【熱門】難忘的活動作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的難忘的活動作文6篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的活動作文 篇1
周六的早晨，天放晴了。我和媽媽約了幾個伙伴一起去野炊。
一路上，我們說說笑笑，不一會兒，就來到了野炊地。這里真是個好地方，有山、有水、有石頭，旁邊還有幾只小蚱蜢跳來跳去呢！我們迫不及待地打開野餐布，擺好水果和野餐用品。
準備生火做飯了，大人們召集我們去撿柴，我們卻賴著不走，撒嬌地說：“吃點水果，一會兒再去嘛。”得到默許后，我們開心地吃著、說笑著。突然聽到：“你們快去撿柴，不撿就沒飯吃了�！笨粗笕艘粋�個嚴厲的眼神，小伙伴們只好乖乖地跑去撿柴。大人們也沒閑著，他們用石頭搭起灶臺，生起了火，有的洗菜、有的煮飯、有的燒火，忙得不可開交。
撿完柴，我和同學踩著石頭去河對面玩。突然聽到“撲通”一聲，還沒明白怎么回事，一個同學慢騰騰的從水里爬起來，全身濕漉漉的，樣子十分狼狽，大家忍不住哈哈大笑。
沒過多久，大人們燒好飯，我們圍坐在一起，吃得津津有味。
吃完飯，我們還游覽了“將軍湖”。
這是一次印象深刻，開心難忘的`野外活動。
難忘的活動作文 篇2
星期六，媽媽陪我來參加小記者活動，我們早早的來到這里，在博物館門口耐心的等待著迎接我們的大巴，時間一分一秒的過去了，小記者們紛紛來到這里，可是車子還沒有來。正當我們焦急的時刻，一輛大車子開了進來，我們都瞪大眼睛，車子停在了我們的面前，我們像一群螞蟻一樣，坐在車上，可是還有幾位小記者沒有到，我們安靜地等著！終于發車了，我們吹著空調，前往第一個場所——車站。
這是航站樓，我們可以在這里買票，無需在網上訂購，每天買票大約有一千五百多人次，是多么驚人的數字��！在旅客休息室中，擺放著各種各樣的圖書，這些圖書是太倉圖書館提供的，旅客可時借閱還書，同時，在上方游客可以知道什么時候乘坐相應的車子，以免造成錯誤……
參觀完航站樓，我們又坐上了大巴，去往陸渡交運駕校。一進門，我們就看到了十個大字：“交運駕校竭誠為您服務”。小記者們都跑到了一個房間里，我也跟了進去，看見里面擺滿了一臺臺模擬駕駛的機器，小記者們都爭著體驗，像一群小蜜蜂爭著采一朵花里的蜜一樣……。最后我們排著整齊的隊伍來到了訓練場地，教練說：“這里有九十度直角轉彎、上下坡等各種訓練項目，平時通過這里的訓練，才能到真正的馬路上駕車行駛，進行考試。”我們仔細地聽著，生怕漏掉一點點知識。我們告別了交運駕校，回到了太倉博物館。
今天的活動雖然只有一會兒，但我又了解了兩個地方，他們的講解，我一句句都深深映在腦海里，我看到的`畫面，都已刻在我心中的墻上。我相信，只要一點一點的積累，我們的知識一定會像果樹一樣，更加茂盛，幫助我們實現自己的理想，創造更美好的家園！
難忘的活動作文 篇3
活動，這個詞對大家并不陌生。誰都喜歡活動，我也不例外，但我印象最深刻的是上次的活動……
第一天晚上，老師讓同學們回去背學的課文，我們很詫異，《九色鹿》這篇課文又不需要背，為什么要背？每位同學都帶著小小的埋怨回家了。第二天早晨，我們個個萎靡不振，睜不開眼睛。上 語文課時，大家都不在精神飽滿了。這時，語文老師臉上帶著神秘的表情走了進來，我們都不知道老師葫蘆里到底賣了什么藥。這時，老師立刻叫了幾位班上的“表演王”，要他們演《九色鹿》這篇課 文。一開始，“表演王”們似乎還是有氣無力，但過了一會兒，勁兒來了。
瞧瞧，臺上的同學真有趣，他做九色鹿，而另一個同學做那個見利忘義的壞蛋。九色鹿生活在一個美麗的林子里，一天，壞蛋不小心溺水了，九色鹿一驚，看他把手往嘴邊一放，輕聲“呀”了 一下，便奮不顧身地撲向溺水之人，救上來后，只見演壞蛋的同學，渾身無力，耷拉的腦袋，雙膝跪地，嘴里不時說：“謝謝啊，謝謝你救了我呀！”“不用謝我�！蹦莻�演九色鹿的.男同學有意嬌聲說 。壞人抬起頭嚇了一跳，心想：鹿怎么會說話呀？九色鹿告訴那個人不要說出他的身份。幾天后，皇帝登場了，他趾高氣揚，昂首闊步地走出來說：“朕，為了王后，要捕捉你這頭鹿！”九色鹿大驚， 瞪大雙眼，張著嘴，很吃驚的樣子，原來，壞蛋把九色鹿的蹤跡告訴了皇帝，九色鹿說道：“你這個人見利忘義，見錢眼開，本該我不應該救你的！無恥！”當“無恥”一詞從九色鹿嘴中冒出不時，同 學們一陣哄笑，后來，九色鹿翹起四肢，被四個暑夫浩浩蕩蕩地抬下了臺，在抬下臺的那一刻，九色鹿伸出舌頭，翻著白眼，讓我們哈哈大笑。這次活動把我們的疲勞全拋到了九霄云外，再次精神抖擻 。
這次活動讓我難以忘記！
難忘的活動作文 篇4
這個學期的一次拍賣活動，我至今都不曾忘記。我們的攤位是在學校的中心廣場。中午開始拍賣了。我們小組拿著商品和桌布來到中心廣場。我們也不甘示弱三步五步來到攤位前，先把桌布鋪在地上，在把商品分門別類的擺好，然后把事先準備好的海報放一旁開始叫賣。攤位真是五花八門，有賣奶茶的，有賣圖書的，有賣玩具的，買東西的同學三五成群的游逛，有的已經滿載而歸了，還有的在與賣主討價還價。。
同學們都聞訊趕來。廣場上頓時熱鬧起來，十幾個攤位的叫賣聲交雜著，買東西的同學的議論聲在校園里回蕩，同學們把我們的攤位擠了個水泄不通，“這個筆袋多少錢？”“五元”我說道�！澳鼙阋它c嗎？”“不好意思，我們謝絕砍價�！薄俺山唬 辟I筆袋的同學爽快地答道。“哈哈哈！”又開了一單。
……我們忙地不可開交，同學們慢慢地把所有的玩具都賣光了。
可是——一大堆雜志擺在我們眼前，同學們對書的興趣不高，怎么辦？我們冥思苦想終于想出了一個法子——“買二送一”。我們將計就計，不出所料，剛剛散開的`顧客又成群結隊地圍過來！“我要一本”“好，三元！”“這一本我要！”“這四本多少？”……我們小攤再次陷入忙碌。10分鐘左右我們的物品所剩無幾。圓滿地收攤了�？粗鴿M滿一箱的硬幣、紙幣，我們的臉上露出了笑容。
這次拍賣活動我得到的不僅僅是錢還讓我知道了如何做生意，怎樣隨機應變。
難忘的活動作文 篇5
今天，學校組織我們五年級學生去游覽長沙雷鋒紀念館。“學習雷鋒，好榜樣……”一路上我們歌聲嘹亮，你一言，我一語，車內歡聲笑語，不知不覺中，就到達了目的地。
下了車，我們排著整齊的隊伍，邁著輕松的步伐，走向雷鋒紀念館。遠遠望去有一座雕像矗立在紀念館前，走近一看，原來是雷鋒叔叔的雕像，他身著整齊的軍裝，頭戴威嚴的軍帽，高大威武，昂首挺胸，臉上還帶著笑意，像是在歡迎我們的到來，又像是守衛著這座紀念館。隨后在老師的帶領下，我們在雕像前進行宣誓，那場面是那么的莊嚴，每個人都肅立著，右手握拳，雙目注視著雷鋒雕像，高聲宣誓著，洪亮的聲音響徹云宵。相信這種雷鋒的精神一定在我們心中生根、發芽……
繼續往前走，走進紀念館，大理石墻上，一行醒目的大字立刻引起了我的注意：“如果你是一滴水，你……永遠堅守著生活的崗位上？這是雷鋒的一句座右銘，每時每刻，他都沒有忘記，也用這種話時刻提醒自己，要做一個有用的人。再往里走，映入眼簾的是雷鋒生前穿過的軍裝，只見上面打滿了補丁，由此可以看出他是多么儉樸，看著這件衣服，我仿佛看到雷鋒叔叔穿著這件打滿補丁的軍裝那高大的背影，腦海浮現出他的一生。雷鋒從小就是一名孤兒，很小就要幫別人做事，吃了不少苦頭，長大后，每次自己辛辛苦苦賺來的錢，都分給比自己更貧窮的老百姓，就算自己忍饑挨餓，也不愿意讓老百姓受苦受累。想到這里，我不禁又想起了自己，自己過著衣食無憂的生活，卻還不知足，還叫爸爸媽媽給我買這買那的'，心想自己和雷鋒比還真是差遠了，于是心里暗暗下定決心，要做一個像雷鋒叔叔一樣的人。
最后我們還參觀了長沙國防教育館，里面的武器模型各種各樣，看得我眼花繚亂，可惜的是這些武器大部分我都不認識，所以我覺得還要更加努力學習，來拓寬自己的知識面。
這真是一次難忘的旅行。
難忘的活動作文 篇6
記一次難忘的活動 ——精彩的足球賽 今天晚托班，我們班與四（2）班舉行了一次別開生面的足賽，
比賽開始前，隊員們各個摩拳擦掌，精神抖擻，為比賽做好充分的準備。我們拉拉隊各個信心十足，做為去年的冠軍隊，我們相信一定會贏�？墒钱斘衣牭剿模�2）班有好多同學是足球隊的隊員時，我的心不禁“砰砰”跳起來，我們班還會再一次贏得勝利嗎？
比賽開始了，我班的隊員信心百倍地走上“戰場”。由我班先發球，一開局，我班便占據優勢。拉拉隊也在為隊員們加油：“四（3）班加油，四（3）班必勝！”“四（3）班戰無不勝，攻無不克！”一陣陣吶喊聲響掣天空。“戰場”上龍爭虎斗，隊員們各個毫不示弱。只見薛冰接到了后衛符天凡的傳球猛往前跑，李林羿馬上在前方接應。四（2）班一個同學來防薛冰了，只見薛冰靈巧地躲過了，然后將球迅速的.傳給了李林羿，李林羿像一條泥鰍似的左躲右閃，猶入無人止境，輕輕一踢，將球送入了對方大門，作文900字《記一次難忘的活動作文900字》�！耙 薄昂玫�！”一片歡呼聲回蕩在操場上方。但是四（2）班的同學沒有氣餒，仍然繼續努力。過了一會兒，經過努力，四（2）班的同學頑強拼搏，在混亂中，足球悄悄地溜進了我班的大門。這時，上半場結束了。我班的同學來到楊老師身邊，楊老師對他們說：“配合打得不錯，就是跑動還不積極，要壓著他們打，不能松懈。下半場哪些同學上�！边@時，陸非凡的體力已經明顯不夠了，老師準備讓他休息一下。但是李林羿看看替補球員，沒有一個比陸非凡好的，便讓陸非凡堅持一下，實在不行了再換。為了集體的榮譽，陸非凡咬咬牙，準備再拼一下。
下半場比賽開始了。我們拉拉隊不停地為球員加油助威。球員們各個咬牙切齒，好像要把對方吃了似的。一開場，我班同學就改掉了上半場的毛病，積極跑動，壓著對方打�！摆A贏贏，一定要贏！”
我緊張極了，心里好像有一只小兔子在跳動。機會來了！后衛一個長球傳了上來，“沖啊，薛冰！加油”拉拉隊不住地喊。一聲哨響，原來薛冰越位了。唉，真慘，那么好的機會！就這樣僵持了好久，誰也沒有進球，下半場結束了，比分還是1：1。
精彩的點球大賽開始了，第一球我班來踢，薛冰可能是緊張，居然把球踢高了。我不禁緊張的顫了一下，不敢看了�！斑�好還好！”不知誰說了一句。好奇心又把我拉了回來。原來，四（2）班的一名隊員也沒有射進球。我又信心十足，前三粒球雙方打成了2：
2，第四粒球是非常關鍵的，輪到我班開球了。只見陳嘉俊做了個假動作，猛一踢�！斑M了！”我班同學大聲叫起來。又輪到四（2）班開球了，我緊張地盯著球。四（2）班同學可能壓力太大，把球踢偏了。“贏了，終于贏了！”“我們贏啦！”歡呼聲再一次回響在空中。我激動極了，眼淚奪眶而出。
“我們贏了！”
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