（熱）活動作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的活動作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動作文 篇1
昨天下午，我和爸爸，干爹還有干爹的孩子，一起去黃河灘吃燒烤。
到了黃河灘，我們先找了個地方，等準備工作做好了。他們大人就開始燒烤了，我們小孩就去河邊玩水了，我把手伸進水里，��！好涼爽呀！我和他們玩了一會兒就去吃烤翅，羊肉串了。吃完以后，我就去做吊床了。
就這樣，我們玩到了天黑，就回家了。
活動作文 篇2
為進一步扎實推進以《中華經典詩文歌吟》為載體的“百首歌吟”進校園活動，3月6日“百首歌吟進校園活動”經驗交流會在龍山小學隆重召開，市教研室小學主任孫瑞明、副主任辛成華等領導出席會議，來自全市各街鎮的小學校長、副校長、教科室主任、以及骨干教師代表300余人參加會議。非常高興有這樣的機會去學習交流，這一次的經驗交流會讓我收獲頗豐，下面就本次的交流會談談自己的體會。通過交流和學習，我對該活動有了更深入的理解，它讓學生在實踐體驗中感悟、積累、運用，培養學生的綜合素質，讓學生在吟唱中掌握一點詩詞常識，拓寬學生的知識視野，對培養全面發展的一代新人具有不可忽視的作用。
整個經驗交流會首先分了三大部分，分別是由三個省級教學能手來主持;最后是由市基礎教育質量監測中心副主任、教研室小學部語文教研員辛成華針對本次經典詩文吟唱活動作了總結，提出了時間落實、幫扶落實、任務落實、評價落實和愉悅落實等五項要求，為下一步經典詩文活動更深入的推動落實提供了保障。交流會上共21個學校做了經驗介紹，發言給我留下了深刻的印象，每個部分都是由幾位參與經典詩文吟唱錄制工作的音樂教師精彩獻唱來使交流會達到更高一層次的升華，讓整個交流會在此起彼伏的節奏中歡快進行，也使我們深刻感受了古詩詞吟誦的非凡魅力、母語和中國古典傳統文化的魅力。
龍山小學副校長梁昌勇《傳承中華經典，構建詩意未來》，立足孩子的一生，以詩文吟唱為契機，傳承中華經典，建筑龍山小學孩子的詩意人生。石橫鎮中心小學以多媒體課件的形式，展示了小學生們伴著悠揚的音樂，以飽滿的激情、抑揚頓挫的聲調以及張揚個性的表演，或唱、或誦、或吟、或舞、或演，形象地演繹了經典詩文中動人的意境。會中提到幾個學校采用了多種多樣的方法調動學生吟唱經典的積極性，開展了如“經典詩詞吟唱會”“誦讀音樂會”“講詩文小故事比賽”“詩文寫作比賽”“詩文書法繪畫賽”“誦讀小能手”“詩文知識大賽”“詩文情景劇表演”等活動。以活動促發展，以評比求創新，將經典誦讀、吟唱扎扎實實地開展下去。會中提到我們匯北小學和其他幾個學校充分利用黑板報、校園廣播站、宣傳櫥窗、校園網等宣傳載體的作用，營造了良好的校園文化氛圍，加強學校對經典誦讀活動的宣傳報道，營造人人能吟唱、班班讀經典、校校有比賽的誦讀經典氛圍，引導學生從傳統的優秀經典詩文中獲得熏陶和修養，在潛移默化中接受中華傳統文化、愛國主義和民族精神教育。各位參會老師都用心聆聽，認真學習借鑒，這次交流會為進一步提升本單位活動水平，推動活動向實效、高效發展提供了動力。
同時，三個優秀教學能手的所扮的主持人，也使我受益匪淺。尤其是第三個主持人，當交流會進行了近兩個小時后，聽眾的`大腦稍有些疲憊，注意力開始有些分散時，第三位主持人以他幽默與詼諧的言語，又使交流會起死回生似的掀起了高潮，使現場的聽眾熱情高漲，讓在座的觀眾不由自主的去鼓動雙手，以此來表達心中的那份激動。透過這位教師幾句簡短的主持，我由衷的佩服這位名副其實的教學能手，相信他的課堂氣氛也一定很活躍�；叵胱约旱恼n堂教學，確實有很多值得改進的地方，我應該加強學習，不斷學習，有效高效教學。
以上是我在本次培訓中的一點點收獲和體會，其實所能啟示我的不豈止是以上這些，在以后的日子里，也應該繼續仔細探討活動實施的切實方案，以求獲得更多的收獲和進步。只要我們多學習多實踐多動腦筋多付出，我相信，在我們的共同努力下，學生一定會實現自己的瑰麗夢想。
活動作文 篇3
暑假的時候，我和爸爸媽媽一起去郊外游玩，中午的.時候，我的肚子一直不停的咕咕叫，我們就擺起了燒烤架，開始做起了美味的燒烤。
我和媽媽把肉串在鐵簽上，爸爸在一旁點燃木炭，過了一會兒，可以正式開始烤肉了。正在烤肉時，一只蝴蝶飛來了，我就跑去抓蝴蝶了。過了大約二十分鐘，我一無所獲的回來了，我想估計燒烤也應該快好了�？墒�，當我過去一看，我的眼淚都要流下來了，肉居然被烤糊了。我只好又拿出了一些，這次我一心一意地開始烤，十分鐘以后肉烤好了，我們高高興興地吃了起來。
時間一溜煙地就飛走了，天黑了，我們要回家了，我戀戀不舍地回去了。
通過這件事，我明白了一個道理：做任何事情一定要一心一意，千萬不能三心二意，否則，什么事都干不了。
活動作文 篇4
我的外婆和外公在上虞農村。正月初三，我和爸爸，媽媽一起到外婆家過年。到了鄉下，人山人海、熱鬧非凡、車水馬龍，真是過年的景象。我和小姐姐王佳泳打牌、跳繩、畫畫…我們玩得真開心。玩好了，我又開始練書法。第一張寫得不好，不灰心；寫第二張。外公說：“寫得太快，要認真點，要有耐心。這樣才能把字寫好�！蔽矣涀×送夤�'話，果然，字寫得方方正正、越寫越好。大家都在夸獎我，我心里比吃了蜜還甜！
第二天，我心里面有一件但心的事，明天就要走了，真遺憾！我問媽媽可不可以在呆一天。媽媽說：“不行！”沒辦法了，只好回上海了…鄉下真好玩，有機會我還要去鄉下。
活動作文 篇5
時間像個巨蚌，記憶像一顆顆璀璨的珍珠�，F在我就要拿出一顆來，給你們瞧瞧!
昨天，我們班進行了一場PK賽——“雄鷹”PK“猛虎”之拔河比賽。窗外是一陣陣的“加油”吶喊聲。教室里是老師不厭其煩地講解，同學們人在課堂心在操場，迫不及待地想去操場上大顯身手。
清脆的下課鈴響了，大家箭步如飛地跑向操場。我們有兩個隊比賽。一個是猛虎隊，一個是雄鷹隊。同學們興奮不已——還沒開始就斗起了嘴：“肯定是我們贏!我們猛虎隊，力大無窮!”“肯定是我們雄鷹隊贏，雄鷹在空中翱翔，颯爽英姿!”
隊員們胸有成竹地拿起麻繩，使勁的往后拽。雄鷹隊的隊員們更是齊心協力，嘴里還不停地喊著：“一!二!加油!一!二!加油!”猛虎隊的隊員們也不甘示弱，用盡全力往后拽。此時場上一片歡騰。麻繩上的紅領巾漸漸地向猛虎隊逼近。僅僅一米的小距離，對方僵持了好半天。近了!近了!更近了!紅領巾仍不停地向猛虎隊那邊移去。拉拉隊的女將們更是焦急萬分：跳起來的;跑來跑去的;大聲喊“使勁兒，使勁兒啊!”的。
終于，只聽“哨—”的一聲哨響，比賽停止了，猛虎隊贏了。
第二輪，或許是第一場猛虎隊的隊員們體力消耗的太大了，雄鷹隊不費吹灰之力就打敗了猛虎隊。
第三場，決定勝負的'關鍵的一場。猛虎隊的隊員們像一只只饑餓的大老虎，直往后拉手中的那塊大“肥肉”，雄鷹隊的隊員們也在拼命地拽那美味可口的大“肥肉”。又聽一聲哨響，比賽終于結束了，猛虎隊以2：1領先，贏了!
下課鈴聲變得沙啞，沒有一個人聽見。因為大家都還在沉醉在那熱鬧非凡的景象當中。
活動作文 篇6
大家都知道“三八”婦女節是廣大女性的節日，作為小學生，在這一天要給老師問好，給媽媽祝福。在“三八”節前夕，我們別開生面地舉行了一場“護蛋”行動。
“護蛋”行動是要體驗媽媽孕育我們時的'艱辛，我們的任務是要保護好雞蛋一天不碎。在這一天里，很多“媽媽”的“小寶寶”都不幸犧牲了。
活動作文 篇7
穿過兩邊擺滿綠植的玻璃門，便看到充滿綠意的庭院，頓覺豁然開朗。穿過庭院，就來到庭院右邊，里面有兩棵大榕樹，我們便在榕樹下燒烤。
一位叔叔，已把燒烤架的炭火點燃了，熊熊的大火已冉冉升起。沒過多久，火苗變小，但溫度已經很高了，這就意味著我們的燒烤可以開始了。于是，我們各自把食材放到烤架上。
我先拿起一串生羊肉串，放在烤架上。慢慢地，它變熟了，色澤從粉紅色變成肉色，再變成焦黃色。漸漸地，鼻尖也傳來一陣撲鼻的肉香，勾得我肚子里的饞蟲直叫喚。我迅速地把它放到一次性碗里，撒上了調料粉。輕輕咬一口，不費絲毫牙力，一小塊羊肉便輕松地被分成兩小塊，肉質肥嫩有嚼勁，一小塊羊肉就如此美味，那這一整串羊肉的美妙滋味更是無法用語言來形容。
不過一分鐘左右，一串羊肉就沒了。但它的“靈魂”還在。我舔著嘴唇細細地回味著，最后，將這串肉的竹簽十分不舍地扔進垃圾袋里。
緊接著，我又拿了一串花菜。我把花菜放在烤架上�？玖艘粫䞍�，就刷上了一層油。沾了油的花菜在炭火的烤制下時不時發出“滋滋”的聲響，我目不轉睛地盯著。
等待的時間總是漫長的，幾分鐘后，它終于開始變色了。我還是按照之前的.步驟。翻轉，觀色，聞香，撒料，每一步都那么仔細，那么上心。我覺得自己仿佛在茗品。
都做完了，我將那個小巧的花菜塞進嘴里。那甜美的滋味簡直就是人間佳品，小小的東西卻能如此美味，讓人意想不到��！我不由得感慨：此物只應天上有，人間哪有幾回嘗。
接著，我烤了一串又一串，終于都烤完了，我大飽口福，只剩下一根根簽子。
經過一小時，我們收獲滿滿，這些收獲讓我的五臟六腑都得到了極大的享受和滿足。這次的活動，我們真的都很開心，這真是一次美妙的活動。
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