課間活動作文(必備)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的課間活動作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課間活動作文 篇1
丁零零,下課鈴聲響了,同學們都爭先恐后地跑出教室,來到操場上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的.在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了,拍皮球的同學用手使勁一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到東,同學們就拍到東;“小白兔”蹦到西,同學們就拍到西,你們看這“小白兔”多活潑呀!踢鍵子的同學用腳使勁一踢,那小小的鍵子就像一只在藍天中自由飛翔的“小鳥”。
“小鳥”飛到東,同學們踢到東;“小鳥”飛到西,同學們踢到西,你們看這“小鳥”多機靈呀!看著同學們生龍活虎的身影,聽著同學們的歡呼聲,喝彩聲,歡笑聲,我多么希望手中有一臺照相機,讓這熱鬧的場面永遠定格。
課間活動作文 篇2
清脆的下課鈴聲一響,同學們象一群野馬爭先恐后的奔出教室?,操場上一下子熱鬧起來。同學們都到操場上玩要。
你看,有的同學在跳繩,他們跳來跳去,像小猴子一樣靈活;有的小同學在練習投籃,逗得旁邊的同學哈哈大笑;還有的在比賽打乒乓球,他們打得真精彩啊,旁邊的`同學不停的喝彩。
我和幾個小伙伴在操場上做開火車的游戲。他們推選了劉成兵當火車頭,我和其他幾個小朋友當車箱?矗疖嚦霭l了,火車頭使勁奔跑著,速度非?,我們幾節車箱比較笨重,被火車頭拖著走,速度異常緩慢。沒過多久,我們幾節車箱的伙伴被火車頭遠遠得拋在后面,車尾和車箱已經脫落,車頭跑在前,車箱和車尾被遠遠的甩在后面。突然我一不小心拌倒了,車箱、車尾和車頭全斷了,一片混亂,局勢無法收拾,可同學們已經笑得合不攏嘴!
這時,上課鈴聲響了,大家立即回過神來,又像野馬般奔回教室。短暫的課間活動過去了,它卻給我們許多回味無窮的歡笑!大家玩得真開心啊!
課間活動作文 篇3
這個學期,我們學校組織了大課間活動,主要學習以下幾項運動:一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手語操;五、眼保健操。
自從校長發現此刻有些同學發育不良,有的'很胖后,就開始組織我們做運動。這個學期省領導要來每個學校觀看大課間活動,所以教師讓我們做了這幾項操,因為眼保健操能夠保護眼睛,啦啦操能夠健身,手語操以便為我們和聾啞人交往,足球操是因為我們是學校足球示范校。每次大課間,我都認真對待,雖然很累很累,但我還是很喜歡大課間,因為我能夠減肥,還能夠健身。此刻大課間的操我已做的很熟,我認為大課間很歡樂,雖然很累,可是我們有了很棒的身體,這是值得的。立刻都要檢查了,我們必須要做到最好,大家一起努力喲!
大課間累,有好身體。歡樂大課間伴我成長。
課間活動作文 篇4
隨著一陣鈴聲響起,老師說:“下課!卑嚅L喊:“起立!蓖瑢W說“老師再見!崩蠋熣f:“同學再見!卑嚅L喊:“坐下!卑嗬锪⒖谭序v起來,同學們涌出教室,奔向校園的各個角落。
校園里有的同學再跳繩,有的踢毽子,有的丟沙包,有的跳皮筋,有的跳格子。校園里同學們玩的各種各樣。
班里有的同學再看書,有的再準備下節課的'課本,有的再編手鏈,還有的再玩兩只小蜜蜂,他們嘴里還不停地唱著:“兩只小蜜蜂,飛在花叢中,左飛飛,右飛飛,……”
又一陣優美的音樂響起,同學們隨著音樂的旋律從校園的各個角落奔向教師,校園里立刻空無一人。
課間活動作文 篇5
下課了,同學們直奔操場跑去。操場上立刻充滿了歡笑聲。一下子沸騰起來,有的跳繩、有的跑步、有的踢足球、還有的玩過家家。我和小剛還有于凱寧玩做飯游戲,我們先分好工,我負責擺放石頭,小剛負責撿石頭工具,于凱寧負責準備做飯材料,正在我們要開始行動時,小麗和王亮亮跑過來說:“帶我一個”,我說:“這樣吧,你們就負責去找些做飯的東西”,話沒說完他們就跑去找可以做飯的小木棍和石頭子了,大家一起努力終于做成一頓美食,我看看別的同學在玩些什么?我向四周張望,看到小美和楊思琦正在跳繩,我就說:“我們去那邊看看吧”,小美正在興高采烈的跳著,像燕子一樣輕巧,楊思琦在認真的數數,繩子像彩帶一樣上下飛舞著,小美雖然已經累得滿頭大汗,但還是繼續堅持跳著,只聽見楊思琦在一旁大聲喊著98,99,100······我在往遠處一瞧,馬翔明和吳軒澤在玩撇毽子游戲,兩個人玩的很起勁,我們飛快的也參與進去,大家歡呼起來,頓時熱鬧了許多,毽子在人群中穿來穿去,把我累得滿頭大汗,大家也口干舌燥了。我們的課間活動真是豐富多彩呀,同學們很開心,這時鈴聲響起,同學們迅速的'站好排,整齊的走進教室,我們的課間活動結束了,大家玩的真開心啊!
課間活動作文 篇6
時間一分一秒的在流逝。突然,第二節課下課鈴聲響了,接著就是大課間。
我們整齊地排好隊伍,每一個人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場啦!第一項運動是廣播操。大家每一個動作做得十分標準,一年級小朋友也不例外。
很快,廣播操結束了,跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑,大家邊跑邊笑,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長今天說我們有進步,這時,我聽了興高采烈,因為校長從來沒有說我們有進步。聽了校長的話,我也更謙虛了,“我要不斷進步,跑得更好!蔽倚睦锵耄按蠹倚睦镆彩沁@樣想的吧!只要我們一條心,就會不斷的進步,不斷地被表揚!
“哎。愉快的的`大課間又結束了。但是,明天又是一個愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個大課間哦!”我心里想。
我們的大課間
“快去排隊,同學們!”看,這不又到大課間了嗎!
我們聽著音樂,喊著節奏,一步步向操場前進。
到了操場,我便哨息站好,等待著體育老師的口令。“立正,向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令,便開始做操。
我努力地做好每個動作,有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒?煽纯粗車瑢W都在認真地做,我就打消了這個念頭。接著是柔韌操,可今天場地太濕,沒法做。
于是,我們到跑道上,進行跑操。同學們在跑道上躍躍欲試,原地跑。當一聲令下,同學們像奔騰的馬兒,一個個跑了起來?晌矣钟悬c兒擔心,生怕經過主席臺時,我們班被校長批評?山裉煳覀儼嗯艿煤茫]有挨批評。
跑操結束,可有的同學還是意猶未盡,還想繼續?晌乙岳鄣秒p腿發軟,氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
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