅色的跳繩太短了,于是,他就把袋子里面的器材都倒了過來。他和李申浩經過幾次辯論之后,終于得到了同意的答案:把大跳繩拿到操場去。

  等我們找到隊伍之后,就站了一小會兒,就解散了。

  于開始了,就有好幾個人玩。我就想:哈哈,如果我們不拿大跳繩的話,他們也沒得玩了。終于輪到我了,我好高興!霎時間,我又想到:咦?這么長的時間,跳大跳繩不會生熟吧?跳錯的話就會遭到別人的嘲笑,反而讓我更加的害羞。這可怎么辦啊?我非常郁悶。這時候,才真正的該我了。趁著上一個人剛跑了出來,我就跑了進去。當時,我非常害怕。生怕自己跳不過去,引來大家的笑聲。短短的時間,繩子過來了,我集中我的全部精神,縱身一跳,!我竟然跳過去了!這一個跳過去,可給我很大的信心。我不再懼怕我跳不過去了,而是非常勇敢的縱身一跳,就跳過去了。接下來的幾個那就簡單多了。當上一個剛剛跑出被繩子甩的那片地,我就進去了,哈哈!我跳過去咯!這時候,我的心里是多么的自在!總是牢牢掛在心上面的鎖子終于解開了!

  這就是這節課外活動的大跳繩。怎么樣?精彩吧?

跳繩活動作文 篇2

  一次,我看見表姐在跳繩,我也想學跳繩,就對表姐說:“我也要學跳繩”。表姐說:“好。∥襾斫棠惆!”表姐就開始教我跳繩了。

  表姐一邊示范一邊對我說:“先把繩子握在手里,再把繩子甩過來,繩子甩過來的時候要跳起來,跳了一個要繼續跳,不要停下來,明白了嗎!”我說:“明白了,我來試一試吧”。

  我按照姐姐講的方法開始跳了?墒俏揖褪遣荒芟癖斫隳菢舆B慣的跳起來,我發現我跳的時候有兩個毛。旱谝皇抢K子還沒有甩過來的時候我就開跳了,繩子甩過來的時候我又沒有跳了,第二是繩子甩過來的時候我跳過去了,但是我跳的時候老是愛往前面跳,而表姐跳繩的時候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病,可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說:“不學了,不學了!苯憬阏f:“做一件事情不能半途而廢,不然你永遠都不會”聽了表姐的`話,我就按照表姐說的方法練習了許多次,最后終于學會了。

  通過這次學跳繩我明白了一個道理:做一件事不能半途而廢,否則你永遠是一個失敗者。我們在學習中也是這樣的,不能怕困難,要堅持不懈,就一定會取得好成績。

跳繩活動作文 篇3

  陽光明媚的星期二,我們進行了跳繩活動,課間操時,我們排著整齊的隊伍拿著椅子來到操場。

  上午是一到四年級的單人活動,我們看完一、二年級的活動后,就到后面開始準備!上場了,我站在11號評委阿姨的前面,手緊握著繩柄,當王老師吹起第一聲口哨時,我們就開始跳了,我首先用的雙腳跳,我原本以為能跳很多個,但一下子就死繩了,我沒有緊張,而是換成了單腳跳,我飛快的跳了起來,當跳到7、80個時,我手突然沒有力氣了,但我還是堅持著,過了一會兒,王老師吹起了第二聲口哨,我們停了下來,我心里想是不是只跳了100個?這時評委阿姨告訴我跳了132個,我心里的大石頭落了下來。

  吃過中飯,我們盼望著下午的集體長繩活動,終于盼到了下午,我們三到六年級排著整齊的隊伍拿著椅子來到操場,開始活動了,我們看完各年級的一班后,就輪到我們上場了,我們首先練了練前面的同學,當王老師吹起口哨時,鐘老師和陳老師甩動著長繩,站在前面的同學差不多全都過去了,連在訓練都怕過的易楚涵都過去了,當跳到30個時,羅思遠死繩了,我們并沒有責怪她,因為我們知道我們責怪她后,她會越跳實力越下降,所以我們沒有責怪她,同學們在跳的時候動作千奇百怪,有的把右手放在前面,把左手張開放在后面像正在跨欄的運動員,有的把手伸開跳得非常高像一只正在飛翔的`小鳥,有的準備動作像一只正準備捉害蟲的青蛙??最后我們的分數是3O個和三班是并列第一名。

  今年的跳繩活動非常精彩,我們都期待明年的活動。

跳繩活動作文 篇4

  今天,我們班舉行了一場別開生面的跳繩比賽,我們共進行了三次比賽。

  “我可是有‘跳繩小子’這稱的,這次跳繩比賽,我肯定能贏!

  一聽說要比賽跳繩,我暗自得意。第一場比賽是個人賽,比賽誰在一分鐘跳得多。比賽快開始了,只見陳金源拿起跳繩,把繩子拉直后,手握繩柄,等待著。“比賽開始!崩蠋煷舐暫暗健KR上把繩子繞起來,可只跳了兩個就被繩子絆倒了。他又笨拙地拿起繩子,埋頭就跳,可是他的手和腳不協調,跳繩就像在跨欄,跳得很高,最后,他只跳了25個。

  到我了,我的心突然緊張了起來,手心都有點出汗了。我雙手緊緊地握住繩柄,開始跳了。開始,我跳得挺順利的,感覺身輕如燕,繩子在我頭頂不停繞過,打在地上還“啪啪”直響呢。進入倒計時了,同“20、19、18……”此時,我感覺我的.腿像灌了鉛一般在沉重,手繞得越來越慢,腳步也越來越沉重!10、9、8……”時間越來越短了,我的心越來越緊張了,我努力調整好呼吸,雙手用力地繞著,雙腳盡力地跳著!巴!蔽姨102個,太好了。“耶耶耶!”我歡呼道。最后,我得了第四名,還不錯。( )

  第二場比賽是雙人跳繩。老師說:“一個人邊繞繩,邊跳,另一個和他一起跳,看看誰配合得最默契!蔽液完愇ǹ⊥瑢W一組,經過練習,我們配合得挺默契的。開始比賽了,我們倆節奏差不多,最后我們得了第二名。

  雙人跳繩進入前三名的同學還進行了表演賽。我和陳唯俊表演的時候,老師說我們像雙胞胎,其他的同學都為我們喝彩,我心里別提多高興了。

  表演賽結束了,老師給我們發了獎勵——糖。

  這次比賽不僅比個人的力量,還比誰最團結,這真是一次有趣的比賽。

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