動作作文（薦）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膭幼髯魑�8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
教室上空回蕩著同學們的歡聲笑語。他們這是在干什么呢？走進一看，原來——
我們在玩“看動作猜成語”。一些同學排成一列隊伍，開始傳動作。昱達來了個“開門紅”，他自編、自演、自導。只見，他伸出一支后，捂住胸口，然后一揮而過。就這樣，左一手，右一手的表演開了。我的好奇勁兒又蹦了出來，是“心胸寬廣”吧！好像沒有這個成語。我坐在位子，腦子里不斷跳出一個個稱譽。在昱達身后的同學丈二和尚——摸不著頭腦。不過，游戲還是要繼續的`。他干脆依樣畫葫蘆，向他身后的同學表演。慢慢地，這個動作被他們演變成了胸口很疼痛的樣子。“哈哈哈，咯咯咯”同學們滿堂哄笑。最后一個同學緊緊盯著他前面的同學，仔細琢磨著他的動作，可還是一問三不知。突然，“心曠神怡”從我的腦海里冒了出來。于是，我便脫口而出。賭一把啦！我也不十分確定�！皩�。”老師點著頭說。同學們都向我投來了贊賞的目光。
終于輪到我啦！我胸有成竹地走上講臺。站在最后一位。到底是什么成語呀？ “小黃花”昱達拍了拍我的肩膀，我過頭。昱達一會兒發“羊顛瘋”，一會兒哭，一會兒笑……他使出渾身解數，可我還是一連迷茫。唉，這“小黃花”在搞什么鬼呀！到底是什么成語？怎么難倒我啦！最終，我還是以失敗告終。原來是“哭笑不得
同學們的笑聲此起彼伏，教室里簡直成了笑的海洋、歡樂的世界。
玩歸玩，笑歸笑，玩笑中我們明白了：做個演員真難！盡管今天我們這些末級演員連一個簡單的成語也表演不到位，但是也博得了同學們的開心一笑，我們已心滿意足。
動作作文 篇2
今天，我們一到三年級的同學，舉行了一次難忘的`護蛋活動。早上起來，我從冰箱里拿出一個雞蛋，用兩張紙巾把我的“寶寶”包住，把它放進塑料袋里，生怕它被壓碎。開始做早操了，我心跳得如野兔，心慌得如雜草。我想：媽呀，這可怎么辦呀!你可千萬不要上西天啊!每一個動作都是那么小心。上午終于熬完了，我嘆了口長氣，心里還是比較擔心。
中午，我早早地吃完飯，慢慢地走回教室，我準備回教室念稿子。當我念完時，我趕緊把我地蛋寶寶拿出來，看看它怎么樣，“還好!”我開心地說。就這樣，我把蛋寶寶保護得十分好。我心里的大石頭終于重重地落下來了。
從這次護蛋中，我深深地體會到了：媽媽十月懷胎真辛苦，在今后地日子里，我要好好學習，學到更多地本領，長大以后孝順您!
動作作文 篇3
童年是一片星空，點綴著發生的每一件難忘的事，不管是歡笑還是淚水，都被點綴得很完美。其中，讓我最難忘的是我第一次被頒獎。
記得那是去年的秋天，我們學校的數學節的最后一天。那天是星期一，本來要舉行升旗儀式的，結果換成了數學節的頒獎典禮。老師說我獲獎了，可以去參加頒獎典禮，但是在上學前，媽媽給我補了一刀，她說：“別到時候沒有你就是的.了。”我想，這怎么可能呢？老師的名單上有我，那就一定有我了。
我走在上學的路上，心情格外的好，我哼著小曲，連蹦帶跳地走進了教室。當我正準備讀書時，突然老師叫我下去，我想一定是叫我下去準備領獎了。我迅速的跑下樓去，站到指定的位置�？墒�，名單上卻沒有我的名字，我又仔細地再看了一次，依舊沒有我的名字。我只好無奈地返回教室，一邊走一邊說：“媽媽真是個烏鴉嘴，還真被她說中了！”
我回到教室，老師問我為什么回來了，我說名單上沒有我，可老師說不可能，我沒有回答老師，低著頭回到座位上讀書�？墒菦]過一會兒，童承訓同學就氣踹吁吁地跑來說：“陳恒俊，你快下去，名單上有你�！甭犃诉@句話，我心里的陰云一下子消失了，變得陽光起來。我趕緊跑下了樓，心想：今天的天氣真是晴轉陰天再轉晴啊，說變就變。
下樓之后，我發現我得了兩個獎，然后就在下面站著，等到八時十分，其他班的同學都來了，頒獎典禮開始了！
首先是一大堆的誓詞和獲獎名單，說了十幾分鐘，終于說完，再就是給獲得一等獎的同學頒獎了。在為我頒獎時，我渾身充滿了一種自豪感，我多么想讓我的數學老師看見這一幕�。】上敃r不在操場上。
頒獎典禮結束，我得了許多獎品：五本書、一副軍棋、一副象棋、一盒橡皮泥，還有兩張獎狀。當我們準備回教室時，數學老師來了，她跟我說：“哎呀，大豐收啊！”我想，這都是您教導有方��！
這次頒獎，我會永遠記在心里，它也會化作一顆星星，永遠地掛在星空中。每當我仰望星空，我就會想起這難忘的第一頒獎。
動作作文 篇4
周四下午，是我們“田野讀書社”社團的活動時間。李老師組織我們到自己的“田野”進行掛“樹牌”活動，我欣喜萬分。
我的“田野”，是學校的一塊大大的草坪，草坪上有十幾株花木。入冬以來，幾場大風，不知什么時候把幾株樹上的樹牌刮落了。
接過老師遞過來的樹牌“龍爪槐”和“紅葉碧桃”時，我傻眼了。這草坪上有好幾株都沒有樹牌，我都分不清該掛在哪一株。當我去問老師的時候，老師微笑著說：“你自己想一想，總有辦法的！”
拿著“龍爪槐”，我想：龍爪槐，是不是像龍爪一樣的槐樹？我環顧四周，終于在草坪西端發現了這一株樹。這株樹，遠看像一個大傘蓋，即使到了現在的冬天，它依然枝繁葉茂；近處看，粗粗的樹干，細細的枝丫，特別是枝丫就像伸開的手掌。觸摸著墨綠色的樹干，我驚奇地發現，樹上竟然有幾個小洞，每個洞都是圓圓的，深深的。我真想變成一只小螞蟻，順著樹干，到洞里一探究竟。這是啄木鳥的杰作，還是哪一個調皮的小蟲的家？同學們的嘻笑聲，讓我停止了想象。我連忙大聲問老師：“老師，我找到了，這就是龍爪槐！”老師微笑著點點頭。
我連忙搬了一個凳子，在同學的幫助下，把龍爪槐的樹牌緊緊地系在樹杈上�？粗L飄蕩的小樹牌，我的心也飄蕩起來。
接下來，我開始尋找“紅葉碧桃”，可是怎么找也找不到。正在我著急時，老師走過來，又笑著說：“這種桃樹，是春天先開花再長葉子，再結小桃子，那花是非常鮮艷的紅花！”“哦，老師，我知道了！”我興奮地奔過去，這是一株冬天冬眠的'樹，它的枝也是粗粗的，不過還沒我身材高呢！我清晰地記得：春天的時候，它先開花，那花火紅火紅的，甚是漂亮，我還在草坪上撿過那些花，夾在書本里，時間一長，連書中的文字，都是清香的。
終于掛好了樹牌，我開心極了。最后，老師給我們做了一個總結�？偨Y中表揚了我，既細心，又聰明。我也慢慢才明白：田野，讓我們學到許多書本外的知識，讓我們開闊了視野，更讓我們感覺到大自然的美好，學校的美好！
動作作文 篇5
又是雨天，天漸漸陰沉，來自天空的小精靈們開始不斷地跳進人間。我坐在沙發上，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，一個人的背影漸漸走近我的視線，而一件事也在我腦海里愈發清晰……
“叮鈴鈴……”下課了，上了一天興趣班的我伸了一個懶腰，或許是上課太認真了吧，習慣性的往窗外看的時候，竟發現天空不知什么時間已蒙上了厚厚的烏云，越下越大的雨使我越發不安，匆忙整理好書包，正準備沖回家的我卻發現情況并不是想象的那么樂觀，雨已經很大了，而要自己走回家的我手機也忘記帶了，屋漏偏逢雨，我只好眼巴巴的看著那如珠簾般的密雨“噼里啪啦”地落在地上，濺出一個個晶瑩的水花，既無奈又著急。
雨沒有絲毫要停的意思，看著教室里的燈盞盞熄滅，心中仿佛有千百只螞蟻在爬，怎么辦？“同學，怎么還不回家？”一個柔和的聲音打破了我和雨的幽會。我循聲看去，一位身材高挑的女老師正微笑著看著我，我定睛打量了一下她：黛眉輕彎，雙眸似水，手里還拿了一把紅傘，正親切的看著我。我語無倫次的告訴了她原委，她沒有絲毫猶豫便將傘塞到我的手里，我先愣了一下，但又立即推了回去，就這樣推來推去，老師和我都執意不肯讓自己帶傘回家�！澳俏蚁人湍慊丶�，然后再乘車回家�！边�是老師想出了一個兩全其美的方法，我只好勉強同意了。
雨更大了，像潑，像倒，像脫韁的野馬。老師問了我家的地址，便和我并肩走出了培訓班的`門。我心里卻仿佛揣著一只不停跳動的兔子，尷尬、忐忑、不安，各種情緒在我心中混成一團。還是她現打破了沉寂：“同學，你叫什么名字？”一個簡單的開場白再次拉近了兩顆熾熱的心靈，我和老師輕松愉快的談話使我漸漸放松了下來。就在我無意間的一個側頭，我發現這么小的一把傘，卻要容兩個人，根本不可能，我卻一點沒有被淋濕。對，沒錯，老師的半個身子已經完全濕了，心里頓時涌起了一股暖流。而一個叫做愧疚的東西也使我拿過傘柄，老師先是微怔，隨后笑而不語，我也一笑淡然，輕輕的將傘移向老師那邊。
到家了，老師看見我淋濕了，雙眉緊鎖，微帶歉意的囑咐我趕緊換衣。而當我要挽留她，她卻匆匆地謝絕了，又匆匆向我道別。
這時的天已經黑了，雨也漸漸小了，目送老師走出公寓，那把紅傘似一團鮮艷的火焰在跳動，在燃燒，逐漸將我的心融化……
雨還在下，兩邊的路燈拉長了老師漸行漸遠的背影……
動作作文 篇6
一條短信
早晨六點二十給班主任劉川發短信：發燒，請假。他的短信立馬回過來：收到，注意休息�？赡芩械陌嘀魅味际侨绱耍謾C隨時開機，時刻接電話和回復短信。
一頓午飯
淑芬回到家的時候我還躺在床上，她一個人是又炒菜又是煮湯。我想起來去幫幫忙，可又實在虛弱的不行，只好慚愧的聽她一個人忙活。
其實，不止是我生病的時候，因為學科的關系，我是常�；丶业暮芡�，這時候都是淑芬承擔起做飯的重任，讓我沒有后顧之憂。這份長久的照顧不是一句謝謝能說清的吧？
一張執勤報告單
周一我在校執勤，本該下午放學交的執勤報告單忘交了。上午又請假，所以本周的執勤報告單就沒交。今天下午放學的時候，遇到陳文波老師，他說：“你今天上午沒來吧執勤報告單沒交。”每天執勤的老師有很多，陳老師會把我們的執勤報告單一一整理，比我們每天批改學生的作業還要細致。
由此想到，陳老師還負責督促我們板書。別人我不是很清楚，可是我自己這些事情經常忘記，陳老師每次都打電話提醒我，后來打電話找不到我，就發短信。
我們常說自己很忙，有很多事。事實上每一個老師都很忙，謝謝可愛的同事們。
一句問候
今天在辦公室聽到的最多的一句話是：“蘭蘭，你好點沒？”倒水的，送水果的，提示我如何預防感冒的，甚至有現身說法建議我把扁桃體割掉的……
一聲叮囑
放學的`時候，于祺悅說：“老師，你要好好保護嗓子。”然后害羞的跑開了，我甚至來不及說一聲謝謝。
一把小花傘
上午明明還是艷陽高照，下午就小雨淅淅瀝瀝。高燒剛退，沒帶雨具，但也沒辦法，打算冒雨回家。在校門口遇到緒威媽媽，她遞給我一把紫色的小傘，說：“劉老師，別感冒�！蔽彝妻o不要，她說：“這是我多帶的，就是怕你們沒帶雨具�！�
謝謝緒威媽媽，謝謝我們可愛的家長。
一個電話
吃完晚飯，剛剛坐下來，收到大學好友敏的來電。她說像我這樣一個很少上網的人，每次登ｑｑ看到的都是你生病的消息，你到底是怎么照顧你自己的？你要去醫院好好做個體檢，看看到底是什么原因；你要好好休息，不能熬夜；你要……
我們倆的聊天不知不覺跑了題，談起現在的工作，談起那些讓我們又愛又恨的學生，談起我們目前的狀態……
一次偶然的發燒，收獲這滿滿的感動。
動作作文 篇7
運動能讓人健康，運動能增強免疫力，運動能讓人強身健體，還能給人們帶來無窮無盡的快樂！
每天晚上，吃完晚飯后我都要運動，大約七點左右，我和媽媽就開始運動了，我天天做的運動是跳繩，我兩手抓著繩把，搖了起來，我穩穩的跳著，心里不斷回想媽媽說的話，腳不要用力，兩只腳并起，不要跳的太高我跳著跳著，忘卻了別的事情，沉浸在運動的'海洋里，汗水一滴一滴地從頭上掉下來，但我還堅持不懈的跳著，最后，因為實在體力堅持不住了，我跳了一百三十個！之后，我又開始了下一項運動，俯臥撐，這個運動對我來說挑戰很大，也很考驗體力，我先趴下來，手拄地，回想著爸爸說的話和運動要領，好累��！我自言自語道，我感到身體的重量都在胳膊上，真的很鍛煉臂力啊，最終，因為胳膊承受不住了，趴了下來，做了十個，我的心中很興奮！
經過了這么多天的運動，我對運動更加地了解，心情也非�？鞓�，身體也比以前強壯了許多，胃口也增了，以前，我總是不愛運動，一想到運動就不開心，現在，我愛運動！
我愛運動，運動讓我健康。我愛運動，運行讓我強壯。我愛運動，運動讓我心情舒暢。
動作作文 篇8
“世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！边@話說的不錯，其實世間感動更是常在，只是我們缺少了發現。一天中午，我睡覺睡過頭了，急忙換了衣服跑著去汽車站，等了許久都沒有一輛車到，讓我更加焦急了，一會兒后終于看見29路公共汽車徐徐的開過來了，我看見都快要發脾氣了，車速實在是慢啊!到了!我登上車，擲了一枚硬幣跑到后面去了，公車開了一段路又停下了，我看見師機按開了門，原來是一個老奶奶駐著拐杖一小步一小步的朝這里來，老奶奶離車有一段距離，我變的極為焦急。一分鐘后，老奶奶終于上了車，她向司機點點頭，司機也是對她點了一下頭便按下關門鍵和發動了車子。當時的我不再想著遲到，因為我被徹徹底底的感動了，這位司機為了讓這老太太上車肯定受了不少乘客的埋怨，而老太太上車后也只是對他點了點頭。我的眼睛濕潤了。如果說這次感動是巧合，那么另一次感動卻是令我驚訝不已。
那一天放學下著雨，我沒有帶傘去學校。放學的`時候是傾盆大雨啊!我呆在窗邊看者外面的雨，擔心怎么回家�！鞍�，你沒傘啊?”我回頭一看，原來是平�？偱c我有矛盾的同學，我見到是他就隨便的點了點頭，而他卻認真的跟我說：“我借你啊!”我以為他開玩笑便隨便應了一句：“那你呢?”他卻很認真的跟我說：“我家近，跑回去就行了。”話音剛落，他把雨傘留下，轉身便跑走了，我拿著傘追出去，他的身影便消失在雨中。我感動了。普普通通一個司機，竟然冒著他人埋怨只動放慢速度，迎接老人，而平常與我有諸多過節的同學卻在關鍵時刻幫助了我。誰能說生活中缺少感動?與其說缺少感動，不如說我們缺少感受感動的心。
就這樣被感動，讓我們 多在生活中發現感動吧!
【動作作文】相關文章：
暑假勞動作文-動作作文06-03
（精選）動作作文03-14
（經典）動作作文01-12
動作作文[精選]05-07
動作作文10-21
動作作文10-03
動作作文[經典]11-01
多彩的活動作文-活動作文06-02
(熱)動作作文04-04
運動作文【精選】03-05