風的作文【實用】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的風的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
風的作文 篇1
家風對家族的傳承至關重要。沒有淳厚家風，無法使一個家族瓜瓞不絕，更無法使一個家族不分崩離析。有認同感的家族才有凝聚力，這種認同感顯然不可能是家族財產，因為財產常常被瓜分而最終罄盡，只有一種東西可以被家族中所有成員分沾，不但不會減少反而會因此增值――那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風”，家風是一個有影響力有美譽度的家族必備的要素，也是一個家族最核心的價值。
家風往往體現在有德望的祖先定下的家訓家規中，這些家訓家規在中國有著諸多的名稱：“家規”“家矩”“家訓”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳并發揚光大。
“家教”是所有民族都擁有的一種對子孫的教育方式，但以中國為最有特色，因為，在中國，“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜，我們自有我們全社會共同尊崇的價值基礎。這個價值基礎是以儒家道德信仰為核心的傳統文化。我們民族的信仰系統不是仰仗宗教，而是仰仗對自身傳統道德的尊崇和修習，修習的最普遍方式，非儀式而是“教化”。
“教化”的方式包括多種：宗法制度的`熏陶和約束、官方倡導鼓勵以至于全民崇尚的讀書（以讀儒家經典為基本內容）、良風美俗中的禮儀習得等。而家教，是“教化”中最重要也最普遍的形式，直言之，沒讀過儒家經典的人在古代中國比比皆是，但是，完全沒有接受過家教的人幾乎沒有。很多沒有受過學校教育、又無宗教信仰的人，其基本價值觀并無悖謬，甚至道德信念極深，為人極其誠愨敦厚，這一切，都要歸功于中國式的“家教”。
中華民族創造過世界民族中罕見的奇跡：那就是，國民整體的教養氣質，都是彬彬有禮溫柔敦厚的，國民的行為舉止，也是有理有據規矩方圓的。這是“教化”之功，而“家教”，在“教化”之中，居功至偉。
中國人安身立命之處不是天國，而是家國。家風乃吾國之民風。
家風、家教，是中國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮??這些，是家風家教的永恒主題。好的家風家教，是一代又一代人健康成長的保證，是推動社會文明進步的正能量。但我們也應該看到，中國舊時代的家風家教，常常是糟粕與精華并存。
風的作文 篇2
今天一大早，我從夢中醒來，我和往常一樣從房間里走出來，突然我覺得好冷，往門外一看，今天是個大陰天，怪不得那么冷。
吃完飯后，我拿著作業本，走到外面的小桌子上準備做作業，這時，一陣風向我撲面而來，這風里還帶著沙子呢，沙子進了我的眼睛里，別提有多難受。幸好作業本還拿在手上，不然，早就飛到十里之外了。我一開始動筆，又來了一陣風，真是的，卷來的.沙子鋪滿桌子，沒過多久風又來了。就這樣，快到中午了，我的本子上才出現了三行字，都怪那該死的風，于是，我就到房間里去做作業。這時候，外婆提著水桶帶著抹布來房間里了，當外婆擦完房間里的桌子以后，那一桶干凈的水和墨汁一樣黑了�！�!今天是怎么了，以前擦完這桌子時的水還是透明的今天卻那么黑了?”外婆奇怪的說。我心想:那一定是那該死的風帶來的。
媽媽來了，只見她對我說：“臺風下午要從我們福建登陸了，要注意保暖�！�
下午，下起了傾盆大雨，看電視，臺風已經從我們這邊的某一市登陸，許多地方的水超過了警戒線，嚴重受災，但是在政府及時做出救急措施脫離了危險。
夏天是個多臺風的季節，每當臺風登陸時，大家都會互相幫助，團結一心，臺風就不可怕了。
風的作文 篇3
風，溫柔地吹過我的臉，我感覺到了，那種觸動，那種心悸。
風，如輕紗一般拂過我的眼睛，大概是她想知道，我的眼中究竟隱藏著什么秘密吧！
風，吹動我的'周圍，那一切。有時我真的覺得她是個天真的孩子，
自由自在，毫無拘束，放飛著自我所想，在天空中。
你看，樹葉在輕輕地搖曳，我知道，這個孩子在與我們捉迷藏，是那么靜悄悄，她不想任何人發覺吧。
對于我而言，風—生氣時是最可怕的，不是嗎？
她生氣時，就像一把把尖銳的細劍劃過人的臉龐，不再是那么柔和了。
不過我仍然希望，看見她，感受她，一切，都將歸于美好。
風的作文 篇4
阿左旗六校五年級4班彭晶靜
風是偉大的，它滋潤著大地，滋潤著我們，讓我們快樂成長，讓地球茁壯生長。我愛它不是因為它的美麗，而是因為它把我童年的風箏吹了起來。
風是綠色的，它給小草涂上了鮮艷的綠色，給大地草涂上了養眼的翠綠，那一個個暗綠色的草叢，那一片片粉綠色的葉子都是風的功勞。
風是紅色的，它給一朵朵玫瑰染上了明亮的朱紅，如果是在雨天，那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗，朱紅色的玫瑰上閃爍出來的雨露是多么像一顆顆珍珠�。�
風是藍色的，當風走過湖邊時，走過清泉時，你會看到魚兒在清澈的湖中盡情的釋放著壓力，你還會看到碧藍的'清泉下游過一群鴨，紅嘴紅腳和金燦燦的毛�？粗鼈冊接卧竭h離開的身影，我竟有些遺憾。
風是無形的、更是五彩的、因為我的童年也是五彩的！
風的作文 篇5
風媽媽有四個女兒，分別是春風、臺風、秋風和北風。
春天到了，春風對媽媽說：媽媽，這三個月我幫你值班。風媽媽囑咐春風：要小心一點。春風來到人間，鼓起櫻桃小嘴一吹，積雪融化了，人間又是一幅生機勃勃的景象。
三個月很快過去了，春風回到家中將自己的所作所為告訴了媽媽，媽媽連聲夸贊春風。臺風聽著，羨慕極了，她也想得到媽媽的稱贊。夏天到了，臺風說：媽媽，我去幫你值班。風媽媽一再叮囑說：臺風啊，不要闖禍。臺風把風媽媽的話當成耳旁風，在大海上制造了大風大浪，危害了人類的生命財產安全。媽媽得知后，很生氣地警告了臺風，于是臺風就很少登上陸地。
秋天的腳步悄悄來到，秋風說：媽媽，這三個月我來值班。因為秋風是個溫柔的姑娘，媽媽對她很放心，就沒有叮囑她。秋風來到人間，把晾曬的谷物吹干，又給農民伯伯送去陣陣涼爽。
冬天到了，北風一展風姿，她不停地刮，凍死了危害莊稼的'害蟲，還請來了白雪姑娘，給大地穿上了厚厚的棉衣，讓莊稼在來年有一個好收成。
經過在人間的歷練，女兒們都變得懂事了。風媽媽告訴她們：我們風是為人類造福的。
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