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六一的作文

時(shí)間:2026-05-11 03:27:57 兒童節(jié)

六一的作文9篇【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六一的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文9篇【精品】

六一的作文 篇1

  花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。

  下午,我們來(lái)到汶源講堂,表演開始了,許多精彩的'表演映入眼簾,最令我難忘是三位音樂老師的演奏,琵琶、笛子、古箏,和一位同學(xué)的架子鼓,他們將自己也融入了表演之中,把音樂歡樂的氣氛帶給了學(xué)校,他們演奏的樂曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》,大家跟著音樂哼著歌,音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中,表演結(jié)束了,我們回到了班中,又開始了更加精彩的表演,最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;于志遠(yuǎn)拉的小提琴,琴聲動(dòng)聽優(yōu)美,使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……王老師在黑板上,寫下了四個(gè)字:快樂萬(wàn)歲!四個(gè)大字,同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。

  這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。

六一的作文 篇2

  今天,我早早地起床了,因?yàn)槲覅⒓恿酥参飯@的青草地“六一公益活動(dòng)”。

  我約了王洪宇和張佳怡,我們正好是三個(gè)家庭,所有活動(dòng)都是按家庭來(lái)分的,我們正好是一組。現(xiàn)在是游戲環(huán)節(jié)了,我們玩的`第一個(gè)游戲是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同個(gè)同學(xué)黏一起?如果教練說(shuō):“三個(gè)同學(xué)黏一起。”三個(gè)同學(xué)就趕緊抱在一起。第二個(gè)游戲是扔沙包,游戲規(guī)則是:分二組,一組扔,一組躲。我們?cè)谟螒蛑邢嗷フJ(rèn)識(shí),結(jié)交新朋友,好開心。

  現(xiàn)在我們開始了尋寶,教練給我們每組發(fā)了任務(wù)卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個(gè)任務(wù)是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花,可是七葉樹很難找,我們?nèi)齻(gè)都沒有找到,意外的是我的爸爸找到了。

  接著,我們又去尋找下一個(gè)目標(biāo),剛竹和竹柳,這兩種比較好找,我們?nèi)齻(gè)不一會(huì)就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態(tài)習(xí)性,媽媽負(fù)責(zé)記錄。

  最終,我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我,團(tuán)結(jié)合作很重要,需要團(tuán)結(jié)一致才能完成任務(wù)。不錯(cuò),我們合作的特別愉快。

  非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動(dòng),讓我和同學(xué)們過了一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)。

六一的作文 篇3

  “六一”邁著輕輕地腳步向我走來(lái),終于來(lái)到了我的身邊,因?yàn)榻裉炀褪恰傲还?jié)”。

  八點(diǎn)鐘到了,我們都準(zhǔn)時(shí)地到了學(xué)校,老師帶我們?nèi)グ嗉?jí),發(fā)了獎(jiǎng)狀,就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。

  我還沒下樓,就看見下面人山人海,一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn),買了一個(gè)行走玩具,決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物,我又去了二(1)班買了一個(gè)冰淇淋,正好這一個(gè)魔法棒,我樂滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會(huì)很高興?

  后來(lái),我買了兩串水果,津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠”,我倆剛吃完了,張?zhí)順酚峙苓^來(lái)給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。

  我回到我們班的`攤點(diǎn),媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節(jié)就結(jié)束了。

  美食節(jié)真是無(wú)比快樂!

六一的作文 篇4

  今天上午,上教院附小開展了“慶六一紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”活動(dòng)。我們六年級(jí)的學(xué)生是小學(xué)階段的最后一次六一節(jié),也有可能是一生中最后一次六一節(jié)。

  一早,各班把設(shè)計(jì)好的海報(bào)分別擺在校門口兩邊,老師、學(xué)生一到校就開始布置各自的攤位,各班的商品琳瑯滿目,買什么的都有,吃的、喝的、用的、玩的……滿滿一桌子的物品。我們的商鋪也準(zhǔn)備完畢就等著貿(mào)易開始。

  我們的商鋪有兩個(gè)主題,一個(gè)是“憤怒吧!小鳥”,另一個(gè)是“綠色園林”。綠色園林這個(gè)主題非常特別,賣的花花草草全是我家空中花園中分盆種的,不是用十分精致的花盆,而是用環(huán)保的牛奶盒。

  9點(diǎn),貿(mào)易節(jié)準(zhǔn)時(shí)開始了,學(xué)校里一時(shí)叫賣聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。我們商鋪的生意也還不錯(cuò),一開始就要學(xué)生來(lái)買了,“這是我家自己種的觀音座,3元一盆……”我開始推銷我的產(chǎn)品,不一會(huì),一半的觀音座、仙人棒就搶奪一空,看著收獲的代幣券,真是興高采烈。

  操場(chǎng)上,各種經(jīng)典游戲也在熱火朝天的進(jìn)行。有投沙包、搶凳子、斗雞、兩人三足等經(jīng)典游戲,看到同學(xué)們玩得不亦樂乎,有些老師也忍不住加入進(jìn)去,操場(chǎng)上,歡聲笑語(yǔ)一片,熱鬧非凡。

  隨著時(shí)間的推移我的'植物也漸漸賣完了,六一節(jié)接近了尾聲,我們開始整理掃地。回到教室,滿臉抑制不住興奮之情,與同伴分享自己的購(gòu)買的物品,這個(gè)在看蠶寶寶,那個(gè)在翻閱新買的書,還有的聚在 一起眉飛色舞地大聲談著自己的購(gòu)物體會(huì)。

  今天的活動(dòng),孩子們?cè)诳鞓返姆諊信囵B(yǎng)了自主意識(shí)和交往能力,活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛。

六一的作文 篇5

  說(shuō)起六一兒童節(jié),大家一定不會(huì)陌生!在我兒時(shí),我對(duì)兒童節(jié)是朝思暮想,對(duì)其熱愛程度甚至超過了春節(jié)!因?yàn)榱粌和?jié)是兒童的專屬節(jié)日!

  在小學(xué),每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個(gè)月的時(shí),全校學(xué)生都會(huì)絞盡腦汁編節(jié)目。對(duì)于唱歌、跳舞已習(xí)以為常,于是小品就被搬上了臺(tái),同學(xué)們被滑稽的對(duì)話,幽默的表演逗得哈哈大笑,上氣不接下氣,端坐著的校長(zhǎng)及老師們也尹俊不禁。這時(shí),笑聲傳遍了校園。

  六一兒童節(jié),我都會(huì)被老師安排表演一兩個(gè)節(jié)目。第一表演時(shí),我是和另外三名同學(xué)一起上臺(tái)的,其中兩名同學(xué)發(fā)揮自如,我和另一名同學(xué)扭扭捏捏,不過也撐著演完了節(jié)目。仔細(xì)想來(lái),真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農(nóng)村的孩子都很善良。另一個(gè)活動(dòng)是尋寶。校長(zhǎng)把寫有數(shù)字的字條藏在距離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小林子里,然后同學(xué)們排著隊(duì),沖進(jìn)樹林,猶如戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的,用紙條上的數(shù)字換寶物——書本,筆,橡皮在我的記憶中,我從來(lái)就沒找到紙條,什么原因?

  下午放假,同學(xué)們說(shuō)笑著結(jié)伴走回家。走在鄉(xiāng)間的小路,沐浴在陽(yáng)光中,吹著涼爽的.清風(fēng),觀賞田野里綠油油的花生,綠油油的玉米,綠油油的高粱視線漫步在這綠色的海洋里,好不愜意。

  現(xiàn)在,我已升入初中。告別了小學(xué),告別了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)如同一顆珍貴的寶石,陳封在我記憶深處。其實(shí),遠(yuǎn)去的不只是六一兒童節(jié),還有那一份盼望,過節(jié)時(shí)的興奮、快樂。總而言之,遠(yuǎn)去的就是我的童年。

  現(xiàn)在妹妹也上小學(xué)了,她也會(huì)很早為六一兒童節(jié),準(zhǔn)備節(jié)目,對(duì)六一兒童節(jié)充滿期待,她也會(huì)張大,也會(huì)上初中,六一兒童節(jié)也會(huì)遠(yuǎn)去。但她像我一樣,分外珍惜這兒童節(jié),即使它遠(yuǎn)去,也不會(huì)留有遺憾。

  遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié),遠(yuǎn)去的童年,他們遠(yuǎn)去,就不會(huì)再回來(lái),但我們還有回憶,還能從兒童身上看出我們當(dāng)時(shí)的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們!

  所以,我要說(shuō):珍惜現(xiàn)在吧!

六一的作文 篇6

  “六一”兒童節(jié)的那天早上,同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩呐阃拢吒吲d興地來(lái)到學(xué)校。

  天氣真好,微風(fēng)輕輕地吹在小朋友們的身上,不冷也不熱。老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行了“六一”慶典的開幕式。不久,我們盼望已久的“六一”特別節(jié)目——書香超市開始了。

  書香超市是以班級(jí)為單位舉辦的。各個(gè)班都搬了幾張課桌和椅子在操場(chǎng)上擺開攤位。書香超市的書是同學(xué)們家里看過的舊書和學(xué)校購(gòu)進(jìn)來(lái)的新書打折出售。售書員有的是同學(xué),有的是老師,有的是同學(xué)的家長(zhǎng)。 書香超市的場(chǎng)面真是熱鬧無(wú)比。同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,去挑各自喜歡的書,有些小同學(xué)則跟著家長(zhǎng)去選購(gòu)書本。我也很興奮地拿著小錢包打算去買書,可是沒有想到媽媽幫我買好了。我就又和同學(xué)再去逛了一圈書市。這里的書真是兒童的世界,豐富多彩。有中國(guó)的`四大名著、古今中外的兒童經(jīng)典童話、趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎、科普讀物等等,本本書都讓人愛不釋手。各班攤位前,都圍滿了人,售書員們手忙腳亂,賣了一本接一本。

  當(dāng)我回到我們班前的位置時(shí),想不到我們班的袁老師真會(huì)推銷。只見老師拿著一本唐詩(shī)書對(duì)前來(lái)買書的一位家長(zhǎng)介紹著:“你看這本唐詩(shī)書多新,就是寫了一個(gè)名字,只賣6元錢,原價(jià)十多元呢,多實(shí)惠。這些書都是小朋友們家里自己看過了的,然后拿來(lái)交換的。我們賣書不為盈利,只為同學(xué)們用最少的錢買到更多更好的好書,看到更多的書,學(xué)到更多的知識(shí)。”那位家長(zhǎng)看了一下說(shuō):“哦,唐詩(shī)的書,我家有了。”卻選了另一本書問了價(jià),就立馬付了錢走了。又有一位同學(xué)看中了一本書,問:“這本書多少錢?”老師說(shuō):“5元錢。”那位同學(xué)有點(diǎn)猶豫不決。老師就問:“喜歡嗎?4元錢賣給你好啦!”那位同學(xué)立即付了4元錢,興高采烈地走了。老師又拿起了兩本適合一、二年級(jí)的同學(xué)用的書,喊了兩位我們班上的同學(xué),對(duì)她們說(shuō):“快,拿到一、二年級(jí)攤位前去買。”沒想到一會(huì)兒工夫,兩位同學(xué)就凱旋而歸,將售書款交給了老師。我們班上的書就剩零零星星的幾本了。有些班的售書員為了快點(diǎn)推銷完書,舉著書站起來(lái)高喊:“買一送一,噢!”書市舉行沒多久,很多同學(xué)們都買到了好多喜歡的書。有些同學(xué)還美滋滋地席地而坐看起書來(lái)了。我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書,津津有味地看了起來(lái)。

  很快,各個(gè)班的書都差不多賣完了,同學(xué)們開始陸陸續(xù)續(xù)地收攤回教室。回到教室,看著心愛的幾本書,我想:如果天天都過“六一”就好啦。真期待著下一個(gè)書香超市快點(diǎn)到來(lái),我又能買到更多的價(jià)廉物美的好書

六一的作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。

  一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì)。很快,聯(lián)歡會(huì)開始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,這個(gè)可是老節(jié)目了,沒有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置,你若問為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣,那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的`呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品。”于是,同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開始了,不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個(gè)很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒想到平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

六一的作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日---“六一”。

  一大早我就穿著漂亮的衣服,早早地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)橛幸粓?chǎng)精彩的表演在我們學(xué)校即將拉開帷幕,也拉開了我們少年兒童快樂的一天。

  今天,我們的體育館格外熱鬧,人聲鼎沸。同學(xué)們歡聚一堂,共慶“六一”。舞臺(tái)上醒目的六個(gè)大字---“我參與,我快樂”,為節(jié)目增添了歡樂的氣氛。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)體育館像一片歡樂的海洋。節(jié)目在兩位小主持人華麗的開場(chǎng)白中開始了。廣播里響起一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,舞臺(tái)上的小演員們翩翩起舞,在掌聲中,在期待中,終天迎來(lái)了我班的精彩節(jié)目---舞蹈《紫竹調(diào)》。八位女生猶如從天而降的仙女,整齊優(yōu)雅的舞姿盡顯美麗,將這首名曲演繹得淋漓盡致,不時(shí)迎得同學(xué)們的掌聲……

  我們帶著意猶未盡的心情回到了教室,卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大大的蛋糕擺在我們的`眼前,我們意外又驚喜,分享甜蜜的時(shí)刻來(lái)了。我們品嘗了幸福的蛋糕,共同享受了這一刻的美味。

  感謝“六一”,感謝所有為我們付出的人們,讓我度過一個(gè)快樂的六一。

六一的作文 篇9

  今天是5月31日,是六一兒童節(jié)的前一天。我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來(lái)到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),參加“炫彩童年 我是主角”這個(gè)活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目,有畫畫、舞蹈等文藝項(xiàng)目,還有衛(wèi)生局、警察局等管理項(xiàng)目。我參加了羽毛球比賽。

  等我們考完發(fā)球,就可以自己組隊(duì)打球了。我和張競(jìng)元一隊(duì),和四一班的同學(xué)雙打。開始了,我先發(fā)了一個(gè)小球,對(duì)方立刻把球挑到高處,這樣我就有了扣殺的機(jī)會(huì)。我跳起來(lái),只聽見“啪”的一聲,球已經(jīng)落到了對(duì)方的場(chǎng)地上,可是對(duì)手還沒有反應(yīng)過來(lái)。接著是對(duì)方發(fā)球了,他們把球發(fā)得很遠(yuǎn),后場(chǎng)的張競(jìng)元居然開起小差來(lái),在看旁邊的五年級(jí)打籃球,我大叫一聲才讓他回過神來(lái),幸虧他反應(yīng)迅速,一挑就把球挑到了對(duì)方的后場(chǎng)。對(duì)手也不甘示弱,用盡全力把球回了過來(lái),只可惜力度太大,出界了。

  后來(lái),對(duì)手因?yàn)榇虿贿^我們請(qǐng)了援兵,場(chǎng)上就變成了二打八的`局面。可是他們?nèi)颂嗔耍看挝覀儼亚虬l(fā)過去的時(shí)候,他們總會(huì)一堆人搶打一球,所以我們利用他們的這一缺點(diǎn)最終戰(zhàn)勝了他們。

  我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動(dòng)。

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