(必備)實用的快樂的六一作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一作文 篇1
盼望著,盼望著,兒童節(jié)的腳步近了。我們班的“六一”聯(lián)歡會也拉開了帷幕。
首先,老師發(fā)給我們每人一張小紙條,讓我們在紙上寫上姓名和表演的節(jié)目名稱,并折好放在一個杯子里。只見小主持人洪欣熠面帶微笑地走上講臺,大聲宣布:“‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。”洪欣熠從杯子里抽了一張紙條,哈哈,種“頭彩”的人居然是張浩。他講了一個笑話,雖然我有點聽不懂,但我還是予以掌聲。接著的表演越來越精彩:包靈敏的歌聲優(yōu)美動聽;葉高明、陳麟等人合作表演的小品幽默有趣;葉陳怡的字謎讓大家絞盡腦汁;陳澤偉的單人相聲令我們捧腹大笑……最后,到了本次聯(lián)歡會的壓軸表演了,就是謝莎莎、徐司星等人表演的《快樂女孩》。首先,她們排成“一”字隊形,齊聲朗誦了一首《五彩的'六一》。接著,她們就開始表演舞蹈。錄音機播放出歡快的節(jié)奏,將全場的氣氛帶到xx。演員們做著優(yōu)美的動作,不斷變化著隊形,仿佛沉浸在音樂的海洋中。她們還不時做一些高難度動作:一人劈叉,其余兩人各站在她的一腳上,成一個“山”字形;兩人各有一腳并攏,成“丫”狀,上面站一個人。她們的精彩表演引來了我們的陣陣掌聲。我們沉浸在歡樂中。
今天這節(jié)課,我真是永遠也不會忘記。
快樂的六一作文 篇2
明天將是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,聽說學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。
清晨,空氣顯得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!
到了學校,同學們興奮不已,在教室里有說有笑的。到操場后,我們升了國旗,聽了講話,最后一項就是文藝表演,我們欣賞了優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌聲,和讓人聽了哈哈大笑的相聲,操場上洋溢著歡樂的氣氛。令我最心動的還是那歌聲帶舞蹈,演唱是上一年級的小朋友,歌曲是感恩的心,同學們聽后,都想起了四川大地震的故事,我想:那些失去爸爸媽媽的小朋友,不怕風浪,像一只勇敢的`海燕。可是我們現(xiàn)在過著像公主一般的生活,不愁吃也不愁穿,可有得同學還是生在福中不知福。同學們我想對你們說:“我們大家以后要珍惜大好時光,好好學習,成為祖國的棟梁之才,把我們的祖國健的更美好。”
時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,可是,今天那千姿百態(tài)的舞蹈,有趣的相聲,令我遲遲不忘,我期待著下一個美好的六一。
快樂的六一作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風飄揚,好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點左右,煉化公司電影院鼓樂齊鳴,小學生邁著輕快的步伐走進電影院,整個電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶祝活動上,學校師生表演了一臺精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂小鳥翩翩起舞,充滿生機、熱情奔放。器樂展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑,回味無窮。大合唱《乘著歌聲的'翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結束了,同學們熱烈的掌聲經(jīng)入不息,久久不愿離去。這個六一兒童節(jié)過得真愉快,沒有煩惱,只有快樂,讓我終生難忘!
快樂的六一作文 篇4
“童年是快樂的,童年是多彩的。”說起童年一詞,我就想到了兒童節(jié),那可是我們的節(jié)日啊!我就和你們講講,我是怎樣過兒童節(jié)的`吧!
這天,我早早地來到學校,發(fā)現(xiàn)平常來得很晚的同學也早就來了,他們肯定以為和一二年級時一樣,到校就到操場上抽活動簽。我還是不告訴他們了,告訴他們的話,他們肯定會傷心的。
下午,終于可以去抽簽了,我們迫不及待地下了樓。哈哈,我們正好找到一個空的位置抽簽。到我了,我興奮地走到抽簽臺前,隨便抽了一張。哇!居然是和王校長喝下午茶!我的運氣真的太好了。
到了和王校長喝下午茶的時間,我立刻直奔圖書館。剛坐下不久,王校長給我們每位同學分發(fā)了面包、牛奶等點心,他又拿著剩余的面包說:“大家可以隨意提問,誰提的問題有意思,誰再得到獎勵。”“好啊!”我們異口同聲地說。同學們爭著要回答,都將手舉得高高的,有幾位同學被叫到了,他們很快回答出了問題,真羨慕他們,果真又得到了禮物。王校長的知識真淵博,又那么和藹可親,我們很喜歡他。
時間總在不經(jīng)意間悄悄溜走了,一堂課就這樣過去了。希望明年的六一,也能抽到與王校長一起喝下午茶!
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