二年級作文300字

時間：2026-04-05 09:30:03 二年級作文

二年級作文300字10篇[集合]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字10篇[集合]

二年級作文300字篇1

　　今天，我們校區去奉賢申隆生態園游玩。

　　令我記憶猶新的是：我和陸詩逸、王欣然放風箏。我們焦急地忙碌著。為什么，因為別的同學都放飛了風箏，只有我們還在固定風箏的支架呢！

　　開始放了，只是我們的風箏線，纏住了另一位小朋友的線，我想：喊龔妮婕來吧，她可是解結高手。于是，我大聲地喊了她的名字。很快，她就解開了。

　　可是，一大半的同學的目光轉移了。他們看見了一個小販，手里拿著稀奇古怪的裝飾品，同學們（除了個別同學以外，包括我）紛紛拿起自己的.零用錢買，小販越賣越歡。我心里想：哎，我們還是抵不住這種裝飾品啊！

　　在回去的路上，同學們一個接一個地拿起自己買的裝飾品。

　　有幸的是，我在來回的車上，并沒有暈車。

二年級作文300字篇2

　　“哈哈，今天空氣真清新啊！，我又可以到森林里采蘑菇了！”小兔挎上籃子，向森林跑去。跑著跑著，一條小河擋住了他的`去路。他急得抓耳撓腮，左看看，右看看，河水嘩嘩地流著，他急得不知道如何是好，自言自語道：“這可怎么辦呀！”

　　正在這時，從遠處游來一只烏龜，小兔子靈機一動，想出了一個好辦法，他連忙揮著手喊：“烏龜爺爺，您可以把我馱過河么？”烏龜爺爺微笑地點了點頭，說：“ 當然可以了！” 小兔聽了高興得不得了，他“嘭”地一下子跳到了烏龜爺爺的背上，坐得穩穩的，就像坐在沙發上一樣舒服。小兔心里美滋滋地向烏龜爺爺說道：“真是太謝謝您了！”

　　小兔子上了岸，向烏龜爺爺揮揮手說：“再見！”烏龜慢悠悠地向前游去。

二年級作文300字篇3

　　今天中午上完課，我和爸爸媽媽一起到軍墾博物館前放風箏。真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”啊！

　　來到軍墾博物館前的廣場，我看見有各種各樣的風箏，蝴蝶、孔雀、老龍、老鷹……數不勝數。

　　爸爸拿著風等線，走到花壇一邊，一手拿著我的阿貍風箏，一手拿著纏線，忙得不可開交。爸爸在我耳邊輕輕地說了句“你拿著風箏，然后把風箏扔出去”，我拿起風箏向外扔了出去。可調皮的風娃娃往北面吹，可憐的風箏還沒有飛上天就掉了下來。我氣得直跺腳，爸爸嘴里也喃喃著：“這調皮搗蛋蛋的風娃娃，真得讓家長管一管。”

　　我和爸爸又去軍墾第一犁雕像旁放風箏。這次風娃娃很乖，沒有搗亂，我一下把風箏扔了出去，風箏搖搖晃晃地飛上了天，我提在嗓子眼的心，終于“咚”的`一下落了下來。

　　天空中，風箏們在爭奇斗艷。孔雀在和糊蝶比美，蝴蝶輸了，灰溜溜的逃跑了；老龍也來了，其它風箏看見了，就跟在老龍的后面，好像跟屁蟲，看得我“噗嗤”笑了一聲。

　　我的阿貍也交了很多朋友。和調皮的多拉A夢是在飛行中遇見了，和它握了手，還一起玩了一些有趣的游戲，我看到了真為阿貍高興。我們收拾東西該回家了，短短的一個中午，我學會了放風箏，今天我真高興啊！

二年級作文300字篇4

　　上午，天空還是晴空萬里的，讓人有一種很悶熱的感覺，樹上的樹葉一動也不動。午后，可能老天爺也感覺悶，就發起怒來，天空漸漸地暗了下來，像是到了傍晚一樣，街上的行人也感覺到大雨將至，都加快腳步往家趕。

　　不一會兒天空就烏云密布，突然，一道雪亮的閃電出現在天邊，伴著咔嚓一聲響雷又被烏云吞沒了，閃電一條條在天空劃過，雷聲也像開戰的戰鼓一樣雷動。隨后，豆大的雨點從天而降，像無數天兵天將直沖而下。街上的行人還沒反應過來，雨點已經在人的`身上炸開了花，小樹苗在風中搖來搖去，像在瘋狂的舞蹈。雨越下越大，從一開始的雨點也變成了斜斜、密密的雨線。

　　近兩個小時后，雨漸漸地小了下來，看來老天爺已經把心中的怒氣都釋放了出去。雨停了，小樹苗又挺直了腰桿，精神抖擻地站著，人們都走出了家門，來享受這雨后的清新和涼爽，天上的烏云也早散去了，露出了橙黃色的晚霞。

二年級作文300字篇5

　　人生有許許多多的幻想，有的人說想當童話里的皇家貴族，有的人說希望自己有電影里的魔法，而有的`人想擁有一些超能力（比如：讀心術、預見未來）。

　　我也時而的幻想一些只有童話里才出現的力量。這不，今天坐車回家時，我又開始幻想自己是神筆馬良。

　　假如我是神筆馬良，我會為地球畫無數棵樹，讓我們呼吸的更好。我還會用藍色畫筆把天空涂的藍藍的，再漂著白白的、形態各樣的云。讓鳥兒在天空中自由飛翔。

　　假如我是神筆馬良，我會在山區里畫上一座座房子，讓那些貧困的人也有一個溫暖舒適的家。我還會畫幾所學校，讓每個孩子都會上好學校。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一個智能機器人，讓它為媽媽捶背，幫媽媽洗衣服、做飯，還可以幫我檢查作業。有了它，媽媽就不會那么辛苦了，也會有更多的時間多陪陪我。

　　假如我是神筆馬良，我會為妹妹畫一張想去什么地方就去什么地方的地圖。讓她的童年過得快樂，不用為了去旅游而坐很長時間的車。

　　人生里缺不了幻想。假如我真的是神筆馬良，我會把世界畫的更加美麗！讓人們活的更加幸福！

二年級作文300字篇6

　　你長大以后想做什么呢？我長大以后想當發明家。我給你說說吧！

　　從小我就喜歡讀愛迪生的故事，他的發明有無數，是我學習的'榜樣。愛迪生從小是個“發明迷”，一窩小雞都會讓他入迷。有時候他能一動不動地觀察三、四個小時，還鬧出不少笑話呢！一天下午，小愛迪生突然不見了，爸爸媽媽很著急。后來爸爸發現愛迪生趴在鄰居家倉庫門口放著的一窩雞蛋上，正在孵小雞呢！他對什么細心觀察，所以長大后才發明電燈、電話......我以后也要像愛迪生一樣，發明對人民有用的東西。

　　我以后要發明一個購物機，人們再也不用親自去市場或者超市買所需的物品了。因為，物品就會通過“超級傳送機”送到你指定的地點。小朋友，你們說我的想法好不好！會實現嗎？

　　我想：通過我的努力學習一定會實現的。

二年級作文300字篇7

　　我的家鄉在龍港，我最喜歡家鄉中秋節。每到八月十五，家家戶戶都會團團圓圓，一起過節。

　　中秋節那晚的月亮比平時更亮、更圓，就像一個晶瑩透亮的大玉盤，懸掛在高高的夜空，那皎潔的'月光引起人們多少美好的遐想呀!

　　說到中秋節，那首當其沖的當然是月餅了。月餅各種各樣，美味可口。水果餅、豬肉餅、紅棗餅……聞一聞，垂涎三尺。

　　你想知道中秋節玩些什么嗎?不知道了吧!那活動可多了，有猜燈謎的、堆寶塔、拜月、燒塔仔、跳月……我最喜歡的是家鄉的舞火龍了。那晚，大街小巷，燈火通明，人山人海，熱鬧非凡。十幾個小伙子身穿彩衣，手握龍桿，整齊有序地擺弄起來，真像一條巨龍人間飛舞，十分壯觀。

　　告訴你們吧! 中秋節還有一個十分美妙的月老傳說。相傳，在唐代有個叫韋固的人，旅行時住在宋城。一天晚上，他遇到一個老人正在朦朧的月光下翻檢書信，老人的布袋里有很多紅繩。韋固驚奇地問道：“ 紅繩有何作用?” 老人答道：“ 紅繩用來系夫妻的腳，一系上去，原是仇人也會和好，原本各在一方的定會團圓。”后來人們把他稱為月老。

　　原來，中秋節那么有趣，那么快樂。

二年級作文300字篇8

　　秋天到了，果園里瓜果飄香，水果們決定開場別具一格的歡樂會，在這個歡樂會上，每個人都要向大伙說出自己最大的優點。

　　一陣秋風吹過，桔子樹上的桔子在那頻頻點頭，“我先說，我先說。”他們急不可待地說道：你們看，我們長得是不是有點像一個個小燈籠？在我們這黃亮亮的皮衣下包著許多像月牙似的桔子瓣，它們團團地圍著，好像兄弟姐妹坐在一起說悄悄話。嗨，你們可別小看我這身皮衣啊，當有人咳嗽時，它可是有很大的化痰功效噢！正說著，胖乎乎的哈蜜瓜走了過來，只見他渾身上下都是灰褐色的，站在那里就像是個橢圓形的球。他嗡聲嗡氣地說：你們可別看我的`外貌，長得不咋樣，我的果肉可是既漂亮又香甜的！看著那黃燦燦的果肉，讓人不知不覺地就想流口水，當你覺得又熱又渴時，我可是最好的解暑佳品……。

　　果園里，大家你一言，我一語爭先恐后地說著，都害怕把自己給漏了，不知不覺，彎彎的月亮爬了上來，熱鬧了一天的果園又安靜了下來，水果們又各自進入了自己甜美的夢鄉。

二年級作文300字篇9

　　我的同桌他叫吳正昊，他十歲了。他張得瘦瘦的高高的，雖然眼睛小，但卻炯炯有神。他是一個懂事的`孩子，別人有困難可以幫助的人。

　　事情是這樣的。有一天在英語課上我從桌里取出新買的卷筆刀，同桌手捅了我一下，他示意我專心聽講。我說：“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來晃去，他竟然舉手報告老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來。老師看到后，走過來沒收了。我氣得真想給他一拳。心想：等著瞧吧！

　　上數學課的時候，老師讓我們寫數學課堂作業的時候，我知道同桌有個習慣，手撐著頭寫作業，胳膊老越過界線。我心里想：你得罪我在先，別怪我不客氣。我拿出鋼筆，我擠出筆水，畫了一條界線，又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過出了，然后才開始寫題，可是寫著寫著筆水就用光了，我馬上把筆芯拿出來，吹了又吹，但還是寫不出水。

　　我把筆套拔下來，再套上，套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說：“你怎么不寫”。我說：“筆沒有水了。”他說：“你怎么不早說呢”？他立即拿了一根筆給我。我對他說：“謝謝”！

　　通過這件事。讓我重新認識了他，讓我明白了，同學之間要互相幫助才能有許多的朋友。