三年級的發現作文

時間：2026-04-05 17:34:00 發現

【必備】三年級的發現作文六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級的發現作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】三年級的發現作文六篇

三年級的發現作文篇1

　　一天，我無聊地走在一條路上，忽然，看見一只蝸牛在墻角上爬過，留下一條深深的白線。這是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蝸牛為什么會留下一條白線？

　　我帶著這個問題回家問媽媽，媽媽說：“我不懂得這是為什么？你去問你哥哥。”我就問哥哥，哥哥也是說：“我也不知道”。我想不要再問了，唯一的希望是問爸爸，哎呀！別問了，爸爸也是不曉得。說不定他還會說我問東問西，不務正業。于是，我又回到原來的小路上尋找蝸牛，爭取獲得準確的答案。

　　我眼觀四方，認真尋覓蝸牛。功夫不負有心人，我終于找到一只特大號的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊，等到蝸牛伸出觸角來，我用手按住它的觸角，然后兩只手指抓住觸角，使勁拉，太潤滑啦，一脫手，它又縮回去了，藏在它的窩里去了，再也不敢出來了。真拿它沒有辦法，我繼續耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來，可是一等就是幾個鐘頭，我有點氣急敗壞了，隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。

　　過了幾天，我心里很不是滋味，蝸牛的'“白線”問題始終縈繞在我的腦海里，差點兒讓我失眠。我暗下決心，非弄清楚這個難題，揭開這個秘密不可。于是，我又悄悄去尋找蝸牛，很快就找到一只大約三厘米的“大號”蝸牛。我拾起一塊石頭，小心翼翼地砸開它的貝殼，看見一小堆肉和濕漉漉的白白的東西，我摸了摸那東西，好惡心啊！我經過反復思考，終于恍然大悟，原來，那“白線”是蝸牛的排泄物啊！我高興得連蹦帶跳地跑回家，把我的發現告訴家里人。我也從中懂得做什么事情，都不能老是去問別人，要自己動手去實驗，才能獲得最準確的答案。

三年級的發現作文篇2

　　前幾天我有一個發現，我發現植物可以在水中生長。

　　那天，我放學回家，發現了媽媽養在水里的植物，植物怎么能在水中生長？我十分好奇，于是偷偷地把植物從水中提了出來，放在桌子上，只見它的根像小樹似的，細細的樹桿上長著碌碌的葉子。葉子有的合起來像一把芭蕉扇。它被放在有許多空隙的花盤里，從小空隙中長出白白嫩嫩的根，密密麻麻，一抓就是一大把。我好奇得跑過去問媽媽，為什么植物會在水中生長？媽媽聽了讓我自己去網上查。

　　在網上，我查到了許多植物可以在水中生長，有火龍果、有仙人球，還有蟹爪蘭·····可是它們是怎么生長的？我心中的疑問還是解決不了。

　　這時，媽媽走過來，微笑著對我說：“因為植物靠根吸收水分長大的'，有水了，植物就會長大，所以它可以在水里生長。這些水里都放了營養液，這些植物吸收了營養液，就會生長的更好！”

　　啊！我終于弄懂了為什么植物可以在水中生長了。原來植物的生長靠得不是土，而是有著營養的水。

三年級的發現作文篇3

　　春天的公園，一片生機勃勃的景象。

　　你看，路的兩旁長滿了桃樹。桃樹上的一條條嫩枝發青了，上面有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了，欲走不前。

　　春風拂面而來，河邊的柳樹發出“沙沙”的聲音，我猛然回過神來。放眼望去，春風輕輕拂過河面的楊柳枝，柳枝翩翩起舞，柳條細細的，柔柔的，柳枝上才剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾，慢慢的，慢慢的，那葉蕾變成了小芽，欣欣然張開了臉。

　　走上對岸的小橋，無意中發現了河邊的'巖石上有許多小黑點，哦！原來是一群可愛的小蝌蚪。它們像一個個小音符，在小河里自由自在的游來游去，可快活了！它們看著我，仿佛在對我微笑。

　　時間像含在嘴里的糖一樣，一會兒就融化了。可是我的腦子里想著美麗的桃花，碧綠的柳樹，可愛的小蝌蚪，它們不就是大自然的“杰作”嗎？

三年級的發現作文篇4

　　星期天的一個早晨，我來到公園玩耍，看見了許多有趣的昆蟲。經過了漫長的冬日，它們都呼朋引伴地出來活動了。

　　其中最引人注目的是一只在樹枝上慢慢爬行的昆蟲。相比之下樹枝長得又細又嫩，這只昆蟲長得扁平而笨拙，我有點擔心它會不會摔下來呢？好奇心驅使我小心翼翼地湊上前觀察：只見它身穿棕色的盔甲，頭著兩根細細的觸角。走起路來一晃一晃的，好像在辨認自己要走的路線。突然它從樹枝上掉了下來，剛開始我以為它摔死了。可我走近一看，才發現它并沒有死，只見它四腳朝天，用力揮舞。墊在身體下的殼像滑輪一樣，終于，它一側身，居然翻過了身，又開始在地上慢悠悠地爬起來，我這才發現：原來是他那堅硬無比的殼保護了它！

　　這時，一只蒼蠅向它飛過來，落在它背上，它身子輕輕一晃，蒼蠅便從上面滑了下來，然后落荒而逃了，我欣喜地發現：它這堅硬無比的'殼，既是防護的盔甲，也是御敵的利器！

　　草叢中的發現使我明白：大自然賜予生命無盡的可能，每個生命都有他生存的武器，善用它，就戰勝險境的力量！

三年級的發現作文篇5

　　春天來了，春風吹在我的臉上感到暖洋洋地，小朋友脫下了棉衣穿上了毛衣毛褲，路邊的柳樹發芽了，小草偷偷地從地上長了出來。

　　星期天，我和媽媽到順河公園玩，來到這里，我驚喜的.發現，河邊有一群小鳥，它們的身體是黑白相間，眼睛不大，個頭也很小。它們一會從樹上飛到地上，一會又飛向樹上，好像在尋找著什么，等我靠近后才發現它們正在叼泥塊，它們把泥塊丟在樹上，在用柳條蓋上。啊！小鳥也知道了春天的到了，它們也想在溫暖的春天了給自己建設一個舒服的家。

　　俗話說：一年之計在于春，一天之計在于晨，我們一定要把握這美好的時光，好好學習，天天向上。

三年級的發現作文篇6

　　今天陽光明媚，我懷著興奮的心情陪媽媽一起去田野采野菜。

　　我一邊走一邊看著周圍的美麗景色。當我走過枯萎的絲瓜藤邊時，看了一會兒，發現了一個問題：瓜藤為什么向右繞呢?我又去觀察了其它藤，發現所有的藤都是向右繞的，這是為什么呢?我問媽媽，媽媽說：“你們讀書人都不知道，我怎么知道呢?”

　　采完野菜回到家，我問爸爸，爸爸也說不知道，我撓了撓頭坐在沙發上，我垂頭喪氣的`說：“到底是怎么回事呀?”在我最煩惱時，媽媽走過來安慰我說：“我們家有一個人可以幫你啊!”我奇怪地問：“誰呀?”媽媽指了指電腦了，“哦!我明白了，我怎么把它給忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面，坐了下來，輸入關鍵詞，過了一會兒答案馬上就顯示在熒光屏上了，原來是和地球的自轉有關啊。

　　當時我的心情比喝了蜜還甜，大自然多么有趣，多么神奇啊!讓我們到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!

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