秋天的風的作文

秋天的風的作文[優選4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的秋天的風的作文4篇，希望對大家有所幫助。

秋天的風的作文 篇1

　　秋天的風，是一把鑰匙，它帶著涼爽。

　　秋天的風，它把紅色給了石榴，紅紅的外皮像一個紅臉蛋，笑啊，笑啊，迎來了豐收的歌。它把黃色給了香蕉，黃黃的香蕉像一只只小船，漂哇，漂哇，讓炎熱的夏天漂走了。金黃色是給田野的，看！田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子擠來擠去，好像在說：“我的果子最好吃！”

　　秋天的風，還噴過很多香水，它把甜味給了菠蘿，最香的是給蘋果的'，還有橘子、梨、石榴、香蕉都得到了各種不同的香味和溫柔，悄悄地，悄悄地，趁你沒有注意，把秋天的大門打開了。

　　秋天的風，像警報按鈕，它告訴大家，我快要走了，冬天快要來了，燕子、大雁都飛上蔚藍的天空，去南方，小青蛙也在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺，它們都在做過冬的準備。

　　秋天的風，給人們帶來豐收和歡樂的歌曲。

秋天的風的作文 篇2

　　看大雁南飛，看花開花落，經歷了一年的風風雨雨，我不再是初一的那個懵懂少年了，長大了……

　　記憶的光片飛快的轉動，一年前，當秋天的風蔓延的時候，我們嘻嘻哈哈涌進新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢，初一的生活一幕幕展現在眼前…

　　初一，一個懵懂無知的年份，我們沒有學習上的太多壓力，也沒有源自老師家長的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時的光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后，誰會想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細胞，與同學打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。

　　經過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當秋天的風吹起的時候，我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時再也不同于彼時了，我們初二了。

　　初二，我們再也不能像原來那樣懵懂無知了，初二，我們要明確自己的.目標，認識到自己的責任。書聲朗朗，我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面，我們學著認識學習的根本含義。初二，一個黃金年份，一個寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負更多責任，我們必須站穩這一腳!

　　秋天的風年年會吹起，大雁南飛會北歸，花兒謝了會再開，反反復復，我們的生活也隨之而改變，秋天的風吹起時，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…

　　年年秋天的風吹起時，總會有收獲?

秋天的風的作文 篇3

　　炎熱的夏天過去了，聒噪的蟬終于停下口舌。秋風吹著，秋雨下著，它們在告訴人們，秋天已經來臨。

　　秋風吹到公園里，菊花競相開放，看看這一朵白色的很美，看看那一朵粉色的也很美；這一朵似乎像害羞的小姑娘，半張著臉；那一朵全盛開了，張著笑臉正與秋風打招呼呢！

　　一陣陣秋風吹過樹林。楊樹、柳樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下，好像蓋上了一層被子。銀杏樹的葉子在風中隨風飄動，好像在說：“秋天來了！”

　　秋風掠過田野，吹熟了田里的稻谷，吹紅了果園里的果實。它們吹得蒲公英四海為家，吹得農民伯伯臉上樂開了花。

　　就連大雁也追上白云往南趕，大雁一會兒排成“人”字形的，一會兒排成“一”字形的'，撒下一陣暖暖的叮嚀。

　　我在窗口眺望著，遐想著。啊，秋風也變溫柔了，撫摸著我的發，親過我的臉，揉上我的心兒，喜上我的眉梢。

秋天的風的作文 篇4

　　秋天像一把鑰匙，它帶著收獲和喜悅悄悄地把秋天的大門打開了。

　　秋天的風，來到果園，果園變熱鬧了，紅紅的蘋果掛在大樹上像個個小燈籠，石榴花綻開自己甜蜜的笑臉，黃澄澄的梨沉甸甸的都把樹媽媽的腰給壓彎了，紫色的葡萄像顆顆紫寶石。秋風還覺得不夠，它覺的果園太枯燥，就呼的一吹，把果園吹的五彩繽紛。蘋果覺得冷了，穿上了大紅袍，香蕉兄弟也穿上黃色的緊身衣。

　　秋天來到田野里，它到處走走，覺得田野太枯燥了，就輕輕得一吹，把田野吹的金黃金黃的。高梁被秋風吹紅了，玉米被吹干了胡子，稻子被吹彎了腰……田野被吹的像一片無邊無際的`黃金。

　　我喜歡秋風，秋風帶給人們的涼爽、收獲和喜悅，讓那些可愛的農民伯伯的辛苦沒有白費，秋天的風，藏著非常好聞的味道。石榴甜甜的，一咬汁水暴開，桃子香香的，尖椒辣辣的，葡萄酸甜酸甜的，很入味。豆角的香味掛在了枝頭下，就連自家種的黃瓜都成熟了，綠油油的都長的又大又長，像孫悟空手里拿的金箍棒。

　　樹葉和草、花都枯萎了，樹葉變黃了掛在枝頭上，秋風又輕輕一吹，樹葉落了，像一只蝴蝶翩翩起舞，緊接著草從綠變成棕灰色的，花也變成了像草一樣的過程和下場。

　　秋天有好有壞，好處是讓果子蔬菜它們成熟，壞處是那些五彩繽紛的花和草、樹葉都變得枯萎。我喜歡秋天和秋風。

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