讀書作文優(yōu)秀9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀書作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
尼采說，人要�！吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”。“別人的知識與靈魂”從何而來?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字，一則則清秀或感人的故事，以紙張為土壤，以網(wǎng)頁為天空，給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂的，掐指一算，我已度過了近六年的書生生涯了。
兒時，翻開五彩的畫卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假惡丑，不亦樂乎。
童年，翻開猜想的世界，《十萬個為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書》也不甘示弱，牛頓，瑪麗，居里，愛迪生，這些偉人都在向我招手，讓我看到科學頂峰的燦爛。在其中體驗知識的真諦，科學的魅力，不亦樂乎。
現(xiàn)在，我更愛網(wǎng)上的`名著，如戴爾·卡耐基如是說，《人性的特點》這本書講了十個大的主題，讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關系，讓我學到了許多知識。《世界歷史縱橫》讓我了解了何為國恥，何為民族自豪感，也在心靈中埋下了一顆愛國的種子，深知我們這一輩子的擔子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對千夫指�！钡木�，看見當時社會的迂腐，人思想的落后、麻木，他不僅喚醒了當時之人，也喚醒了九十年后的我，不再愚昧。
早晨起來，品香茗讀散文，不亦樂乎。中午，依陽光讀童話故事，不亦樂乎。晚上，靠窗邊讀詩詞，不亦樂乎。整天都是快樂的，因為我有書香網(wǎng)吧，我在讀書。
讀書作文 篇2
我喜歡讀書，我從生活中走入書海，再在書海里領悟生活。在書與現(xiàn)實之間搭一座橋，把書中的知識在現(xiàn)實中運用，把書中的夢想在現(xiàn)實中構造。
記得小時候，總愛翻看那些顏色奇妙的書，看上面方方正正的文字整齊地碼成一個個美麗的童話。我在故事里看到美麗的白雪公主，看到堅貞的海的女兒。于是我把自己想成白雪公主，有七個小矮人在身邊跳來跳去，我把自己想成海的女兒，為心愛的王子甘愿變成海面上潔白的泡沫。我為她們笑，為她們哭，我開始為自己做夢，做一個個奇幻、美好的夢。
等我的夢終于不再發(fā)生什么變化，那便成了我永恒的追求。我開始去追夢，把飄在空中載著夢想的云朵編成旖旎的`理想花朵。踏入生活的瞬間我發(fā)現(xiàn)，生活不是童話，我不是公主，也沒有騎著白馬的王子。我想在故事里找答案，才發(fā)現(xiàn)，原來那厚厚的一本，寫的都不是我。正感彷徨，老師交給我一本書，他說：“這是生活真正給你的第一本書，你要隨著它再自己去找續(xù)集�！�
生活告訴我，書中不只有童話，還有很多現(xiàn)實中要學習的東西。要學會在書中了解現(xiàn)實，在現(xiàn)實中編織夢想。離開童話，開始在書海里暢游古今。感屈公的悲壯，讀李白的瀟灑，學習電的本質，了解人的構成。生活的原料在書中做成大雜燴，嘗一口，有酸有甜有苦有辣，倒也俱全。從書中品生活的味兒，待到明了味兒，也就成熟了，知道書中其實并沒有顏如玉，書中也沒有黃金屋，書只給了我提示，要在生活中尋找，而少了哪一頁，都遇不到。
五童話教會我想像，詩歌教給我情感，科學教會我正確的樹立目標……品一杯香茗，掬一縷書香。茶香在飄散，書香在彌漫，至茶香散淡，書香仍濃……
讀書作文 篇3
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！� 莎士比亞的這兩句名言牢牢地刻在了我的心里。
自從一年級葉老師給我們推薦了一本書：《語文新天地》之后，我就愛上了讀書。每天傍晚放學回家做完作業(yè)后，我都會一頭扎進書海中，拿起一本課外書津津有味的看起來，書中那些曲折動人的故事情節(jié)常常使我牽腸掛肚。當我看到書中描寫的各種場景時，真有一種身臨其境的感覺。從此，我便和書解下了不解之緣。
拿起一本《三國演義》，就好像跨上了戰(zhàn)馬隨著士兵們馳騁沙場，拋頭顱，灑熱血;拿起一本《水滸傳》就好像跟隨宋江平定各方戰(zhàn)亂;拿起一本《唐詩宋詞三百首》就好像在和李白飲酒論詩;就好像在跟蘇軾開懷暢論，大談詩詞。
讀書，使我懂得了很多道理，讀了伊林的《十萬個為什么》，我懂得了天文地理、自然科學、人類歷史、動物植物;讀了《怪老頭兒》，讓我感受到了人們豐富的想象力，讓我懂得了創(chuàng)作;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了保爾·柯察金的成長故事，知道了一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起，只有經(jīng)過千錘百煉，才會創(chuàng)造出奇跡，才能成為鋼鐵戰(zhàn)士!
我愛讀書，書，就像一位智慧的老人，不斷地教育者我、哺育著我、開導著我、啟迪著我。書，還像一位朋友，一位真摯的朋友，帶領著我走進書的海洋，書的世界。
啊!書，你這為充滿智慧的，真摯的朋友，我愛你，我愛讀書!
名師點評： 文章開頭小作者引用了莎士比亞的兩句名言，比較能吸引讀者的`眼球，也提升了文章的層次。文中小作者論述了自己從書中獲得的感悟，“書，就像一位智慧的老人;書，還像一位朋友”，看來小作者的收獲不小。
小作者的文字功底很不錯，這也是得益于小作者愛看書吧�！澳闷鹨槐尽度龂萘x》，就好像跨上了戰(zhàn)馬隨著士兵們馳騁沙場，拋頭顱，灑熱血;拿起一本《水滸傳》就好像跟隨宋江平定各方戰(zhàn)亂;拿起一本《唐詩宋詞三百首》就好像在和李白飲酒論詩;就好像在跟蘇軾開懷暢論，大談詩詞�！边@是文章的一大亮點，寫得很好。
“不斷地教育者我”中“者”改為“著”。
讀書作文 篇4
書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而現(xiàn)在老師常說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這些足以說明讀書是何等的重要。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，我的.眼淚會順著臉頰往下流。
媽媽說我是書呆子，爸爸覺得我是個書癡，但我卻為這些外號感到自豪。因為讀書是我一生中最快樂的事。讀書讓我獲得了知識，讀書讓我提高了寫作水平，讀書讓我修身養(yǎng)性，讀書讓我感情豐富。書打開了我的心靈窗戶，使我看到了廣闊的世界。書使我認真思考，盡情的歡笑。書是知識的源泉。書將永遠陪伴我在人生的道路上，勇往直前，書將帶給我無限的快樂。
老師的話：邊敘事邊抒情，運用恰當?shù)嘏疟鹊刃揶o手法，結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
讀書作文 篇5
隨著時代的快速進步，現(xiàn)在，許多人都有一個同樣的疑問：我為什么要讀書？不是只用會賺錢就行了嗎？
錯，知識是金錢換不到的，顏真卿曾說過：黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。所以，我認為人必須要珍惜大好時光讀書。
我來舉個例子吧，車胤囊螢夜讀人們都聽過，車胤小時候家里貧窮，晚上無法用煤油燈照明，于是，他抓了十幾只螢火蟲放入白絹中，放在了屋里，匯聚數(shù)只螢火蟲的力量，借助微弱的光亮讀書。就這樣通過用功苦讀，車胤最后成為一代名臣�！白x書莫畏難”，讀書必然是一件苦累頗多的事情，即使條件艱苦，也不能動搖學習的意志，只有克服種種困難，才能成就一番大業(yè)。
而不讀書未來會怎樣呢？如工作方面，雖然各個職業(yè)都是平等的.，但工資和工作環(huán)境卻有著天壤之別，有的人在大熱天里工作汗如雨下，而有的人坐在辦公室里指點江山。正所謂海闊憑魚躍，天高任鳥飛�，F(xiàn)如今的學習態(tài)度，就將決定將來自己站的高度。
正如古人所說：“萬般皆下品，唯有讀書高�！惫湃松星胰绱�，那作為青少年的我們更應明白：讀書之路是通往光明之路，唯有知識才能改變命運。
讀書作文 篇6
學科有文理之分，課外書也分文理，理科書目的閱讀這里就省略了。讀文學類書籍的目的大致可以分三種：一是理解作者要表達的思想；二是學習作者的寫作手法；三是拓寬知識面。如果抱著第一種目的，是不需要把一本書完整地看完的，只要看故事縮寫便能達到目的'，可以省下不少時間。思想是可能產生共鳴的，特別是聞名世界的知名人物，于是許多名著所流露的感情與觀點是類似的，只要挑其中一本自己感興趣的，像《傲慢與偏見》與《呼嘯山莊》。無論學習什么，要想學有小成，都必須努力，學習寫作手法更是要仔細琢磨，從字里行間發(fā)覺文字堆砌的實用與華美。每個作家都有獨特的寫作特點，如果要淺層次的學習，摘錄優(yōu)美的語句即可，如果要模仿某個作家的風格，一本代表作就足夠研究的了。模仿不能機械地沿襲，而一定要加入個人的想法，這樣久而久之便能培養(yǎng)出自己的寫作風格。歷史、科幻、人文以及有真實歷史背景的小說，往往蘊藏著大量的信息。同學中常有人談吐間能顯示其廣博的學識，這是因為大量的課外閱讀豐富了他的知識層次。閑暇時作為消遣的讀物，通常是有趣而又長見識的類型，不知不覺還放松了讀者身心。
有些書，雖然是名著，但由于學業(yè)緊張，根本無暇也沒有必要去碰它，《戰(zhàn)爭與和平》是典型的俄羅斯小說，冗長的情節(jié)讓人昏昏欲睡，百萬字的內容，幾百個字就能總結，有人說它介紹了拿破侖時期俄國的人文面貌，可為了了解與現(xiàn)實生活干系不大的情況，硬著頭皮去啃那重得像磚頭的書，真是虧本。有的同學喜歡掉書袋，時不時搬出“安娜·卡列妮娜”、“莎士比亞”來炫耀，不能批評，因為他們至少讀過這些書，但不值得提倡，并不是人人有很多課余時間。２１世紀社會是效率的社會，效率低下就會落后。以上是我認為能夠高效率讀書的方法，拿出來給大家評論，希望我們都能找到適合自己的事半功倍的讀書方法。
讀書作文 篇7
讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以讓我們屹立在知識的頂峰！
“書籍是人類進步的階梯”正如這句名言所說，我們的進步也是要靠書籍的，書籍的力量是強大的，它能把我們的心牢牢的抓住，它能讓我們每天都感到新鮮；它能我們失聲大笑；它也能讓我們流淚痛哭。
其實在我很小的時候我就對它親睞有加，慢慢的讀書成了每天必不可少的是，成了樂趣，成了習慣。
記得，我上幼兒園時，媽媽就很支持我讀書，給我買了好多本漫畫書，字不認識就看圖畫，即使有的看不懂，我也能認真的全部把它讀完；慢慢的我長大了，我上一年級了，我就開始讀帶拼音的書，那時候剛剛接觸拼音，對拼音不是特別的熟，所以讀起那些書只能一個字一個字的拼，不懂得就一遍一遍的.讀，即使這樣我也從來沒厭煩過，也沒有一次有放棄讀書的念頭；直到現(xiàn)在我已經(jīng)上小學六年級了，對讀書還是很感興趣，由于我小時候就愛讀書的原因，我的知識特別廣，語文作文從未發(fā)過愁，現(xiàn)在我認識的字多，理解能力好，連四大名著我都能全讀懂了！我從書中能夠了解到很多新知識，能開闊我的視野，陶冶我的情操……
書對于我們來說作用特別大，有一次，在學校舉辦的作文大賽中，我們的作文的題目竟是我曾經(jīng)讀過的一篇作文，我輕松的把作文寫完了，在那次比賽中我也很榮幸的得了第一名。當然這與我愛讀書也有很大的關系，我在書中積累好詞好句，然后恰當?shù)倪\用到我的作文中，因為我的作文不錯，而得過很多獎項呢！
是書讓我的生活變得多姿多彩，是書讓我的人生更加絢爛，更加有意義。讓這深深的讀書情成為美好，永久的美好，唯一的美好！
讀書作文 篇8
“讀書會使你生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想，情感和事件；它會教導你尊重別人和自己；它們以熱愛世界，熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈�！边@是蘇聯(lián)作家——高爾基說過的一句話。我從高爾基的這句話中體會到，讀書是一種樂趣，它能讓我們的生活變得輕松起來，讓我們了解許多的知識，更讓我體會到精讀一本書，深深地挖掘下去，就能尋求根源，探索其中最深的奧妙。
我非常喜歡讀書，它讓我享受到了無窮的樂趣。讀數(shù)學書，提高了我的邏輯判斷能力；讀英語書，讓我便于和外國人進行交流；讀美術書，增加了我的藝術細胞；讀文學書，讓我懂得了做人的道理，讀科普書，讓我了解到大自然中的.奧妙……
我覺得有些同學讀書，只是應付式對待家長，而沒有認真的去讀懂其中的意思。我覺得這樣就沒意思。如果真是這樣，那還不如不讀，因為他們沒有把讀書當作一回事，沒有認真地，用心地去讀，只是忽略的對待。其實我覺得書就好像是我的一位益友，每當我遇到困難時，它總能熱心地幫助我，給我一個滿意的答案。有時候，我又覺得它更是我的生活伴侶、導師和忠告者。書不僅可以教會我們做人、做事，還可以教會我們許許多多的知識。這樣我們就可以懂得更多的人生道理和更多知識。
理想的書籍是智慧的鑰匙，我要永遠感謝那位給予我知識和人生道理的朋友——書籍。
讀書作文 篇9
古人說：書中自有黃金屋。對于我來說，我要的不是“黃金”。是書給我的教育和感悟。
我從小就愛看書。大家都說：愛學習的學生語文不會太差，可是無論我怎樣聽講，努力做題，我的語文成績就在85分上下徘徊。我開始心灰意冷。后來，媽媽給我買了一本書——《我會聽課我怕誰》。這本書告訴我一些方法和道理：要學習好，不是光努力就行，還要講究方法：1、保持桌面整潔，這會讓自己有個學習的好心情。2、上課認真聽講，做好筆記，因為好記性也比不上爛筆頭。3、課后認真復習，古人有語溫故而知新。從那時我知道了學習不只是靠死記硬背，最主要的是學習方法。我在現(xiàn)實學習中用上了書里說的方法，學習效率果然提高了。終于，在四年級期中考試時，我的.四門學科平均分到了93。5分。
其實，我真的應該感謝書，是書，讓我增強了學習的信心，找到了學習的好方法，自然地成績也提高了；也是書，讓我懂得了許多做人的道理……再美的花兒也會凋謝，再美的彩虹也會消失，只有書，它的知識永不磨滅。
好書會像營養(yǎng)品一樣給我們知識，給我們力量，給我們勇氣，我們有什么理由不愛書呢？愛書吧！當你識字后，書就是你生活中必不可少的一部分！
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