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六一作文

時間:2026-05-02 14:13:05 兒童節

六一作文4篇【經典】

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一作文4篇【經典】

六一作文 篇1

  哇!六(3)班怎么飄出來陣陣香味?呵呵,這是我們六(3)班在舉行美食聯歡會呀!就讓我帶領大家來參加這一次精彩的聯歡會吧!

  早在幾天前,老師就已經訂下計劃:六一前一天下午,班里要舉行一個美食與節目聯合的聯歡會。每組推薦3~5名擅長烹飪的“小廚師”,為大家做一道美食,在聯歡會上讓大家品嘗。然而,面對六(3)班這些“小饞貓”,美食節上就上演了一出“美食爭奪賽”。

  在讓大家品嘗之前,廚師要先為自己的菜肴做一番菜單的介紹。當張同學在介紹她做的餃子時,我們的幾十雙筷子早已排好陣勢,只等待張同學一下臺,我們就進行一番瘋搶。唉!可惜我們誰也沒李同學機靈。張同學剛介紹完她的餃子,準備下臺時,李同學趁其不備,一把奪過張同學的碗,一頓狂吃,又有幾個身強力壯的男生沖到李同學面前,你爭我搶。我好不容易擠進去,誰知餃子早已被別人搶得一個不剩,甚至連殘渣碎屑也都被消滅得一干二凈,我也只能望“碗”興嘆了!

  咦,那里怎么圍聚著那么多人?莫非那兒有好吃的?我費了九牛二虎之力,在幾十個人圍成的堆中推推搡搡,擠了半天,好不容易擠到前排,筷子卻怎么也伸不進去。一看,前面還有好幾個人呢!我擋不住美食的誘惑,用盡全身力氣,猛地一甩,甩掉了不少人。哈!太好了!我終于可以一頓狂吃了。沒想到我剛吃兩口,卻又被幾個大胖子“噔”地一下擠了出去。事到如今,我也只好另謀吃路了。

  哎呀,真是皇天不負有心人!我終于找到了另一樣佳肴──許同學的小兔包。韓老師正在給許同學的小兔包照相,所以我和旁邊圍著的五個同學都不敢去吃,但筷子都已經擺在照相機上空。韓老師一走,我馬上問許同學:“可以吃了嗎?”許同學點了點頭。說時遲,那時快。我們六筷齊下,我以迅雷不及掩耳之勢,夾了一個小兔包就塞進了嘴里。只見許同學急得大喊:“喂!‘筷下留情’,我還沒吃呢!”

  有時“小廚師”想把自己的.美食給老師品嘗,卻又怕別人來搶,干脆就大聲嚷嚷:“回避!回避!這是給郭老師、韓老師的‘御貢品’,都不許吃!”我們就只好乖乖地讓出一條道了。等老師們都一一品嘗完,我們幾十雙筷子又開始繼續“打架”!

  我們邊笑邊搶,大家都“搶”得不亦樂乎,整個六(3)班沉浸在一片快樂的海洋……

  后記:怎么樣?我們班的“美食爭奪賽”夠熱鬧吧!這是我們小學階段里最后一個六一了,也是最難忘的六一。記錄下這精彩的時刻,給自己留下美好的回憶!

六一作文 篇2

  今天是一年一度的“六一”兒童節,每年的今天學校都會舉行表彰大會,我興奮地期待著。

  當學校開始廣播校級得獎名單時,我們鴉雀無聲、全神貫注地聽著有沒有念到自己的名字,我的心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著,生怕廣播里沒有念到我的名字,當聽到廣播里連續兩次念到我的名字時,我心里的小鼓不見了,而是開了一朵花。接著,老師按廣播里的'榮譽順序一個一個地給我們頒發獎狀,雖然隔著口罩看不到大家的臉,但我知道此刻大家都非常開心。

  班級表彰的時候,黑板上出示著“日記小達人”這個獎項,我就興奮起來,我應該也有吧!果然不出我所料,老師第二個就念到了我的名字,我激動地跑到黑板前,拿著獎狀心里樂滋滋,簡直比喝了蜜還要甜。

  “一分耕耘,一分收獲”老師經常教導我們:你付出多少,就可以收獲多少。就像農民伯伯播種一樣,春天播種秋天收獲,如果你春天播的種子多,秋天就收獲得多;如果你春天播的種子少,秋天收獲得就少。我會永遠記住這個道理。

六一作文 篇3

  今天早上,老師開心地說:“下午我們舉行“六一”聯歡會,大家可以穿自己喜歡的衣服,幾位表演的同學中午可以再排練一次。”同學聽了,幾乎炸開了鍋,都紛紛議論著自己下午要穿什么衣服呢?中午我回到家了,我找出了自認為最最好看的一雙紅色鞋子和一條裙子。啊!多么希望快點到下午呀!

  盼星星盼月亮,終于迎來了我們期待已久的——“六一”聯歡會。我帶著興奮地心情走進了教室,哇!好多同學都到了,他們正開開心心地聊天呢!這時,語文老師來了,她宣布聯歡會正式開始。首先,是兩位主持人的個人秀,他們十分有感情地朗讀主持稿。接下來,就是同學們的才藝展示了,各種精彩的表演應有盡有:有葫蘆絲獨奏、小品《家長會不會》、劍術加打拳、復原魔方、大提琴、兔子舞……老師還讓我們合唱《夜空中最亮的'星》,因為四年級就要分班,想到這我也十分舍不得同學和老師。

  最后,我們到了交換禮物的環節。要先去抽座號,再根據座號找對應的禮物。經過了三輪抽座號,第四輪可算到我了。老師大喊:“開始!”我隨便拿了一張紙條找對號,我抽到了十號。換禮物的時候,我發現十號原來是一只可愛的小羊娃娃還寫著一個“福”字。我對這個禮物十分滿意。

  這是我們分班前過的最后一個“六一”聯歡會了,這次“六一”節多么難忘多么開心呀!

六一作文 篇4

  聽著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。

  “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

  xx賽 開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的.盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。

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