難忘的活動作文6篇[經典]
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的難忘的活動作文6篇，歡迎大家分享。
![難忘的活動作文6篇[經典]](/pic/00/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
難忘的活動作文 篇1
這一星期，是我�！巴娉雒谩庇螒蚬�。
首先，我們舉行了“大手拉小手”活動。媽媽帶著我和幾位同學一起去玩。我們先來到了“灌籃高手”。媽媽站在對面，手里拿著一紅一綠兩個垃圾筐。我拿起一個球，上面是一張綠色的紙，我大聲喊：“綠！”便向媽媽投去。媽媽趕緊拿起綠色的筐接住。我又拿了一個球，上面是張紅色的紙，大聲喊到：“紅！”媽媽拿起紅色的垃圾筐接住球。
第二天，舉行了女生游戲。我和好朋友陳思妍一起來到了“穿針引線識字母”的游戲環節。四根針被橡皮泥固定在了桌子上，上面兩根，下面兩根。我們需要做的是把線穿過針眼，構成一個英文字母。只有一分鐘的時間。輪到我了，可無論費多大勁兒，調皮的線還是不肯穿過針。就在三十秒的時候，我靈機一動，想出了一個妙點子。我在線頭上不停地轉動，不一會兒，線頭就變得像針一樣細。我非常小心地把線頭穿過針眼，哈，我成功了！就在一分鐘還差四秒的'時候，我穿出了一個英文字母：n！
游戲節中，我真的玩出了小名堂了，希望時代小學多多舉行這種活動。
難忘的活動作文 篇2
“加油！加油！”同學們尖叫著、呼喊著，這是在漢壽縣清水湖素質培訓基地，我們正在攀巖。快看，楊子怡像猴兒一樣靈巧的爬上了陡峭的巖壁。望著爬上頂端的她，我們都為她歡呼雀躍，也羨慕不已。楊子怡下來后我們紛紛圍上前去，問她的感受，讓她談談心得。我的眼睛飛快的掃過人群，發現了幾個正在瑟瑟發抖的同學。他們正在像小老鼠一樣東張西望，生怕被教官給一把揪出來，要求上去攀巖。
而我呢？卻是滿心的期待與歡喜。終于輪到我了，剛一穿上裝備，望了望陡峭的`巖壁，又望了望教官嚴肅的神情，心里像小鹿亂撞似的，不由地緊張起來。我緊緊地抓住巖壁上突出的石塊，貼近巖壁小心地往上爬，一步一步，剛開始還很輕松，但是越往上越吃力，感覺快要抓不住了，但我不能放棄呀。聽著下面的加油聲不斷傳來，我又鼓起勇氣，奮力向上爬。突然，腳一滑，我向下一看，啊！這么高，我一陣暈眩，遺憾地掉了下去，幸好有安全繩保護著我�；氐降孛妫倏纯唇坦�，一臉欣慰的表情。我尷尬地脫下裝備，垂頭喪氣的走了下去，讓我沒想到的是：同學們不但沒有嘲笑我，還熱情的鼓勵我下次再接再厲，我的心中頓時涌起一股暖流。我又看了看別的爬上去了的同學，他們個個意氣風發，勇敢的往上攀登。而我的成績卻不如他們，我就像一株弱小的草，蜷縮在眾多花兒之中。攀巖活動鍛煉了我們的勇氣和力量，游戲活動能培養我們的團結精神。
到了下午，我一個個都玩得筋疲力盡，這時，下起了蒙蒙細雨，但也阻擋不了我們的熱情，大家轉移地方，開心地在室內玩。教官讓我們玩搬運海綿球的游戲，兩個班比賽，看誰在規定時間搬運的球多。我們五年級對戰六（2）班，我們班上的很多同學拼盡了全力。比如魏妮婭，只見她站在一個大袋子里，像一只靈活的小袋鼠跳到放球的框邊，她一手拿一個球，嘴里還叼著一個球，胸前捧著一堆球，袋子里還裝有兩個球，我估摸最少也有十個球了吧！很快她就跳了回來，場上頓時響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲��！文希靈也是，由于魏妮婭做出的好榜樣，文希林也一樣做了而且更厲害，甚至帽子里也有三個球，讓人連連稱贊。六（2）班的同學雖然個子高些，年齡大些，但沒有我們的速度快。比賽快要結束了，我的心怦怦直跳，我偷偷地向兩班的球筐瞄了一眼。哈！我們有了兩筐，他們還只有一筐呢！最后的結果顯而易見，是我們贏了，我們一個個歡呼雀躍緊緊的擁抱在一起，大家的臉上洋溢著勝利的喜悅。
素質培訓結束后，我們回到了學校，但我的心依然是留在那里的。是什么讓我的心留在那里了呢？是頑強、是拼搏、是不放棄、是不拋棄，更是團結友愛！
難忘的活動作文 篇3
前幾天，我們青果寫作班又舉行了一次文化寫生活動。此次行程有民俗博物館、戲馬臺、彭城書院等地點，但最讓我難忘的是戲馬臺。
剛進入大門，登上一層樓梯，就看見一組雕塑——兩位威風凜凜的騎士牽著他的汗血寶馬分立兩側，眼睛里仿佛露出堅定的目光。繼續向前走，來到了楚室生春院，里面有一尊高大的項羽石像，他高約兩米，手握寶劍，仿佛看到了往日的輝煌。公元206年楚王反秦，命宋義為大將軍,項羽為次將，進軍巨鹿，與秦決一死戰。宋義害怕秦軍聲勢，不敢向前，項羽多次勸說無效。在40天后，項羽自封大將，帶眾人飛渡過河，砸船，燒糧，只許向前，不許后退。項羽軍隊以一當十，以十當百，勇敢無比，取得了勝利。他當上了楚王。項羽巨鹿大戰勝利后便定都彭城，老百姓聽說反秦勝利，便在項羽來到時跳起了各種各樣的舞蹈。但是原本以為能過上好日子的老百姓沒有想到，3個月后，戰火又會回來——劉邦發動了楚漢戰爭。
我們又來到了蠟像館，東面是鴻門宴的場面。（這是項羽悲壯的一生中非常重要的一次會面。項羽破秦軍主力后勢如破竹向關中挺進，當時弱小的劉邦破咸陽后守在城外等候項羽。項羽在鴻門設宴接待劉邦。）在鴻門宴上，范增要求項羽殺掉劉邦，但項羽不肯，他又要項莊趁舞劍之機殺了劉邦。但劉邦買通項伯保護自己，所以在這里劉邦才沒有死。項羽在鴻門宴沒有殺劉邦，為自己埋上了定時炸彈。（范增曾嘆道：“奪項羽天下的.人，一定是劉邦。”）
我最想介紹的是蠟像西面的霸王別姬，項羽懷里抱著已經自刎的虞姬，眼神里的悲壯和不甘也感染到我們了，有的小朋友都哭了。當時的故事是這樣的：（而后，漢王劉邦從漢中出兵進攻項羽，項羽與其展開了歷時四年的楚漢戰爭。公元前202年，）項羽帶領著800子弟兵，沖出重圍來到了烏江邊，韓信使用了一個計謀，用蜂蜜在烏江邊的一塊石頭寫了“項羽必死，項羽必死”，螞蟻全都爬了上去。項羽看到這塊石頭上的字，不知是計，便大叫一聲：“天要亡我”，拔劍自刎，時年31歲。這位一生風云的霸王，永遠留在了烏江邊。但是，他的名字卻流傳千古。
我們懷著高興的心情來到這兒，懷著沉重的心情離去，默默地為霸王“哀悼”。
難忘的活動作文 篇4
終于盼到了小隊活動的這一天，啊哈，連老天爺也幫忙，多云天的小隊活動最涼快不過了！我用了比以往快十倍的速度到了集合點，點齊人數我們便指揮駕駛員叔叔出發了。
第一站是葡萄園，一看到那些晶瑩剔透的·象寶石一樣的普通，大家的口水就展現“飛流直下三千尺”的壯觀景象。大家在葡萄園邊吃邊玩，場面好不歡快啊！管理叔叔帶我們認識了好多不同品種的葡萄，真是讓我們大開眼界！吃飽玩足后我們坐上大巴向我們第二個目的的進軍—陳溪漂流。
大巴車里無聊了一陣后目的地終于到了。先做熱身運動：穿好救生衣下水小試，哇！清澈的河水好涼爽，會游泳的同學們象小魚一樣快活的游來游去，那些不會游泳的小伙伴更是玩的熱鬧，她們居然玩起了打水仗，頓時整個平靜溪面變得浪花朵朵。不就擴音器里傳來了水庫放水漂流開始的好消息，一輛輛觀光車來載我們上山，大家蜂擁而上，擠的每輛車都不留一點空隙。山上大家都迫不及待的'向出發點擠過去，但為了有序上船所以不得不排隊，可想而知那隊伍彎彎曲曲象條蛇，每個人都想插隊每個人都不想讓后面的人有機可乘。盼了一個多小時船終于在我眼前了，乍一看船底居然有十幾個小洞，難道不會沉嗎？我懷著忐忑的心坐上了這條小船，涼絲絲的水立即濕透了我的下身�？恐淼臍饽掖娴臎]有沉。放松了心情以后就進入了一個下坡走勢，浪花往上拋讓我痛痛快快的洗了一個冷水澡。溪流的小徑旁到處都是石頭船跌跌撞撞的來到了深水區，這下要干體力活了，我和媽媽拿起船槳一個勁的劃，可是船就是不聽使喚，左一圈右一圈搖搖擺擺在深水區飄蕩，這可使我又暈又累�；斡屏舜蟀胩旄蟮摹捌俨肌苯K于在眼前了，接下來的沖浪真是驚險刺激又好玩，幸好此起彼伏的浪花沒有把我們的船掀翻。
這次小隊活動在媽媽和家長的陪同下進行的非常順利，謝謝大家的參與哦！期待下一次和大家的約定！
難忘的活動作文 篇5
今天一大早起床，發現窗外飄起了蒙蒙細雨，但這并不能阻擋我們三一中隊敬老獻愛心的腳步，我們班在曹老師的帶領下，一起走進環湖養老康復中心，舉辦“傳承孝道，愛在身邊”的中隊敬老活動。
活動是在敬老院頂樓的陽光棚里舉行，一到樓頂就有一陣熱浪襲來，發現到處都是春意盎然，與窗外的秋風習習，形成了明顯的對比。同學們也都特別興奮，都早早的聚齊了，曹老師也在為我們緊張的排練著，而對面的小舞臺上，爺爺奶奶們也在晨練，唱著我并不熟悉的歌。
過了一會兒，演出活動就開始了，首先是我們集體表演武術操和重陽詩朗誦，接著是我個人獨奏的小提琴曲《競賽歌》，中間空場的時間比較少，我琴弦都沒有來得及校對，就直接上臺了，再加上最近都沒有時間好好的練琴，所以演奏前有點緊張，我都忘記了鞠躬，連手心都開始偷偷的在冒汗，中間有好幾個失誤的地方，比上次去中央音樂學院比賽時演奏的`水平差太遠了，沒想一曲結束，臺下卻響起了雷鳴般的掌聲，這令我非常的感動，我一定要好好練琴，爭取下次演奏出更優美的曲子。
到了活動高潮處，爺爺奶奶們也加了我們的演出隊伍，他們唱起了他們最熟悉的黃梅調和敖包相會，雖然我不太明白他們唱的是什么意思，但是都唱得特別好聽。最后我們還給爺爺奶奶們送了禮物，還組織了親子跳繩活動，我跟媽媽的跳繩配合實在是太差了，一分鐘只跳了十多個，而曹同學跟他爸爸的配合最棒，跳了70多個，這個活動玩得真的真的是太嗨了。
演出活動結束后，我們就去蔬菜大棚采摘蔬菜。陽光大棚里面有各種各樣的蔬菜，我們采摘了爸爸媽媽最喜歡的辣椒和我最喜歡的黃瓜西紅柿。
今天的敬老活動真是太有意義，敬老愛老是我們中華民族的傳統美德，也是先輩們傳承下來的精神財富，明天的我們將真誠化作實際行動，將愛老敬老的孝道傳承，為身邊的爺爺奶奶撐起一片愛的天空。
難忘的活動作文 篇6
童年生活，是一串珍珠。在這串珍珠中，有一顆卻暗淡無光。它就是埋藏在我心靈深處的回憶事情是這樣的，那是采樹種活動。
在晴朗的一天我們周老師說：“同學們今天我們要去采樹種�！蓖�！太棒了。同學們情不自禁地說。這時老師在黑板上與下了幾個大字——今天下午1：00到校，帶麻袋和鉤子。下午同學們有的拿麻袋有的拿鉤子在老師的`組織下我們來到了山上，這時我在一棵楊樹面前停下了，它好像在說來吧！采我的吧我的樹種好！我用鉤子鉤了幾下，果然樹種多的不得了，劈頭蓋臉的往下直竄，好像是一只只可愛的小猴子歡快的向下竄，這時我旁邊的幾個小同學開始撿起了樹種，幾個女同學來到柳樹伯伯的樹根旁撿樹種，柳樹伯伯熱情地招待了她們，老師說：“柳樹開花會像雪花那樣滿天飛舞給環境帶來污染。我們多撿一些就會為環境盡一份力�！睅讉�同學還展開了豐富的聯想用采來的楊樹和柳樹種子做成了各式各樣的圖案美極了，大家個個干得可起勁了，不一會就裝滿了一個麻袋，這時回家的哨聲響起了，我們拿著自己的戰利品，歡快地回去了。
現在每當想起這一次活動的時候，眼前那一幅幅美麗的圖案那漫天的雪花如果有時間我還會去為保護環境盡我的一份力，這讓我都會情不自禁地想起這件令人難忘的事。
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