[精選]動作作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的動作作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
![[精選]動作作文8篇](/pic/00/d7f7cec4071_5fbf7ee65e8f5.jpg)
動作作文 篇1
心!一扇鑲嵌著七彩玻璃的窗,透過窗我們看到了不同的天空,為了看到更遠處的風景我們也曾嘗試將那扇窗打開。
我們脫掉了稚氣的外殼,都已化蝶而飛。隨著身體的改變,我們發生了質的變化。那顆普通卻平凡的心也開始經歷不同的風景,在不一樣的環境里成長,也就造就了不一樣的人格和生命。
我們是生物圈中最高等的動物,因為我們有思想,因為我們有一顆隨之而變的心。在我們心靈深處都藏著別人不可能得知的秘密。我們會感動、會掉淚、會震撼,都是因為我心中曾有那么一個場景讓你潸然淚下。為什么世間會幸福氤氳!是因為我們彼此心連著心,內心指引我們去完成下一個動作,就開始注定下一刻奇跡。
心!它是善良的,它也許是天使的眼淚,它那么清澈透明,沒有一絲絲污染;蛟S它是傳說中的女媧石造福人類、貢獻社會。但它卻只是一顆普通平凡的`心,只是里面注入了善良的基因,生長著善良的種子罷了。心控制我們的思想。我們的心又受環境控制。為了讓善良一直延續我必須堅持,我無法改變環境,但我可以改變自己。社會之所以越來越美好就是因為那些常懷善良之心的人不愿殺害一只螞蟻而鑄就的夢。
心!它時而溫順可愛,時而狂放不羈。那扇窗戶越是開闊越能唾手可得。心它很奇怪,它也需要有什么東西來制約。它就像小孩,永遠不那么聽話。它不懂事,會找不到回家的路,如果有一天它失去了本有的制約也就會像一匹爭脫僵繩的烈馬,不會再回頭。所以它需要指引,那樣它才可以更好的完成屬于它的人間之旅。
我們在右胸口一直都在跳動!好像想嘗試逃離束縛。可惜它不可能實現。它唯一該去做的就是讓人感受不一樣的春夏秋冬。如果哪一天我們失去了那顆跳動的心,我們真的能夠繼續生活在這由心交織的城市里嗎?
心陪伴我們走過無數歲月,它感受酸甜苦辣。它讓我們有思想、讓我們成就夢想,擁有一顆心,其實已經很幸福了。
動作作文 篇2
今天陽光明媚,弱柳扶風,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。在這花紅柳綠的季節,我漫步在村邊的小路上,看到花兒綻放笑臉,蝴蝶在美麗的花叢中飛舞……小鳥也為這春光伴奏,鳴起了歡奏曲,這美好的一切讓我陶醉迷離!
走到湖畔,水明如鏡,清澈剔透,倒映周邊的景物,水中的景色層次分明,輪廓清晰,簡直就是一幅多姿的山水畫卷。天空的云彩臥在水中,水中的我不知是在天上,還是在水中?一陣微風吹來,平靜的水面漾起波光,此時,一只小魚掠出水面,盡展風采!不知哪兒來的樹葉也來趕趣,落到湖面上,盡情享受這水的溫存。不一會兒,水面上的'葉子越來越多,攪亂了魚兒的美夢!霸愀猓 蔽仪椴蛔越貒@道,水中的美景就要被葉子掩蓋了,葉子可不能太自私——獨自享受水中的美景,再說,他們稀稀落落的游蕩湖面,也不美觀啊。于是,我找來工具,把湖面的葉子一點一點地打撈干凈,看到湖面的麻點慢慢減少,我的心默默地為自己加油、鼓勁,不久,終于看到潔凈的湖面和水中的美景了,我的眼睛豁然亮了起來,因為這一切又回到了美麗的懷抱中。我欣喜萬分,為自己的勞動欣喜,為身邊的美景欣喜!
通過這次行動,我明白了一個道理:即使一個簡單的行動也會給大自然一分驚喜:天更藍、山更青、水更綠!大自然是我們共同的家,保護它是我們共同的責任。同學們,行動起來吧,讓我們手拉手一起去建設這個美麗的家!
動作作文 篇3
夜深了,拉開窗簾,仰望著群星閃爍的夜空,記憶的閘門瞬間打開,如煙的往事如潮水一般在我的腦海里涌動,一個高大而健壯的身影向我走來……
一頭烏亮濃厚的美發,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟,嫵媚,但健美,灑脫,有一種極樸素而自然的魅力。那兩道劍鋒一樣高高揚起的黑眉,和黑眉下那一雙深沉果決的眼睛,只有那種在長期的野外生活磨練得堅韌不拔、百折不饒的`人才能具有。他就是我們的游泳教練———祁健凱。
今年暑假,我有幸參加了市里的游泳比賽,我們射陽代表隊共獲得了3枚金牌,2枚銀牌和6枚銅牌的好成績。這次比賽競爭非常激烈,也很有意思。這里最激烈的當然是4ⅹ100米接力賽了,我們射陽組是由三名兒童和一名教練組成,我游的是第三棒,教練當然是最后壓軸出場的了,我們教練是省游泳隊的,賽前他多次叮囑我們要注意不能犯規,每個隊員盡力游就行了,就是落后也沒有關系有他負責追趕。隨著發令槍一響,比賽開始了,我們第一棒緊咬著其他隊不放,到了最后十米時,他落后了,但沒有關系,落后其他隊員可以再追,當第二棒返回時已經落后其他隊二十多米了,我頓時壓力倍增,心都要跳到了嗓子眼里。該來的總會來的,我跳水后嚴格按照平時訓練的做,記住教練的話。剛開始的50米,我一直不停的用眼睛的余光瞄住對手,一直跟隨著他們到了70米左右時,我提前開始沖刺,我很快超越了兩名對手,但好景不長我隨即就感覺到筋疲力盡了,可是這時對手才開始發力,我很快就又被他們趕超過去了,這時的我想再發力已經是心有余而力不足!我勉強撐到了終點。我上岸還沒站穩就看到祁教練已經游出去好遠了。這時我才知道我雖然沒有超越太多對手,但是我把差距縮短了很多。把差距拉到了安全線內,站在池邊,我的心撲通撲通亂跳,眼睛緊緊盯著教練,只見他像魚一樣向前沖去,兩邊劃出一道優美的弧線,漸漸地,距離縮短了,又縮短了,我的心也提到了嗓子眼,就在最后幾米,教練好似離弦的箭一樣,甩開眾人,率先沖到了終點。“我們贏了!”“我們贏了!”我們激動和教練緊緊抱在一起,淚水和汗水交融在一起!
當我們站上領獎臺時,我感到非常自豪和激動,我從來沒有這么激動過。我心想凡事只要努力、只要付出肯定會獲得回報的,今后我一定會百尺竿頭更進一步繼續努力!爭取贏得更多的比賽,不辜負教練、父母的期望。
動作作文 篇4
過年了,空氣中彌漫著爆竹的火藥味。我們小區里有一個“觀音菩薩”,許多善男信女都要來拜觀音菩薩,祈求新的一年風調雨順、生意興隆。他們帶來了很多的大蠟燭,這些大蠟燭有一米多高,幾十斤重,可以燒幾天幾夜!
小區里有一棵大樟樹,高大的樹冠猶如一把巨大的遮陽傘,樹身要好幾個大人才能合抱!人們把大蠟燭圍著大樟樹一個個放好,圍成一個“心”形。夜里紅紅的燭光非常漂亮,猶如一條火龍在奔騰……
媽媽說:“這么多的大蠟燭一起點起來,空氣都被污染了,我真想到環保局去投訴一下!”爸爸說:“大過年的,大家都是鄉里鄉親的,讓他們知道了不好!再說他們的出發點也是好的,想平安快樂,過幸福的生活!”蠟燭點了幾天后,我們家里也是濃濃的蠟燭味了,奶奶和媽媽都忍不住劇烈咳嗽起來。我們家里曬在陽臺上的衣服上面也有了蠟燭的油煙味!媽媽把窗戶關得緊緊的,生怕油煙飄進來!
小區里也有很多人對點大蠟燭持反對意見,然而信菩薩的人很多,最后也奈何不了他們。空氣里滿滿的都是蠟燭的油煙味,我都不敢出門玩兒了。怎么辦呢?我想出來一個好辦法,決定今天半夜就行動!我把鬧鐘定時在夜里12點。到了半夜,我輕輕地起了床,手里拿著兩只大炒鍋,躡手躡腳來到大樟樹下。我把炒鍋扣到大蠟燭的頭上,因為缺少了氧氣,火苗一下子就熄滅了。就這樣不出半小時,我就把這些大蠟燭都弄滅了!
早上,人們在大樟樹下議論紛紛。有的說:“好好的蠟燭怎么都熄滅了?”有的說:“大概昨天夜里風大,把蠟燭都吹滅了!”有的`說:“也許是城管執法,把蠟燭熄滅了!”還有的說:“也許是夜里下了一場雨,把蠟燭澆滅了!”還有的說:“也許是觀音菩薩自己熄滅的,她想讓我們呼吸新鮮的空氣!”……
小區的空氣又變得清新起來,人們紛紛打開了窗戶……
動作作文 篇5
“呀,我的《西頓的動物故事》不見了!”我心急如焚,把書包翻了個底朝天,也沒見書的影子。這可是我剛買的呀,怎么辦?怎么辦?急也沒用呀,我漸漸冷靜下來,認真擬定了一套詳細的找書方案,開始實施我的找書行動。
方案一:去外婆家找。
行動時間:第一天下午放學后。原因:我平時在外婆家吃飯,很有可能把書落在了外婆家。行動過程:放學一到家,我就沖向我的小書房,從書桌到床上,從抽屜到床肚,找了個遍,也翻了個遍,但它好像在跟我玩捉迷藏,就是不出來。行動結果:失敗。
方案二:詢問王瑞陽。
行動時間:第二天上午。原因:我們剛換位置,我原來的`座位現在是王瑞陽的,說不定我的書落在了原來的桌肚里。行動過程:我一進班就直奔王瑞陽,連招呼都忘了打,急切地問:“你的抽屜里有沒有《西頓的動物故事》這本書?”王瑞陽搖了搖頭。我再次有了丟孩子般的失落。行動結果:再次失敗。
方案三:詢問鐘家昕。
行動時間:第二天下午。原因:我記得鐘家昕好像跟我借過這本書,但好像又還給我了。行動過程:上課前我見她還沒來,所以取消了此項行動。行動結果:無。
方案四:請陳老師幫忙。
行動時間:第二天下午。原因:我準備了一張小字條,想請陳老師幫我傳給同學們。行動過程:我向陳老師報告了我丟書的情況,將提前準備的小字條遞給了她,上面寫著:我記不得是昨天還是前天,有個人借了我的那本《西頓的動物故事》,看完后請記得還給我哦!——周霖佑。一上課,陳老師并沒有給同學們傳字條,而是問:“周霖佑的《西頓的動物故事》在誰那里?”話音剛落,鐘家昕就站了起來。我一拍腦門,呀,真的是借給她了。一直以為書丟了,原來是我的記憶短路了。行動結果:成功了!
今天早上,我心愛的《西頓的動物故事》終于回家了,高興之余,我想到了兩點:一是以后要在書上寫上名字,如果書丟了,方便撿到的人送回來;二是行動時必須按計劃,順序進行,要不然會給老師和同學們添麻煩。當我捧起這本“失而復得”的《西頓的動物故事》時,不禁悄悄地給自己還算成功的找書行動點了個贊!
動作作文 篇6
“晴空萬里白云飄,千里相聚皆是緣”。生活離不開情感,情感離不了緣分。曾經耳聞有很多人花大把的金錢去算命,只為了詢問緣分在何方。但終究是否如愿也未嘗可知。藍天白云提示我,青春的信念告訴我,緣分——其實就在我們身邊游蕩。
日月如梭,箭一般穿過我的身影,閃過我的眼眸。邁進了新環境,逐漸的熟悉慢慢地適應。我與新環境交上了朋友。還讓緣分牽引著我尋到了小學的同學。要知道一年級時候的同學,居然在高一碰到,這樣的感覺讓我欣喜,頗感幸運。緣分無形中指引我來到這所學校,讓我對它有了新的感覺。認識新老師是緣,認識新同學也是緣,能讓我繼續學習依然是緣。道不完的緣聚緣散,說不盡的盼緣夢緣。
曾記得小時候在偏僻的小山村里讀書學習,雖說學校小的不起眼,但那是我難忘的童年樂團。很多事情讓我難以忘懷:想起小時候的可愛,想起鬧的歡玩的樂的情景,想起笑的開懷哭的傷心的'童趣,難道還能不憶當年嗎?如今長大了,悲歡離合,甜酸苦辣樣樣俱全,都要一一嘗試。歲月無情,它不跟任何人講情面,該出手就出手,該溜就溜,讓你沒機會跟它辯論誰是誰非。時間公平,它賜予每個人童年的起點,要你自己把握和珍惜。當青春的旋律暢想時,它悄悄掩上童年的大門,只讓回憶伴你身旁。
成熟的青春年輪在我心靈旋轉著感悟,緣分的時刻關懷與我人生點綴著光芒。童年時代就是我回憶的昨天的昨天,花季年華就是我珍惜的今天的明天。有緣分的伴隨,有緣分的牽引,我相信人生道路會越走寬闊,如夢時節會越來越繽紛。
動作作文 篇7
愛,既非環境所能改變,亦非時間所能磨滅。
——題記
往事不回,或像煙霧似得飄散,或像沉船一般凝鑄在心靈的深處。不過,日常生活的紛繁不會讓人專注地沉湎于自己的痛苦不幸。即使人的心靈傷痕累累,但還有那樣一種靜謐,安詳的感覺,一直留在心底,那便是——母愛。
從小到大,我不知道什么叫家庭,家庭帶給我的只有無盡的爭吵和摔東西的聲音。小學生活對我來說是場噩夢,那時的我,對一切充滿了報復心理,這種日子隨著母親的外出而改變。嗜酒成性的爸爸不管我,我感覺那時候媽媽是最壞的人,我對她充滿了仇恨。整天穿著臟兮兮的不合身的服裝,蓬散的頭發如小丑一般,還要被別人嘲笑為沒人要的孩子。為此我總是和別人打架,過后就一個人躲在墻角哭泣。而每月母親會打錢作為我的生活費,她只會用金錢來彌補我,而這也造成了我對錢無尺度的揮霍。我會大量地向她要錢,而她也只會默默地打給我。她從不問錢的去向,或許是對我的愧疚,而我也一直自甘墮落的沉浸在這種陰影中。
上初中的一天,聽到有人叫我,那時她出現了,一身最時髦的衣服和難掩的脂粉氣味。她說:“好久不見你了,想回來看看你。我想讓你轉學,這樣也方便照顧你!蔽屹|問道:“我需要你照顧的`時候你在哪里?如今我自立了,你到回來了,沒有你我照樣可以管好自己!”她頓時迸出了淚花,說:“我知道我沒到一個母親的職責,但那個母親愿意這樣?”“帶著你的不得已離開吧,我不想看到你!”我轉身離開。但我很好奇一個女人怎么可以掙這么多錢,帶著好奇心,我翻了翻以前她寄東西的地址,請了假,去了她所工作的地方。這個地方不向光,巷子很窄,等看到門牌號的時候我驚呆了,一座即將倒塌的房子,見門鎖著我就在外面等她。晚上十點多,她回來了,一身破舊的衣裳!澳憔妥∵@種地方?你干什么工作?”她默無聲息,但依舊有著欣喜的表情,打開門后她讓我先睡,她說她有事就出去了?粗睗竦姆孔蛹傲钊酥舷⒌陌l霉的氣味,但還保持著整潔。卻也無心待在這里,跟著她出去了。
走了好久的路,看到她進了一家夜市店。我躲在外面,看到她在端盤子,洗碗,我站在一邊看著她那嫻熟的動作,知道她已做了很久,路燈照著她的身軀,絲絲白發顯得很是刺眼。炎熱的天氣使我不停擦汗,雖看不到她的面龐,但也能想象到她的疲憊,幾年來,我的生活費就是這樣來的。夜深了,她下班了,而我也提前回去坐在了床上,問她:“你究竟過著怎樣的生活?當初為什么要拋棄我?”“我也老了,湊合著過就好了,看你幸福就好了。”她告訴我當年的苦衷,讓我想起當年嗜酒成性的爸爸,我也就明白了她的不得已。她不是拋棄我,只是放在她心靈的深處,只是沒有能力讓我擁有母愛。十幾年來我所積攢的怨恨在這一刻化作激動的淚水,肆意流淌。那一夜,我們時而笑,時而哭,最后相擁入夢,我告訴她:“媽媽,以后你別離開我好嗎?即使生活貧困,我們都在一起好不好?”她使勁點了點頭說:“好,以后再也不這樣了!
現如今,她憑著自己的努力和才干有了一份穩定的工作,而我也漸漸長大了,我們還是相隔很遠,但我們一直都住在彼此心靈的最深處。
生活的車輪在不斷前行,時間卻在無聲的流逝,她也慢慢的老了,而她對我的愛,卻從未老去,如暖流,涌動在我的心中。
動作作文 篇8
今天在家帶我們家的小侄子,他可是活寶。他喜歡模仿別人的`動作,同樣也喜歡表演動作。
為了打發時間,我給他出了一些“考題”——成語。我說成語讓他用動作表達出來,他很開心的接受了挑戰。
第一個詞——猴子撈月,他跑到我家樓梯上彎下腰假裝撈月亮,看到他那滑稽的動作,把一家人逗逗樂了。第二個詞——金雞獨立,他立刻跑到寬敞的地方抬起一只腿……幾個動作表演完后我們都笑得停不下來了。
這就是我那愛表演動作滑稽可愛的小侄子!
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