反思的作文400字[錦集8篇]
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的反思的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![反思的作文400字[錦集8篇]](/pic/00/b7b4cbbc5_2.jpg)
反思的作文400字 篇1
考試成績發下來了,不光是語文,還有數學我以為考得非常好的。可是你看兩門成績都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。
首先是學習態度的反思。學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要我們不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結。
其三是應試心理和技巧的`反思。我沒有帶著平靜的心情去應試,也是我這次沒有考好的原因,因心理過度驕傲而導致考試發揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。
同學們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學和我一樣考試沒有考到理想的分數,這時我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力。
反思的作文400字 篇2
“嗒,嗒……”屋外安靜極了,但全身心投入在游戲中的我卻并未發現,時針在一圈一圈地向前轉動。
“該死!又被擊中了!”一聲大吼打破了夜的寂靜,屋里正和幾個死黨玩得熱火朝天。鼠標和鍵盤的敲擊聲在屋里不停地回蕩。
終于,電腦屏幕上顯示出“復仇”兩個醒目的大字,這時我似乎才心滿意足。
“暴,我走了!”
“額,明天重來玩!”
“嗯!”說完便麻利地回了家,嫻熟地打開家門,暴風雨來臨之前總是寂靜無比,家里的燈都滅了,唯有媽媽的房間里透射出一絲亮光。
我大步走了進去,迎接我的卻是媽媽那張嚴肅怕人的臉,看見我后更是氣不打一處來:“你還知道回來?看看都幾點了?”說著就把手機扔在了我的面前,我拿起手機,竟不敢相信自己的眼睛:11:00!接著便是媽媽無休止的訓斥。
“咯吱。”隨著門聲的響起,我的“救兵”來了,爸爸聞聲走了進來,馬上為我解了圍。
我逃也似的跑到自己房間,認真地反思自己的過錯,媽媽的批評是正確的',她批評我是為了讓我更好的成長。原來,電子游戲已在不知不覺間蒙蔽了我的眼睛。經過一番深思熟慮,我狠下心來,在鍵盤上一陣拍打后。“你確定要卸載CF?”慢慢地把鼠標移到確認上,輕擊鼠標左鍵。“卸載成功!”
成長過程中,我們定會有許多錯,但只要認真反思,它們便會成為不竭的成長動力。
反思的作文400字 篇3
月考考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態度決定一切”,我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的`積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。
反思的作文400字 篇4
花了兩節課時間和學生一起探討了“作文的文體”這個話題,時間的安排還是不夠的。我這兩節課主要是讓學生知道,作文的文體不是習慣認為的只有四種,文體是文章的形式,凡印有文字可以傳播的表達形式,都可以被采用來進行創造。通過引導,使得學生的視野更加開闊。
在教學的過程中,我發現學生是有很多疑惑的。特別是講到寫作文雖然“文體不限”,但是也要“符合文體要求”,很多學生難以理解,通過對四大文體比較,他們才開始有所領悟。在講“符合生活情理和邏輯”這個要求上,他們剛開始多半是滿頭霧水,究其原因是很多學生平時寫作文是無病呻吟式的編造,文章當為“緣事而發”的'道理學生沒能深入體會。結合文體要求來講解寫作文不僅要內容真實,而且形式也要真實。不管學生是采用“創新”的或者“另類”的文體,還是傳統的文體,都不應該脫離生活實際。
當然,要學生很快把握文體的知識,很好地用在寫作上,那是不可能的。應該在熟悉“符合文體要求”下進行寫作。在“文體自選”的情況下,學生還是應該老老實實地首選最基礎、最基本的文體,而且一定要有文體意識,寫記敘文就要像記敘文,寫議論文就要像議論文。“沒有金剛鉆,別攬瓷器活。”沒有充分的把握,不要輕易嘗試所謂“創新”的、“另類”的文體,特別不要玩那種沒有實質內容的游戲文字。
反思的作文400字 篇5
“媽,你能給我買一本漫畫書嗎?求你了!”“寶貝,咱們就在這書店這看吧!”
沒有人知道我來到這個書店要那本漫畫書的真正目的,但是我自己心里最清楚。我小心翼翼地把漫畫書從書柜上取下來,偷偷把夾在漫畫書里的一張卡片拿出來,一下子藏進了口袋里,假裝什么都不知道,悠閑的翻閱著漫畫書。
直到走出書店,我才給媽媽詳細講述了整個事情的過程。聽完之后的媽媽,大怒對我說:“你竟然干出這種事情來,你這樣的行為和小偷有什么區別?我根本就沒有你這樣的兒子,你簡直讓人可恨至極……”說著說著,一巴掌打在我的臉上,紅紅的.手印讓我現在還記憶猶新。到了家門口,媽媽告訴我;“你不用進來,好好反思一下自己。”接著便重重關上門,留下我獨自在外面悔過。我嘗試幾次哀求后,媽媽并沒有被打動,我茫然了,在家門口恍惚半晌。
這幾年我深深地被這件事所困惑,我也懂得媽媽的用心良苦,媽媽的痛斥讓我明白不該去偷他人的東西或公共財物,而媽媽也給我上了一堂極具意義的人生課。使我刻骨銘心了好幾年,這件事也讓我對盜竊這一行深惡痛絕。
媽媽的批評讓我這棵歪了根的小苗重新成長。這一巴掌,這些批評,也是媽媽給我最大的禮物!
反思的作文400字 篇6
從前有一個美麗富饒的小山村,那兒鳥語花香。春天萬紫千紅,夏天夏日炎炎,秋天果實累累,冬天白雪皚皚。小山村里人來人往,車水馬龍,村民每天都快快樂樂的生活著。
年復一年,日復一日,小山村的人們越來越覺得經濟收入太少。于是便去大量伐木,大量捕獵。一年、兩年過去了,一棟棟嶄新的樓房矗立著,家里穿的都是虎皮大衣,貂毛大衣,村里沒有一個不穿的。還有些人大量開墾土地,種農作物,在菜場拿去賣,賺了很多錢,還有的人捕捉小蝦、小魚、小螃蟹拿去吃,每天都大魚大肉。雖然村民們都過上了幸福美滿的生活。可是也不想想大量捕獵會使小動物頻臨滅絕。隨意伐木也會導致沙塵暴的`到來。開墾土地也會引發洪水。大量捕魚也會讓魚兒們遠離山村。
慢慢地沙塵暴、洪水朝山村而來,村民們這才明白了大量捕獵,隨意伐木的嚴重性,發現會威脅到自己的生命時,大家決定重新改造山村。在大家齊心協力之下,水壩建造了起來。大家合力種樹,樹林又獲得了重生。大家保護小溪,魚兒也全部游了回來,小溪又恢復了往日的生機勃勃。干裂的徒弟也慢慢種上了許許多多的綠化。小動物也回歸了森林。村莊又恢復了往日的生機。
這個故事讓我明白了不能破壞環境,同時我希望未來的家鄉也能明白環境的重要性,也希望人們能過上幸福美滿的日子!
反思的作文400字 篇7
今天,我們表演了課本劇。也許,是因為第一次經驗不足,或者太緊張了,總之,效果不怎么好。
看了我們組表演,總結出有以下幾個方面做得不好,直接或間接導致了效果。
1、演員不投入,沒有放開自我,因而入不了戲,體會不了人物當時的各方面。
2、演員的臺詞記得不牢,讓自已在場上卡殼,讓自已中斷了思維,后面自然就接不上來了。
3、假動作不真,無法做到自已下手多重,給其它的演員造成了一定的皮肉傷。
4、演員的自我克制力太差,容易笑場,而笑場后緊接著又是卡殼。不知道不明確自己的`分工。
以上就是我們劇組的問題,我對這些問題制定了解決方針,讓演員能揚人之場,避人所短。
1、小學生的模仿能力比較強,想象力也很豐富,對于臺詞不熟練和假動作不真實這兩個問題,可以讓演員進行空間想象,然后模仿空間想象里的人或物,實在模仿不了的,我們再來對他進行指導。
2、對于無法克制自已,容易笑場這個問題,其實說白了,就是注意的問題,他容易笑場就是容易受外界信息干擾。這一點培養演員的注意力就足夠了。他那時侯就知道該注意什么,不該注意什么,他就會在意自已所演的一切了。這樣,效果也自然就上去了。
以上就是我對本次課本劇表演的反思。
反思的作文400字 篇8
這次期中考試終于結束了,不過,這次考的不是很理想,奧數不是我的真實水平,我應該好好反思。
在這次考試中,我的奧數考了34.5分,數學考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。因為平常奧數都沒有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數學考得再高,也已經挽救不回來了,我還不能泄氣,因為英語還說不準,不過,英語我占的優勢比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數學老師都對我沒有希望了,因為,我就是因為粗心才把那兩分丟的`,本來我是可以再考更高點兒分的。但是,我的數學考得很好,應該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會夸我的。
不過我不能再浮躁下去,以后,我要認真聽老師講課,老師說什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺,到教室里好好學習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。在期末考試中還有語文,所以,語文、數學、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。
我一定要加油!
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