快樂六一作文(優秀5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂六一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂六一作文 篇1
“六一”兒童節到了，我們學校要舉行創意水果拼盤的活動，我決定在活動上大展身手。
我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口，把水果切塊放進去，頂上刻上花紋，再放進冰箱凍二十分鐘，一個精美的拼盤就完成了。
下午，水果拼盤活動開始了。同學們歡呼雀躍，各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的'拼盤各式各樣，有的像孔雀開屏五顏六色，有的像飛翔的小鳥，有的擺出了一個花園，有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學們的水果，于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發雪糕，真好吃呀！
接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子，六七個人圍成一個圈，手牽著手，隨著音樂轉起圈，音樂停了就搶著坐下，沒坐到椅子的人就被淘汰。經過激烈的爭奪，我和另外四名同學開始了第四輪游戲，雖然我敗下陣來，但轉念一想，輸了也沒什么，下次贏回來就好了。
今天，我玩得真開心，我盼望下一個兒童節快點到來，我喜歡六一兒童節。
快樂六一作文 篇2
六一兒童節到了，我本來還想睡個懶覺，結果爸爸說：“我們今天去紹興魯迅故里參觀游覽吧！”我們大家都同意這個愉快的決定。
一大早，我們到了火車站買了去紹興的車票，火車開到半路的時候火車乘務員說下一站是紹興東，我們準備起身下車，后來火車開到紹興站的時候沒停，我們趕緊查了下火車票，原來紹興東是在上虞這個地方，我們是買錯車票了。
火車到站后我們下了火車，趕緊換乘公交車前往紹興，坐公交車期間天空突然下起了傾盆大雨，馬路上到處是積水。幸好，到達魯迅故里的時候雨漸漸的變小了，我們開始參觀魯迅故里景點。
首先，我們參觀了第一個景點《三味書屋》，在景點門口第一次看到了烏篷船，和我們現在看到的大輪船完全不一樣。進入景點，我們參觀了魯迅小時候讀書的教室，這個教室不是很大，房子是用木頭做的，里面擺放著魯迅小時候讀書的課桌，我發現課桌上刻了一個小小的“早”字。據說是因為有一次，魯迅上學遲到了，教書認真的壽鏡吾老先生嚴厲地對他說∶“以后要早到！”魯迅默默地回到座位上，就在那張舊書桌上刻了這個字，同時也把一個堅定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學再沒有遲到過據說是因為有一次，魯迅上學遲到了。教書認真的壽鏡吾老先生嚴厲地對他說∶“以后要早到！”魯迅默默地回到座位上，就在那張舊書桌上刻了個“早”字，也把一個堅定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學再沒有遲到過據說是因為有一次，魯迅上學遲到了。教書認真的壽鏡吾老先生嚴厲地對他說∶“以后要早到！”魯迅默默地回到座位上，就在那張舊書桌上刻了個“早”字，也把一個堅定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學再沒有遲到過。
參觀完《三味書屋》后我們來到了第二個景點《魯迅紀念館》，里面講述的.是魯迅家族生活的地方，介紹了很多魯迅的長輩和歷史名人，以及風俗文化。
第三個景點，我們來到了《魯迅故居》，這里就是魯迅小時候生活的地方，他們家很大，有很多大大小小的房間組成。首先參觀的是會客廳，里面的桌椅都是精致的木料做成，和我們現在看到的桌椅完全不同。后面參觀了魯迅睡覺的臥室，里面有三間房屋組成，其中一間擺放著他睡過覺的木床。緊接著我們來到了魯迅小時候經常玩耍的地方《百草園》，爸爸說：“以后我們學習的時候，課本上會有一篇關于百草園的課文。”現在的百草園里面種植了很多蔬菜，等到夏天的時候肯定能夠大豐收。
參觀完魯迅故里景點，天開始慢慢的黑了，我們一天的行程也要結束了。通過本次游玩，讓我更加了解了魯迅小時候生活讀書的地方，對這位偉大的文學家有了更進一步的認識。
快樂六一作文 篇3
今天，是"六·一"兒童節。我懷著無比興奮的.心情來到了學校。
一進校門，我發現學校里到處都掛著彩燈，(.)插著彩旗，洋溢著濃濃的節日氣氛。我興沖沖地跑到教室，只見窗戶上、黑板上、電視護架和學習園地欄都掛著氣球和彩帶。
一會兒，聯歡會開始了，同學們都踴躍表演節目：講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……，這些精彩的節目讓我開心不已，有時我還哈哈大笑。
表演結束了，老師給我們發節日禮物，有餅干，有糖果，還有果凍。最后，她還讓我們做了一個“踩氣球”的游戲。大約十點，我興高采烈地趕回家，想給媽媽一個驚喜。
"六。一"兒童節是全世界小朋友的節日，我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。
快樂六一作文 篇4
明天就是六一兒童節了，老師說：“今天中午把教室布置一下，下午表演節目。”同學們一聽，都高興的跳起來。
中午到了，同學們把教室里布置的都認不出了，窗子上貼了同學們剪出來的窗花。講臺上擺著三盆價值100元的花，黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“聯歡會”。
下午，老師說：“等一下我們班將舉行“智勇大闖關”活動，一共有5關。”我想：一共5關，我可能連第一關都過不了。有些同學說：“我肯定能得冠軍。”第一關數學我能行，老師在報能進第二關的名字，我的心一直提著，緊張死了，老師終于報到我了。我忙嘆了口氣。第二關石頭剪刀布，跟我挑戰的是袁野，為了能通關，我先跟他試了一下，每次我都輸。又開始比賽了，我和袁野七局四勝，袁野真是厲害了，前四局就把我戰死了。我悲傷的`嘆了口氣，心想：我再也不能參加后幾局了。我被淘汰了，第三關我就坐在旁邊，看他們比賽。一直到最后，方圓和胡宇翔打成了平手，老師就說：“石頭剪刀布決定。”第一局，方圓勝，第二局，胡宇翔勝，第三局，方圓勝，方圓贏了。耶！班上一陣歡呼。
這真是一個快樂的“六一”聯歡會。
快樂六一作文 篇5
我們知道許多的節日，中秋節、春節、端午節、國慶節、建軍節……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節日——“六一”兒童節。
今天放學回家的路上，走在我前面的幾個姐姐愁眉苦臉的說：“唉!再也回不到童年時代了，六一兒童節也不能過了，多想再過幾個兒童節。”聽了這話，我才意識到六一兒童節到了，我的心情 馬上就像春天里盛開的鮮花一樣美極了，因為每次到了六一兒童節不但爸爸媽媽會送我禮物，而且我們班也會舉行聯歡會慶祝六一兒童節的到來。
果真到了下午第一節上課，老師宣布本周五下午召開慶六一聯歡會，同學們開心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節目，我和我的好朋友鐘若愚也準備了兩個小魔術，準備給大家表演，現在就 期待周五快點到來。
周五下午終于到了，聯歡會開始了，大家準備的節目十分豐富，有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來表演了，我有“上臺緊張綜合癥”，所以我有點緊張，我盡力的克制自己的緊張心情 ，做著深呼吸，心里默念著不要緊張、不要緊張……
主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字，我們兩個來到臺上，慢慢的開始說臺詞，同時我拿出了道具，是一個普通的塑料袋，我把袋子交給鐘若愚，然后讓幾名觀眾上來摸一摸塑料袋，大家都說：“ 普通，沒有機關。”然后我把袋子用力的團的很小，輕輕地放到桌子上，嘴巴里念著咒語：“變大、變大……”塑料袋像聽話的.孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來，我的心情也慢慢的不那么 緊張了。
快樂的六一兒童節聯歡會結束了，大家高興的心情還沒有褪去，個個臉上洋溢著開心地笑，如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話，那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂的事;如果童年是一片花 田，那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云，那每一朵白云就是每一個讓人快樂的六一兒童節，我愛六一兒童節。
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