【實(shí)用】二年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
冬爺爺來(lái)了，給我們帶來(lái)了雪花，他把雪灑向大地，雪花在空中飛舞著，慢慢地飄落在大地上。一會(huì)兒，大地像鋪上了一層白白的地毯。我高興地踩在這白白的'地毯上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好玩極了！
傍晚，雪停了。我和好朋友們又跑出去打雪仗、堆雪人，我們用雪做出了各種各樣的東西，開(kāi)心極了。
我喜歡冬天，冬天真美麗！
二年級(jí)作文 篇2
今天，我們魯中晨刊小記者到萊蕪植物園游玩。這是我第一次離開(kāi)父母獨(dú)自行動(dòng)，心里既興奮，又緊張。早上，我準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多同學(xué)在那里等候了，他們和我一樣興奮，三五成群，嘰嘰喳喳。坐上大客車，大家一路上有說(shuō)有笑，好不熱鬧！
我們很快到達(dá)了目的地。下了車，我們看到很多植物，雖進(jìn)入冬季，仍能見(jiàn)到很多綠色。銀杏樹(shù)整齊地排成一排，列隊(duì)歡迎我們呢！聽(tīng)老師介紹，這里的植物有400多種。老師指著臺(tái)階上的一棵樹(shù)說(shuō)：“這種樹(shù)我們學(xué)校門口也有，你們知道它的名字么？”看著大家直搖頭，老師接著說(shuō)：“它叫大葉女貞，上面結(jié)的`‘小葡萄’看起來(lái)很誘人，可是有毒，千萬(wàn)不能吃。”我每天上學(xué)都從這種樹(shù)下走，媽媽一直想知道這種樹(shù)的名字，這回我可以告訴她了。我們又認(rèn)識(shí)了臘梅樹(shù)、青桐樹(shù)、皂角樹(shù)、紅葉小檗、玉蘭樹(shù)……真是大開(kāi)眼界。
我們來(lái)到一片平坦的草坪上，大家可以在這里隨便吃點(diǎn)東西。吃完了，同學(xué)們有的在草坪上打滾，身上沾滿了水；有的互相追逐，在地毯似的草坪上打鬧瘋跑。你看見(jiàn)那個(gè)文靜地躲在一邊，不停地按動(dòng)快門的小記者了嗎？嘻嘻，那就是我，我在用手機(jī)拍照，回家讓全家人都看看。
我們還沒(méi)玩夠，集合的時(shí)間就到了，大家很不情愿地上了車。我想，這真是一次愉快的旅行。我不僅認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的樹(shù)，還和小伙伴們痛痛快快地玩了一天。下一次的采風(fēng)什么時(shí)候開(kāi)始呢？我期待著。
二年級(jí)作文 篇3
夏天慢慢地走了，秋天悄悄地來(lái)了。我來(lái)到鄉(xiāng)下，走進(jìn)了小片小樹(shù)林。小樹(shù)林里的.風(fēng)景十分美麗！
咦，你聽(tīng)是誰(shuí)在說(shuō)話。我左看看右看看，沒(méi)有人呢！原來(lái)是樹(shù)葉在和樹(shù)媽媽告別呢！秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，一片片葉子像一把把小扇子，扇呢。扇呢。扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。
又走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一片果林，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅了臉；一個(gè)個(gè)柿子掛起了紅燈籠，山楂躲在樹(shù)葉下，好像在和我玩捉迷藏……一排排大雁追上白云對(duì)白云說(shuō)：“白云姐姐我們一起飛到南方去吧！”
秋天真是一個(gè)美麗。豐收歡樂(lè)的季節(jié)。
二年級(jí)作文 篇4
秋姑娘帶著魔法棒，走到人間，她輕輕一揮手萬(wàn)物都變黃了。
我們走到樹(shù)林，樹(shù)林里的大樹(shù)的葉子變黃了，一個(gè)個(gè)四處紛飛，楓葉紅的像一把火。
我們走到果園，果園里的`桔子像開(kāi)了幾個(gè)小燈籠，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果扒開(kāi)樹(shù)葉，笑瞇瞇地往外瞧。田野里稻谷成熟了，一粒粒種子沉甸甸的壓彎了穗桿，像小孩彎著腰在笑呢。
花園里，菊花姿態(tài)萬(wàn)千，有的還沒(méi)開(kāi)放，是個(gè)花骨朵，花骨朵像一個(gè)熟睡的娃娃等著秋風(fēng)去喚醒，有的含苞欲放像一個(gè)小姑娘含羞的只露出一半臉，有的完全綻放，準(zhǔn)備參加比美賽呢。
藍(lán)藍(lán)的天空上一群大雁從我們頭上飛過(guò)仿佛在說(shuō)：“伙伴們，明年見(jiàn)！”
我最喜歡豐收的秋天了。
二年級(jí)作文 篇5
因?yàn)槿巳硕加忻篮玫脑竿愿髯赃x擇的職業(yè)也大不相同。有的想做救死扶傷的醫(yī)生，有的想做富甲一方的商人，更有一些想做無(wú)憂無(wú)慮的百萬(wàn)富翁，有的……而我的愿望是想一名辛勤的園丁。
如果我是一名園丁。春天我會(huì)帶領(lǐng)我的學(xué)生們走進(jìn)春天的.懷抱里。欣賞著姹紫嫣紅的鮮花，……享受大自然的美麗風(fēng)光。夏天我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)到波瀾壯闊的大海，聽(tīng)大宙演奏別有風(fēng)格的樂(lè)曲。秋天我們興致勃勃地來(lái)到碩果累累的果園，去采摘那沉甸甸的果子，分享那豐收快樂(lè)。冬天我會(huì)帶領(lǐng)我的學(xué)生們走進(jìn)銀裝素裹的廣場(chǎng)上，一起打雪仗，堆雪人。我要拋開(kāi)陳舊的教學(xué)方法，讓學(xué)生們?cè)跉g樂(lè)中也能學(xué)到無(wú)窮的知識(shí)。
如果我是一名園丁。我會(huì)像慈母一樣對(duì)待我的學(xué)生。“哎呀”是誰(shuí)摔倒了？這么不小心！一定是那個(gè)“小調(diào)皮”，我跑過(guò)去一看，不出所料，果然是“小調(diào)皮”。我會(huì)扶起他，心疼地說(shuō)“怎么樣？你看，手都磨破了。走，我抱你去衛(wèi)生室里去。”‘知道了，老師，以后我會(huì)小心的，謝謝你！’我輕輕地摸著他的小腦袋，他的臉綻放出燦爛的笑容……
當(dāng)我的學(xué)生離開(kāi)校園，將成為扶危濟(jì)扶危濟(jì)困的市長(zhǎng)，蓋高樓大廈的工人，搞實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家……那時(shí)的我是多么的自豪！我一定會(huì)為自己的愿望而努力、拼搏的！
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