歡慶六一作文通用(5篇)
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的歡慶六一作文5篇,歡迎大家分享。

歡慶六一作文 篇1
今年六一節到來的前一天下午,我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這為了慶祝六一兒童節,讓小演員們能在上面盡量地展現自我。我也小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。
六一兒童節終于到了,同學們都興高采烈地來到學校的大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點小雨,但這都不影響同學們過節的好心情。節目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了,我的心激動得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺下同學們陣陣掌聲。
接下來,我還表演了舞蹈“籃球小將”,我們穿著印有福娃的.上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺上我們全體動作整齊,跳得也很精彩。我情不自禁地想:上舞臺演出一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學習,爭取再一次走上舞臺。
歡慶六一作文 篇2
今天是一年一度的六一兒童節,是所有孩子最期盼的一天。“五年4班六一兒童節現在開始”這一句話傳進每一個人的耳朵里。接著就是一陣雷鳴般的掌聲;只見4位主持人說道:“首先有請林杰(老師)林慧(班長)張婷(學生1)林佳妮(學生2)林宇航(傻子)為我們表演《傻子上學》。”說罷,又是一陣驚天動地的掌聲。傻子上場了,只見他一邊拐著腳,一邊挖鼻屎。“傻子,過來”班長叫到。“有什么事?”傻子問。“我們班來了一個新的老師,我們給她取了一個外號叫‘老處女’一會叫。”大家異口同聲。“我不叫”傻子說。“為什么”大家疑惑不解,用疑惑的眼神看著傻子。“你們每次都騙我。”傻子嘟起小嘴,委屈的說道。“這次不騙你,我們大家一起叫。”學生1說道。“那好吧!”傻子露出一副不情愿的眼神,勉強答應了大家的要求。老師來了,唯獨傻子在大喊‘老處女’好,結果老師借著“吃巧克力”的名義把傻子打的青一塊,紫一塊。接下來班長說:“老師,我們準備了一些節目,請你過目;首先是《春曉》。”學生1“春眠不覺曉。”班長:“處處聞啼鳥。”學生2“夜來風雨聲。”傻子“少女變大嫂。”這一句話逗得我們上氣不接下氣……終于,到了壓軸戲《冰雪奇緣計》只見表演者一上臺,臺下發出了一陣奸笑聲,大家立刻拿起桌上的“彩帶”“飛雪”在空中搖了搖,發出了“咚咚咚——咚咚咚”的聲音;瞬間全班全班47人(除了表演者)發出的`“飛雪”在空中翩翩起舞,漸漸地從空中掉落在他的身上,他被噴地像一位白發蒼蒼的老爺爺。但是,他還在臺上手舞足蹈,一直到下臺。六一是美好的,六一是開心的,六一是充滿了歡聲笑語的一天。
歡慶六一作文 篇3
期待已久的六一兒童節終于如約而至,這一天陽光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
只見學校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,個個班級打扮得漂漂亮亮的,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活。
7點30分左右,表彰大會馬上就要開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。
大會在輕快的民樂聲中開始了,首先,校長們為 “十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著,校長致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽,戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣,勤奮學習,積極進取。
表彰大會結束后,一臺精彩的`文藝演出讓人大飽眼福。節目內容精彩紛程,呼啦圈表演,長繩穿跳,跳竹竿,雙節棍,時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風格的環保時裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現場的觀眾大開眼界,喝彩聲此起彼伏,場上氣氛異常熱烈。
歡樂的時光總是短暫的,這臺精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,可我呢?仍然陶醉在其中。
歡慶六一作文 篇4
今天是六一兒童節,校園里真熱鬧呀!同學們穿著表演的服裝,興高采烈地來到操場上。
開始了,第一個節目就是我們班大合唱,我們排著整齊的隊伍上到臺上,同學們個個面帶笑容,隨著老師的'琴聲,唱著動聽的歌曲。我們聲音響亮,臺下給我們鼓起了熱烈的掌聲。接下來,有的班跳舞,他們動作優美。有的班表演小品,他們惹的我們笑聲不斷。
同學們無比高興,不知不覺地結束了,我度過了快樂的一天。
歡慶六一作文 篇5
今天是“六一”兒童節,天氣晴朗,同學們高高興興地來到學校,慶祝“六一”兒童節的到來。
同學們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節快樂。老師說:“同學們,今天是‘六一’兒童節,為了慶祝‘六一’兒童節的到來,我特意請一些同學來布置教室,現在就請同學們來表演節目吧!”
首先,主持人念節目名單,名單里有吹泡泡、魔術、踩氣球等。
主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡。”頓時,班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會兒,泡泡破了個洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。
“接下來的'節目是魔術,由小冰上臺表演。”主持人說。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個洞,他點燃火柴后,朝那個洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學們一直鼓掌,可是小冰說:“現在鼓掌還早呢,瞧我另一個魔術吧!”于是,他向一位同學借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有,小學生作文《小學生作文歡慶六一》。”小冰把手攤開,紙不見了,同學們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙在我的口袋里。”說著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學們目瞪口呆。
緊接著,小華、小飛和明明站在臺下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動手把他們“一網打盡”吧?果然不出我所料,正當小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個程咬金”,明明卻高興得跳起來,贏得了同學們的祝賀。
同學們還表演了課本劇、武術、小品等節目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結束我們還在學校里拍照留念呢!
同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節,我們甚至巴望著天天是六一節呢!愿我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕松。
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