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六一的作文

時間:2026-03-31 09:44:43 兒童節

(優)實用的六一的作文

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優)實用的六一的作文

六一的作文 篇1

  一天早晨,太陽公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝,起床啦!媽媽邊說邊走

  過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來,走向客廳。

  到了學校,我見時間還早,便從書包里拿出《塔克的郊外》,開始讀起來。

  叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語文課本,開始上課。

  第二節課下課的時候,我看見門外人山人海,就擠過去湊熱鬧,聽見有好多人都叫著:蛋糕!玩具!蛋糕!玩具

  我奇怪了:今天怎么會有蛋糕和玩具呢?我一拍身邊的馮芊羽,問她:今天為什么會有蛋糕和玩具呢?她也一拍我的`肩膀,說道:今天是六一兒童節啊,小笨蛋!啊,真的嗎?!我喜出望外地說。我干嘛騙你!太好了!我大叫道。這時,我班幾個大力士把兩個神秘的大箱子從我身邊搬過去,咦,這是什么?我指著神秘的大箱子問。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦,確定嗎?嗯?不確定。叮-叮-叮,上課鈴聲在這個時候響了起來,我立刻跑回教室,拿出語文課本,準備老師的到來。

  不料,老師竟然沒上課!老師好像是在自言自語:蛋糕好像還沒寄過來,先開個班會吧。就這樣,我們開了一個班會。

  不一會兒,保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿,等叫到第五組的時候,我早站起來,做出跑步前的動作,準備搶跑,當老師叫到我們組時,我便像箭一樣沖了出去,快速地拿出蛋糕,又像小馬一樣,得意忘形地小跑回座位,準備開吃。

  剛打開蛋糕,香氣便撲鼻而來。嘗一口,啊,甜甜的味道讓我欲罷不能,真好吃!

  過一會兒,老師又拿出養樂多,我立刻被吸引了。不一會兒,我手捧養樂多,興高采烈地回到座位上,撕掉上面的紙,喝了起來,我咂巴咂巴嘴:嗯,真好喝!

  老師還給我們準備了水果、玩具等。今天好開心。

  下午,爸爸媽媽帶我去了買床的地方,媽媽最看重的是席夢思和慕思。席夢思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個新的床墊。慕思是因為折扣力度比較大,媽媽真是左右為難!

  接下來,媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯,我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了,我便和她們一起去看電視。

  看著看著,回家的時間已經到了,唉,正看到孫悟空解救唐三藏呢!沒辦法,我只好跟著爸爸媽媽回家了。

  今天六一兒童節過得真快樂!

六一的作文 篇2

  “六一兒童節”是我最喜歡的節日之一,因為在這天爸爸、媽媽不僅會帶我吃好吃的,還會送我一件禮物作紀念。今年的“六一兒童節”同樣令我期待不已,并一直在猜測爸爸、媽媽會送我什么樣的禮物呢?但每次問起他們總是笑而不答,終于在六一節前幾天經不住我的哀求而告訴我,今年的禮物是“日照兩日游”!聽后我興奮不已,雖然去年暑假我剛去過日照,但這一次非常不同,因為這次是以“晚報小記者”的身份,跟隨晚報的叔叔阿姨們一起去,爸爸媽媽不陪我去。

  得知這一消息后的幾天里我一直都興奮無比,甚至在出行前兩天的早晨就睡不著了。媽媽讓我自己考慮需要帶的物品,并在前一天晚上協助我將包整理好,一切準備就緒就等出發了。5月31日早晨7點,小記者們集合完畢,在家長們的'注視中,如展翅高飛的鳥兒快樂的飛向目的地——日照。

  在一路的歡歌笑語中,漫長的旅程很快就結束了。下車后我們先美美的吃了一頓大餐,隨后便直奔海邊。小記者們一人拎一個小桶,立馬奔向大海。。〈蠛#襾砹耍√а弁フ娴氖呛L煲簧趺炊纪坏竭叀

  我拎著小桶開始在沙地上尋找螃蟹,我注意到沙地上有許多小洞洞,于是我就伸手進去挖,突然感覺手指一緊,我趕緊縮回手,只見一只小螃蟹正夾著我的手指在“蕩秋千”呢,我忍不住哈哈大笑。繼續尋找的過程中,我突然想到去年爸爸在巖石縫里捉的一只非常大的螃蟹,于是我也來到巖石邊,果然在石縫里發現了一只大螃蟹,找準時機,我快速出擊一把抓住了大螃蟹扔到桶里。如果你仔細觀察這些螃蟹會發覺很好玩,為什么說它好玩呢?因為螃蟹長著一雙奇特的眼睛。它的眼睛像兩個帶把兒的小球,能自由轉動。我從書中還了解到,螃蟹經常把自己埋在泥沙里,只把兩只眼睛伸到外面,偷偷地觀察外面的動靜,它的眼睛就像是兩個微型潛望鏡,一旦看到敵人,螃蟹便會把眼睛收起來,一動也不動。螃蟹的“潛望鏡”小巧靈活,能伸能縮,如果壞了,還能重新長出再生眼呢!是不是很神奇?

  晚餐是我們自己包的海鮮水餃,品嘗著自己的勞動“果實”,心里真是甜滋滋的,原來我這么能干啊。晚餐后我們舉行了“篝火晚會”,將這一天的活動推向了高潮,一天很快就這么結束了……

  第二天一早起床,上午我們進行了非常有意義的團隊拓展訓練,玩了許多好玩的游戲,下午乘車返回了溫暖的家。

  雖然兩天的活動感覺很累,但留給我更多的是快樂,這是我收到的最好的“六一節禮物”!通過這次活動,我不僅學到了一些知識,也知道了父母不在身邊遇到問題該如何解決,以及在團隊中團結、合作的重要性。感謝爸爸媽媽給了我這樣一次獨自鍛煉的機會,我會把這份特殊的“禮物”永遠珍藏在自己的記憶中!

六一的作文 篇3

  6月7日星期日雨六一兒童節是我們最快樂最開心的.節日。在學校我們進行了聯歡,還有抽獎上臺表演節目,每人還發了一根瑩光棒真好玩,有人還把瑩光棒吃進了肚子里,還好不要緊。我們還每人發了一塊比巴卜,還進行了吹泡泡比賽,今年的六一兒童節實在好玩得不得了,以后希望每年來一次再好了!

六一的作文 篇4

  每一年的六一兒童節,我都很喜歡,這次的六一兒童節,老師帶我們做了許多活動,真是快樂極了,下面我就給大家說說我的六一。

  早上,我7點半起了床,后來爸爸帶我去了學校,我剛到學校就看到老師還沒來,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個柏翔宇他說:“我早就來了!蔽艺f:“才怪!焙髞砝蠋焷砹,老師手里提著一大堆東西,她說:“這些東西全是給你們的!蔽覀兏吲d的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說:“馬上就要做活動了。”后來老師帶著我們下去做活動,我們玩的是兩人背球的游戲,我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會在那發好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!

  這就是我快樂而又難忘的六一兒童節,我真喜歡那天的活動呀!這個活動讓我體會到了無比的'快樂。

  評語:明毓同學的這篇文章語句通順,內容充實,寫出了自己六一兒童節的經歷,寫出了自己所參加的活動,還不錯,望繼續加油!

  我的“六一”

  在每一年的六月一日就是我們的六一兒童節,那一天,可以讓我們的煩惱消除,讓我們開開心心的過六一兒童節,今天,我就和大家說一說昨天過的六一兒童節。

  昨天早上,媽媽叫我起床,我一看時間已經8:20了,我對媽媽說:“你為什么這么晚才叫我?”媽媽微笑的對我說:“你不知道今天是什么節日嗎!”我想了想說:“不知道“”,媽媽說:“今天是六月一日”,我高興的說:“!六一兒童節中于到了”,我趕快穿好衣服,叫媽媽把我送到學校。到了學校,我很高興,不一會兒,就要去云海樓那里聽領導講完話已后,我們就迅速跑到教室。老師把東西發完,就下去了,我參加了很多活動,我先參加了寶齡球,過了一會兒,就到我了,我瞄準了一下,就把球滾了過去,一下子就全倒了,我拿了一個涂改液,然后我又去參加了夾珠子比賽,我用了兩分鐘就夾好了,我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了,老師說:“你們今天太厲害了,你們可以回家了,我就依依不舍的`回家了。

  這就是我們過六一兒童節的快樂,這就是快樂的六一兒童節,我希望下一次的六一兒童節更加快樂,更加難忘!

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