活動作文

時間:2026-04-03 15:40:02 動作

活動作文4篇(熱)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的活動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動作文4篇(熱)

活動作文 篇1

  星期五的中午,陽光明媚,萬里無云,真是個好天氣。我正在教室里掃地,突然“飛毛腿”葉俊杰上來報道:“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業多而苦惱的同學們馬上“多云轉晴”,“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場上“戰斗”去了。

  我們來到操場上,沐浴著溫暖的陽光,舒展一下四肢,馬上就開干了。同學們有的一只手抓住草頭,一只手拿著鐮刀把草割下來;有的則用雙手一個勁兒地扯草,滿臉漲得通紅;有的負責運草,抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長昊,雙手抓住草,雙腳蹬著地兒,使出吃奶的勁,用力一拔,呀!翻了一個跟頭。原來,那草根本就在外面,我們忍不住大笑起來。還有那匡柯宇,手拿鐮刀亂割一起,一下,鐮刀沒拿穩,飛出去老遠,幸好沒砸到人。

  我們割的割草、扯的扯草、運的運草,不一會兒草坪的'雜草被我們清除得干干凈凈,草坪煥然一新。此時,我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁,看著我們的勞動成果,半天的疲勞飛個精光。

  通過割草這次勞動實踐,我感受到了勞動的樂趣,知道了大人勞動是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動實踐活動早點到來。

活動作文 篇2

  “耶!耶!去春游嘍!去掃墓嘍!”車箱里傳來陣陣歡呼聲。原來,大家是為了去人民公園玩而歡呼的。

  到了人民公園,老師帶領著我們班來到革命烈士碑階梯下。我望著長長的階梯不禁打了個冷戰,心想:好久不爬那么長的樓梯,我會不會爬到中間進就沒力氣了?長長的石階猶如一條長長的`巨龍阻擋著我們的前進,我一步一步地向前進著。啊!終于到了。

  可我們學校似乎來早了,因為很多個學校在占用“地盤”。我站在泥濘的草坪上,即不可以吃零食又聽不到其它學校在講什么,真是無聊死了。但是老師叫我們望著革命烈士碑……就這樣,等了一個小時,終于輪到我們學校了。

  我們學校的花圈被兩位同學抬了上來,我們學校的花圈顯得多么潔白!我們班的陳曾卉宣讀了革命烈士的故事,張老師命令全校哀悼三分鐘,這時,全校都低下了頭……哀悼完畢。張老師也宣讀了演講,那聲音鏗鏘有力,使全校都聽到了。

  排隊捐獻小白花,我拿著小白花走向花圈下,蹲下身子把小白花扔向了花堆……

  從這次掃墓使我明白了一個道理:清明時不僅要拜自己的親人,還要為革命烈士們獻花哀悼,我已明白了我們國家是革命烈士的鮮血換來的!

活動作文 篇3

  今天早上我和爸爸媽媽到墅園參加親子活動,在路上我看到了徐老師,她在湖墅校區和人講話。原來我們準備搞親子活動的地方給別人占領了,所以徐老師給我們聯系,把活動的地點改在六年級哥哥姐姐讀的學校里的操場上。

  然后陳子悠媽媽帶領我們到了學校的操場上,給我們做了一個老奶奶去買菜的'游戲,又做了一個大樹和松鼠的游戲。因為我要上拉丁舞興趣課了,所以沒參加后面的游戲。

活動作文 篇4

  叮鈴鈴,下課了,教室里頓時熱鬧起來了,有的同學在課室的桌子上玩擺尺子,玩得可入迷呢!連桌子椅子在課室里亂成一團也不知道;還有的同學在玩捉謎藏,有的.有找、有的藏。還有的同學在旁邊觀看別的同學玩,他們不時又發出歡樂的喝彩聲,同學們玩得可開心呢。

  我是和一些小伙伴在玩“紅綠燈”,為了分開兩組,我們先猜拳,用“石頭、剪刀、布”來決定誰來抓。剛開始,我和同學們都出石頭,只有一位弱小的小女 孩出剪刀,這個女同學開始跟我們一塊玩還很高興,這時,看到自己猜拳輸了,臉上馬上顯出不高興的樣子,眼看這位小女孩就要哭了,這時我想自己吃點虧吧,于 是說:“算了,我來抓,你們趕快跑吧!”小女孩變哭為笑,她笑了我也高興了。接著我撲到墻上數五十下,然后再說:“一二三,過馬路要小心。”當我剛說完的 時候,那些同學已經離我而去了,當我說完第二句的時候,有一個同學握緊拳頭,躲在我的身后,我一轉過頭來“呀”!嚇了我一大跳,其他在走廊上的同學都哈哈 大笑起來。

  接著第三盤,我推測一定有人碰到了,果然不了所料,一個胖胖的男孩碰了我一下,我連忙跑過去抓住這個小男孩,正當我們玩得最高興時候,討厭的鈴聲響起來了,我們不得不回教室準備上課了。

  這次玩“紅綠燈”令我們在課間活動很歡樂,我能助人為樂使那位女同學玩得開心,我也開心了。

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