活動作文(常用3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的活動作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動作文 篇1
我們小區每周二、三都會有社會活動。有消防演習、手工、畫畫、表演……,我最喜歡的還是表演。
教我們表演的老師是一位專業演員,他曾經演過舞臺劇“巧虎”。
在課上有一個環節是“抱團”游戲。老師喊一個數字,比如說3,我們就得3個人抱成一個團,如果哪個人沒有參與團抱或哪個團的人數錯了,就要出局,作為懲罰,他或他們要表演一個情景對話,這樣可以繼續參與游戲。
包括老師和兩位助教老師,我們一共36人,老師喊出的數必須是除不盡的。老師先喊了5,有一位小朋友沒有團抱,他表演了自我介紹。接著老師喊3,可以除盡,老師出錯,所以老師和兩位助教老師一起表演了一段情景。阂恢火囸I的'老虎(由老師扮演)在找食物,突然看見兩只又可愛又肥肥的小白兔(由兩位助教老師扮演)在草坪上玩耍,就把它們一口吞了下去。老師舔了舔嘴巴,打了個飽嗝,之后得意的回山洞睡覺了。之后老師喊2,可以除盡,但是有一個團的數量錯了,4個人抱在一起了。于是他們模仿老師表演了鳥媽媽和鳥爸爸從遠處叼著蟲子飛回巢穴,喂給兩只小鳥吃的情景。這個環節結束了。
這次活動,我非常開心。
活動作文 篇2
星期天下午,我和媽媽一起去參加浙江美術館舉辦的公益活動夏日畫清涼活動之三——繪飾。因為我和媽媽沒有留意掛在墻上的公告,所以錯過了公益性有意義的活動——繪傘和繪扇,這次“繪飾”活動報名剛開始我和媽媽就積極參加。
繪飾就是用各種畫畫工具在形狀各種各樣的鐵罐上畫畫。我和媽媽稍微遲到了三分鐘,這三分鐘有指導老師胡晉講怎樣用畫畫工具在鐵罐上畫的好。我因為沒 聽到老師指導就像丈二和尚﹣摸不著頭腦似的什么也不知道。還好坐在我前面的.一位姐姐把指導老師講得告訴了我,要不然我不知道該怎么畫了。我挑選了一只方形 的鐵罐來畫畫,我還沒有想好要畫什么的時候我看見一個姐姐在用一盒蠟筆里面的一張紙中的圖畫臨摹,我也想看看就讓媽媽給我拿過來看看,我馬上看中了一朵玫 瑰花。便開始畫起來,媽媽說那是用蠟筆畫的用彩色鉛筆畫的會不像,我沒有聽繼續畫畫,最后我也沒畫成功。
我繼續想著畫什么,一會兒讓媽媽用手機查一查有什么好看的圖片一會兒東張西望的看看別人在畫什么。媽媽看著我猶豫,就勉為其難的和我一起畫,讓我有 興趣不再那么憂愁。媽媽帶了一本書就在圓的鐵罐上臨摹書的封面。我看見別人在用水粉我也用,他把鐵罐涂滿我也照做。但又想不出在涂滿顏色的鐵罐上畫什么, 我畫錯一筆就用哪種顏色涂滿鐵罐全身,到最后我就一件一件的給鐵罐穿“衣服”。媽媽連忙阻止我,要不然到最后活動結束我也什么都沒有畫。我就去洗手間把鐵 罐全身洗干凈,但跑到自己座位那時又覺得心中已經什么興趣也沒有了。
就這樣我拿著一個沒有畫過的鐵罐回家了。
活動作文 篇3
六月三十日下午,我參加了沂蒙晚報小記者團組織的愛心放魚活動。這次活動讓我感觸很深。
那天,我早早來到金鷹美樂商場前,原以為我是最早來的,可同學們早已站起了長龍一樣的隊伍,都在排隊等候領T恤衫。我也不甘落后,找了個地方站起隊來。呀,第一批小記者去領T恤衫了!我應該是……第二批的吧?墒牵诙沧吡,還沒輪到我。我十分焦急,像熱鍋上的螞蟻團團轉。終于輪到我領T恤衫了。領完T恤,我趕緊向賣場外面的空地上奔去。
瞧,小記者們已經在空地上排起了整齊的長隊,等候領取魚苗。他們個個喜滋滋地拎著自己的小水桶晃來晃去,那一個個小水桶,既晃動著我們的喜悅與期待的心情,又晃動著大家的熱忱和美好的心愿。這時候,我好像聽見小記者們在心里說:“小魚兒,快到我這里來吧,我要把你放到河里去!”“小魚,我要幫你去找河媽媽!
終于輪到我領魚苗了,阿姨把魚苗舀到我的水盆里,我小心翼翼地端著水盆,生怕驚擾了它們。一條條可愛的小魚在陽光的照耀下閃閃發光,一個個像上帝派來的小天使,它們似乎知道馬上就能回到河媽媽的懷抱,所以興奮地在水盆里游來游去。媽媽告訴我,如河道
中沒有足夠的魚,河里藻類的快速生長會使河道嚴重營養化,所以放魚苗是最生態最環保的改變水質的辦法。原來小魚和水質還有這樣密切的聯系。忽然我發現,小魚不再活蹦亂跳,我意識到必須馬上將小魚放生,否則它們要奄奄一息了。于是,我快步穿過馬路,來到涑河北岸河欄桿前。
那里已經密密麻麻地排滿了人。我的眼睛閃著光,尋找著放魚的`地方。呀,天助我也,竟然有一個空位!我趕緊站過去,準備放魚。由于河道的水面與欄桿距離很遠,我生怕小魚兒從那么高的地方摔倒河面上會摔暈,就請媽媽幫我端著水盆,我把小魚從水盆里捧出,捧在手心里,盡量放低身體,小心翼翼地松開手,小魚撲騰著跳出我的手心,就這樣一條一條的,我把小魚全部放歸涑河。在河媽媽的懷抱里,小魚兒嬉鬧著,在水中自由地暢游,一會就不見了,我念叨著:“魚兒們,快游吧,快快招呼你的同伴,凈化水資源就靠你們了!”
我眼前展現出一幅畫卷,涑河上蕩著幾艘游船,興致勃勃的游客捧起一捧涑河水,贊嘆說:“好清澈的河水!”他們放眼四望,贊嘆著好美的風景!
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