六一的作文【集錦3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1
20年后的六一節已經到了,我變成了一名老師。我帶著小朋友去了一間教室。那間教室可不一樣,這是一個天然教室,它是一個美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,這朵“喇叭花”就會放出優美的伴奏。
教室里還有一塊石頭形的電子黑板,只要老師說出重要的話,這塊黑板就會把話記下來。這樣,小朋友就不會把老師的話忘掉了!
教室里還有許多奇怪的東西,比如:郁金香燒杯,果樹廚師,動物老師......
我們的'教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑,大家就可以坐上時光列車來到那個時代。小朋友們會看見一個個老百姓正認認真真地做著兵馬俑,做得真精致!只要提起金字塔,我們就會坐上時光列車,馬上就可以到那個年代。我們看見一個個埃及人正推著一根根木軌,搬著一塊塊巨大的石頭......
自從有了這間教室,小朋友的視力好了一百倍!我想,如果以前就有這樣的教室的畫,就沒有近視的人啦!
六一的作文 篇2
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了熱情的六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!
今天一大早,我便興高采烈地來到了學校,今天下午要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經聯系了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
下午文藝匯演開始了,大家的節目一個比一精彩,但是我對我們的節目很有信心,在熱烈的氣氛中,不知不覺我們班的節目表演完了,接下來我們就是欣賞別的班級帶來的精彩節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的`掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。此時此刻我深刻的領悟到:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了!
六一的作文 篇3
早上,同學們陸續地來到學校,班上的同學穿著各式的環保服裝還有帶著臉普的,可熱鬧啦!
上午同學們穿著不同的'服裝做著各式的服裝秀,然后靜靜地畫著書簽,做著各種蝴蝶結發夾,我的書簽畫的是一只飛舞的蝴蝶和一只花叢中的小蜜蜂。
下午更熱鬧,有各種表演應有盡有,每年級為一組展開比賽,我們一年級四個班進行表演比賽,大家都很賣力,我們和一(3)班的表演都很棒。特別是我一四班表演的是新節目,估計能得到第一,另外的班級表演的也很精彩。
游園一天很快就結束了,我覺得這一天過得很充實,也非常高興快樂!
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