過六一作文(精)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的過六一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過六一作文 篇1
六一兒童節又到了，這是一個屬于全世界兒童的節日，所以，我們學校舉行了豐富多彩的慶祝活動。
讓學生們盡情享受六一所帶給他們的快樂！孩子們表演的節目都很精彩，有舞蹈，有相聲，有快板，有情景劇表演。孩子們用自己的行動給自己帶來了快樂，也給他人帶來了幸福。
學校里面到處洋溢著節日的快樂！校園里孩子們的笑聲此起彼伏，個個高興的合不攏嘴！最后老師們也拿出自己的`精彩節目，孩子們的掌聲絲毫沒有吝嗇！為我們鼓掌！孩子們這一天放松了自己，解除了學習上的壓力！
我希望以后這樣的活動多多舉行，讓孩子們生活在一個快樂，幸福的大家庭里面！但愿這樣美好的愿望能夠實現！
過六一作文 篇2
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節，學校舉行一次節目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上，剎時舞臺變成了海洋的.世界。最有意思的還是漁民攤開漁網，開始捕魚，我們演出的同學個個以優美逼真的形象展現在舞臺上……
這次節目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
過六一作文 篇3
一年一度的六一兒童節又到了，這是我們小朋友最喜歡過的節日。
雖然今年的兒童節天氣不怎么好，可是我同樣過得很開心。早上，媽媽先是領著我來到了照相館，給我照了兩張數碼相片，照相館的.阿姨是媽媽的朋友，她又給我免費照了一張大頭貼。
這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領我去新世紀廣場玩，可是天空下起了雨，那里的游樂器械都被雨淋濕了，什么也玩不了，小朋友們急得團團轉。
媽媽最有辦法了，她又把我領到了漢堡店，在那里，媽媽給我買了一份兒童套餐，我美美的吃了一頓，然后，我又在這個漢堡店的游樂場地里玩了很長時間，真的好過癮。
今年的兒童節我過得真開心啊！
過六一作文 篇4
咦？今天怎么這么熱鬧。處處飄揚著氣球。哦！原來是“六、一”兒童節到了，大家都忙著化妝，準備好道具，能在觀眾面前亮亮相。
我們班準備的節目是集體詩歌朗誦和笛子合奏，當然還有小品。午后，我們化好妝，走向表演場地。2：00整正式開始，第一個節目是五年級同學帶來的：《我驕傲，我是中國人》。第五個節目就輪到我們班的`經典詩歌朗誦：《沁園春·雪》。我們一個個用洪亮的聲音朗誦著，發出了比平時還要高幾倍的聲音，也許是太興奮的原因吧！
最讓我開心和激動的非抽獎環節了，只見一位老師將手伸進抽獎箱里，只見拿出一張紙，老師說是4號。這時，我蹦了起來。4號不就是我嗎？我中獎了！雖然只是三等獎，但我卻十分開心。
接下來表演繼續，我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機隱重癥監護室》。當然，還有許多的節目也十分精彩，引起了觀眾的陣陣掌聲。
“六、一”結束了，但我們的心依然還在激動著。這是我小學六年生活中的最后一個兒童節，我們過得十分快樂。
過六一作文 篇5
昨天，是孩子們最喜愛的節日，我帶著那天的歡樂與童真，參加了小記者的慶六一活動，算是真正的返璞歸真了吧！
印象最深的是“同舟共濟”的游戲了。活動一開始，我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走，腳卻不聽使喚了。我們手忙腳亂的，像蝸牛一樣，幾乎還停留在原地。哎，真不默契。
好不容易才被媽媽扯到了了終點，接著，我們又面臨了一個更加棘手的.問題，踩氣球。“砰砰”隔壁傳來陣陣氣球的爆破聲，我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球，試探了一下，可它依然紋絲不動。媽媽好像看不下去了，猛地一下，氣球便敗下陣來。我們重燃斗志，不一會兒，又一個氣球被消滅了。還剩下最后一個氣球了，媽媽又毫不留情地踩了下去。不過，這個氣球好像專門和我們作對似的，怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣，踩了上去，可還是不破。正當我們愁眉苦臉時，氣球終于破了。我高興極了。
我們還玩了“小貓釣魚”“夾彈珠”等。雖然這些對我來說都是很簡單幼稚的小游戲，但同樣讓我度過了一個歡樂的六一兒童節。
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