實踐活動作文

時間:2026-04-06 14:45:31 動作

實用的實踐活動作文

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的實踐活動作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的實踐活動作文

實踐活動作文 篇1

  今天早上,我興沖沖的來到了學校參加實踐活動,這次實踐活動是到肯德基當服務員。來到學校,老師發給我們一件紅背心,上面寫著——沈一小紅領巾一條街實踐員。穿上背心后,我們個個都感覺精神極了!應老師應對我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當好一名實踐員。

  我們舉著一面小隊旗,排著整齊的隊伍,走在大街上,行人們都向我們投來羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門口,服務員叔叔給我們分配了任務,并教會我們如何整理剩菜。

  我前半個小時負責迎接顧客,一開始,我整個人站得筆直筆直的,目不轉睛的盯著門外,生怕有顧客來錯過了,這時一位阿姨帶著一個個子挺高的哥哥走了過來,我趕緊上前推門?墒情T太重了,我推不動,沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時候,阿姨幾經走上前,拉開了門,我趕緊說:“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑,頓時我緊張的`心情放松了下來。

  半個小時很快就過去了,張伊凡來接我的班,我才發現我的腿已經酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒用過的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開始仔細的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點,我費了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

  一個小時很快過去了,我們的任務與完成了,我平時來肯德基,根本不把服務員放在眼里,只有自己親身體驗了,才知道他們有多么辛苦。

實踐活動作文 篇2

  20xx年8月28日,在這個驕陽似火的夏日里,我的心情猶如那火紅的太陽般熱情高漲。當想起今天的采訪對象時,還伴隨著些許的緊張,因為今天我這個小記者要采訪實驗小學的大校長——錢瀾校長。

  我早早的來到了學校,和其他小記者們一起在接待室等待著錢校長的到來,不一會兒,錢校長進來了,和小記者們和藹可親的打了招呼,也讓我們緊張的心情變的平靜和放松了下來。在和錢校長互相問好后,今天的采訪也隨即展開。早已等在一旁的太倉日報大記者首先開始了對錢校長的采訪:“請問,實驗小學追求什么樣的教育思想?”只聽錢校長娓娓道來:“我們學校有史以來都是追求草根情懷,這草根情懷包括四個詞——堅韌、質樸、靈動、舒展,我一直想建設一個孩子們都喜歡的學校,每個孩子的每一門學科都蓬勃發展……”從錢校長語重心長的話語中我深深地感悟到錢校長對實驗小學的熱愛以及對同學們的關愛,大記者又提了幾個問題,錢校長都一一進行了解答,特別是當說到學校近幾年獲得的榮譽時,錢校長激動之情溢于言表,萬分自豪的說:“有一年,我們學校獲得了72個市級以上的榮譽!”我也在一旁驚訝地張大了嘴,同時作為實驗小學的一員,我感到無比自豪。

  終于輪到小記者采訪的環節了,我們井然有序的來到青蘋果廣場的蘋果樹下,我瞄準時機搶先問道:“學校每年的運動會我們都十分期待,請問下一屆運動會什么時候舉行?為了讓我們擁有更加健康的體魄,學校還將從哪幾方面進行努力?”錢校長耐心的為我詳細解答:“學校的運動會應該還是在明年的四月底舉行,而且提前告訴你們一個好消息,新學期,學校又將來兩位非常專業非常厲害的體育老師哦!等開學你們上課了就知道啦!第二個問題,為了同學們都能擁有健康的'體魄,我們學校食堂購買的食材都是經過嚴格挑選,每天的菜譜都是精心制訂,特別注重營養搭配。此外,聽說明德高中食堂的菜味道相當不錯,我們還專門安排廚師去那邊參觀學習,爭取能把菜燒的更好吃,讓更多的同學喜愛!”錢校長話音剛落,就響起了小記者們熱烈的掌聲。隨后,其他幾位小記者也陸續進行了采訪,錢校長都十分耐心地解答了小記者們提出的各種問題。時間飛快的流逝,不知不覺間,這次的采訪活動也進入了尾聲……

  “小記者采訪大校長”這個活動讓我們以不同的視角,對自己就讀的學校有了一個更加深刻和全方位的了解,也讓我們更加的熱愛我們的學校。

實踐活動作文 篇3

  時間過得很快,就像吹過耳際的風,只和你打個招呼就悄然離去。不過在學農期間,我學會了許多有趣的知識,感受到了同學之間深深的友情。

  令我印象最深刻的是“插秧課”。我們穿著拖鞋,去到了實踐的地方。教官示范了插秧的動作,然后就讓我們親自下水體驗。大家都無比興奮,像小鹿一樣活蹦亂跳。“咚——咚——”我們終于跳下了水,水真冷!我的.腳都快凍僵啦!水上面還有很多水蜘蛛和小蟲子。這次插秧活動中,我感受到了農民伯伯種田的辛苦。而且我對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩有了更深的理解。以后吃飯一定不可以像以前一樣浪費了,因為每一粒米都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的!

  我還記得有一次晚上回到宿舍里,小圓同學突然想家了,便哭了起來。我們都安慰她,跟他講故事、講笑話,還把餅干分給她吃。小圓很快就不哭了,擦干眼淚,害羞地接過餅干,開心的笑了!通過這件事情,我懂得了同學之間要互相幫助,我以后也會更加珍惜同學之間深深的友情!

  在學農生活中,還舉行了拔野草、挑糞和野炊等很多令人難忘的活動。在這次既豐富又有意義的活動中,我感受到了我們的生活和食物都來之不易。以后再回想起來,將會是人生中最美好的一次回憶!

實踐活動作文 篇4

  國慶長假的一個下午,我們一行十多人結伴去我們班余津佳家在安昌古鎮的養殖場參觀,在這里,我們意外獲得了許多未曾想到的快樂!

  那天,天氣已經有一種秋高氣爽的感覺,我們驅車來到農場,遠遠望去,幾只大灰鵝在遠處踱著方步,引吭大叫,迎接我們的到來。迎面是一個廠房,廠房左右就是幾個大魚塘了。我們首先來到了魚塘邊,余津佳爸爸熟練地拋出漁網,漁網在水中慢慢地舒展開來,再慢慢地沉了下去,直到不見了蹤影,只留下一根細繩浮在了水面上。突然,漁網動了一下,余津佳爸爸眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將漁網收了起來。我們都瞪大眼睛,希望看見肥魚滿缽的景象,可是,有點失望,我們只發現一條可憐的小魚在漁網里掙扎。連撒了幾次,都沒有大魚入網,我們逐漸有點失望了,顧自紛紛跑開去了。正在這時,不知誰大聲地驚叫起來,所有人都又奔了過去,發現三條大魚出現在漁網中。這一網的驚喜讓我們興奮不已,我立即提議:搭個灶臺把魚烤了吃吧!這個提議立即得到了大家的響應,我們開始搭灶臺。

  也許是我們搭灶臺的.技術比較差,俞津佳爸爸也沒什么經驗,所以,我們灶臺的火一直是忽明忽暗的,魚也烤的半生不熟,好不容易勉強烤完也沒人敢吃。這時又有人提議:我們烤紅薯吧!這個提議又得到了大家的響應。

  這次吸取了剛才烤魚的經驗,大家都想自己打個灶臺試試。一開始,大家都各顧各的,很不團結,只知道向已經燒起來的主灶臺借火,主灶臺在大家的糟蹋下不一會就滅了,小灶也沒一個燒起來。后來,尤哲凱指出來:所有人不能太自私了,只有把主灶臺點著燒旺了,小灶也就能燃燒了。就這樣,大家齊心協力,一部分人去撿干柴,一部分人往灶臺添柴,而我就負責煽風點火了。在大家的努力下,我們的紅薯終于發出了陣陣誘人的香味。

  吃著半生不熟但感覺特別香的紅薯,望著同伴們臉上小丑似的一塊塊烏黑,我們捧腹大笑著!

  游養殖場讓我突然發覺:原來快樂特別簡單,就是在大自然中產生,在生活的點滴中產生。

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