反思作文300字[實用]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的反思作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![反思作文300字[實用]](/pic/00/b7b4cbbc1_2.jpg)
反思作文300字 篇1
月考結束了,我在此對月考的情況進行一次小結。 總體來說,我對這次月考取得的的成績還算比較滿意,因為自己的知識水平基本發揮出來了。不滿意在自己犯了許多不應該犯的錯誤,比如出現了與平時作業同樣的錯誤,使那本該屬于我的分數離我而去,但是再后悔也無濟于事。這次語文考試我取得了較大的進步,這與我意識到并改善了自己的學習方法有很直接的聯系。
在學好語文方面,我做出了自己的'學習計劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c是古義與今義做比較;字形的重點是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點則要抓住重點字的解釋,還要注意通假字。不管任何時候背誦和默寫配對復習是有必要做的,做到熟練到能快速聯想上下句,知道每句話的釋義和所表達的思想感情可以輔助記憶,還要準確地默寫,才能保證得分。至于閱讀,只能是多讀多練,熟能生巧。在作文方面,一定要養成多讀些好文章的習慣,多積累些好詞、好句、好事例。多背詩,在文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。
反思作文300字 篇2
今天,我的心情十分的難過。好像吃了許許多多的苦瓜似得,因為今天我被張老師批評了,讓我萬分的'慚愧傷心。
這件事情發生在下午最后一節課。張老師把同步發了下來,我認認真真的檢查了一遍,我按照張老師的要求有檢查了一遍,就在這時候,張老師去做其他事情了。就在這個時候,我右前方的魯斯遠轉了過來問周已軒:“同步第二大題怎么做!蔽液椭芤熊幃惪谕暬卮鸬溃骸昂寥憧唷!笨蛇@時張老師偏偏轉過身來看見我們三個,張老師用狠狠地眼神盯著我們我見這個情形連忙叫魯斯遠轉回去,可張老師還是拖著沉重的腳步,走了過來。我十分緊張。這時張老師用力的把我們的作業推到了地上。老師把我們叫了過去。我十分的慌張,心想:完了完了這次真完蛋了。果然,張老師狠狠地批評了我們。只聽見張老師說:“上課時能不能說話."我們連忙搖頭。張老師又說:“你們現在是第一次,先原諒你們下次不要再有了!蔽矣只氐阶簧闲南耄何乙欢ú荒苡邢麓,我要對天發誓不能有下一次。
在這我要對張老師說:“對不起你每天都要管我們班又要教我語文已經夠累了我還要讓你增加壓力,對不起張老師!
反思作文300字 篇3
一抹明媚的陽光,照耀在我欣喜的臉龐上,我瞇起了眼,手遮擋著太陽,欣賞著美麗活力的`陽光。嗯,又是一個美好的開始!
星期一的晚上,老師給我們發出了“通諜”明天早晨,考歷史!可我星期二并沒有仔細背!心里只好祈禱著:“希望不要考試,不要考試……”但事總與愿為,我們手里便是一張張白花花的卷子。
我暈眩了,有些不知所措,那些試題像妖怪一樣張牙舞爪地向我沖來,我被打得潰不成軍,只得投降,做出了兩份極其糟糕的試卷,可我怎知厄運還在后面。
交卷以后,一張地理試卷又撲頭蓋臉的朝我涌來。我淚奔了,地理真是我的弱項,而又沒有復習,怎會考好?真是急得我團團轉。但不管三七二十一,我還是開始做了。
不會的很多,我只得一道道去瞎蒙,25分鐘過去了,外面響起了下課鈴,老師也該收卷了。真的不知怎么,我才把卷子交了上去。
當然,結果是糟糕的,按班規,得給小組內第一名買雪糕,對著外面炙熱的陽光,我吐了吐舌頭:以后一定要下好功夫!
反思作文300字 篇4
期中考后的反思李凱航前幾天,們期中考,一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。
星期一,公布分數,是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找領獎。老師念到到時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯!皠P航,72.5分”“!”天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的.72.5分好像在嘲笑我說:“太不認真了!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!
回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分?”我小聲回答:“72.5分!薄拔揖椭滥憧疾缓!眿寢屨f。
回到家,媽媽把我訓斥一頓,說:“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!
反思作文300字 篇5
今天聽了謝老師話,我認為我有必要認真反思、反省一下自己了。
這一次自己從二百多掉到三百多名,這讓我心里很不是滋味。為什么我會退步了呢?這主要是因為課下沒有太多的去復習、鞏固,以至于我的知識點抓的不牢。看到我的數學成績,我有點想抓狂,從九十五分掉到八十多分,讓誰心里也受不了。我認為我對不起李老師的認真教學,也對不起自己平日灑下的汗水。還不是因為我認為數學沒有知識點,不用復習所造成的。英語呢,也好不到哪去。說好了要考九十分以上的,可是我失信了。語文,對于作文我很不滿意,差0.5就九十了,這是一個進步,但作文退了。從三十七退到三十四,如果作文多考了一分,哪怕是0.5,我都可以考上九十。所以對語文我無比惋惜。
仔細回想一下自己的狀況,看來是需要更加努力了。聽到謝老師說胡超反考進了前三名,我突然有個念頭,我要超過她,她能考,我也能考。所以,用這份強大的動力,我會一天比一天優秀的`!
從今天開始,我要努力學習,不再因為分數惋惜,反思今天的自己,追逐明天的勝利吧!
反思作文300字 篇6
在新學期的第一節作文課上,我靈機一動,要求學生寫一篇自命題作文,以寒假生活為范圍,擇取一件記憶最深的事來寫,或喜或憂,或悲或嘆或氣,均可,時間一節課,不得少于一頁。
學生迅速執筆,抓頭搔耳的現象不翼而飛,30分鐘后,都陸續完成,細看內容,豐富多采,真實感人。聯想以往作文課,身處相對枯燥的校園生活,學生面對一些命題,如“巧婦難為無米之炊”,無處下筆,或內容空洞,或感情造作,讓老師時時有“孺子不可教也”的感觸。
此節課讓我深有體會:一、出于學習鍛煉的需要,平時的作文命題應盡量貼近學生的實際生活,或緊扣學生的心靈世界,而不應以成人的`眼光或喜好為出發點。二、為學生創造豐富多采的校園生活,促進“德、智、體、美、勞”全面發展,提高學生整體素質,教書育人的最終成果自然會反映到學生的寫作水平上,這也是作文教學的目的之一。
生活是賦予學生豐富寫作素材的最終源泉,而不是課堂。
反思作文300字 篇7
我今天遲到了。我想即使我厭倦了跑步,我也會遲到,所以我不著急。路上的車很少。這給了我一個很好的心情去欣賞路邊的景象。突然間,我發現花兒在不知不覺中悄然綻放,葉子又輕又綠。我錯過了多少?我不知道。我只記得盯著自行車看是很荒謬的。
這只是因為它是遲到和未來的邊緣。有點希望。不顧一切地為之奮斗。不惜一切代價。沒有必要僅僅因為我突然發現我失去了幾秒鐘。我告訴她,如果一個人有能力做一件事,那么你就不會幫助他。
她笑了?峙履闶俏ㄒ贿@么想的人。我是唯一這么想的人。我不認為。例如,我媽媽在教孩子走路。孩子意外地摔倒了。我媽媽會幫他的。不,因為每個母親都認為她的`孩子是最好的母親,她知道她想讓她的孩子學會走路。一定要教他在哪里跌倒。例如,當毛茸茸的蝴蝶形成時,你不能幫助它切斷硬殼。否則,它將無法飛,因為它的翅膀不夠強壯。這些簡單的事實告訴我們,沒有人生來軟弱。我們必須自我改進,幫助那些需要幫助的人,而不是等待別人的幫助;我們應該更加自信地相信,我們可以做到這一點。信心和自我完善不會被別人看到。
反思作文300字 篇8
今天,我收到了老師發下來的語、數、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒有一張是100分的!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發現語文錯的一題,數學英語錯的兩題都是會做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時做作業,奶奶經常提醒要認真審題,細心思考,但我從來沒放在心上,導致今天的結果。奶奶會不會罵我呢?
放學路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時,就聽到奶奶問:“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實實地回答說:“語文和數學得了96分,英語98.5分!闭f完,我低著頭不敢看奶奶,只聽奶奶又問:“是不是有不會做的題目?”我說:“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒有仔細審題!蹦棠填D了頓,說:“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會再犯錯啊。只有這樣你才能進步!蔽壹泵貞f:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶沒有罵我的'意思,我從心里長長地吁出一口氣。同時,我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個壞習慣,做前認真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會戰勝你的!
反思作文300字 篇9
考試前我們學生認真復習;考試時,我們學生認真做題;考試后,有人開懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開懷大笑的人,因為我考了九十七分。
回家時,我覺得格外高興。天,好像更藍;風,好像變得柔軟;草,好像在向我點頭;氐郊,我翻出以前的'試卷,一看,進步的分數在四分以上!可是,虛心使人進步,驕傲使人落后。我不能驕傲,我要認認真真地看看,自己錯在了哪,這樣下次就不會錯了。
這次考試一共考了四個方面,分別是:基礎知識、課內外知識,閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內外知識不穩定和寫作能力不好。課內外知識中,錯的是我沒有想完整,沒有聯系課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當時沒有好好復習啊!
寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪,班主任也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
這次期中考試雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!
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