實用的風的作文通用[4篇]
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的風的作文4篇，希望對大家有所幫助。
![實用的風的作文通用[4篇]](/pic/00/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
風的作文 篇1
風是自然界最靈動的。
當你站在一片金色的麥田中間，你會看見那金色的麥浪，風會帶來一股麥香，這是來自豐收田野的呼吸。
風會把這混合著藍天、汗水的麥香稍給農民，然后便會有一片豐收的場景。風在農民耳邊笑著：“咯咯咯——”然后甩動衣裙，跑向下一個田野。
當你站在被高山圍繞的雪地之中，你會看見那閃著銀光的雪花，風會帶來一股清冷的氣息，不做作，是一種默默的自然。
不必擔心這如刀的冷，這不過是在和你玩耍，這只是風最發自內心的溫暖——也不是“如刀”吧，這只是她把溫暖變得內涵、深沉了。
風穿過孩子的毛衣，笑著：“呼呼呼——”帶走了一片又一片晶瑩透亮的雪花。
當你站在那綠茵茵的樹蔭中間，你會看見那柳枝飛揚，樟樹葉沙沙響的美景。
風是一個藝術家，她指揮花草樹木，使這里的一切都開始奏響樂章：水是叮咚作響的琴，樹葉是沙錘，花兒在一旁伴舞……
人們在欣賞風的樂團奏起的音樂時，風兒調皮地撫摸人們的臉頰，看到人們臉上的笑容，風也很開心。
她跳起舞，笑著：“嘻嘻嘻——”然后帶著她的樂隊，走向下一個目的地。
當你站在金燦的`沙灘上，眺望遠方湛藍的海洋時，風會帶來咸咸的海的氣息。
不會讓你覺得難受，你可以閉上眼睛。
浪被風帶動，拍在沙灘上嘩啦嘩啦地響。把腳丫子伸進海水中，感受水的撫摸。
偶爾可以看見有海鷗從青藍的天上飛過，劃了一道白色的弧線。
風吹起你的頭發，她安靜地圍繞在你身邊，一邊撩起你的頭發，一邊笑：“哈哈哈——”卷起的浪花，依然在輕拍沙子，唰——唰——
當你一個人孤獨、寂寞，忽然耳邊飄來一陣笑聲的話，那便是風。
風的作文 篇2
春末夏初的風，大概會吹走許多的不愉快。因為它給我的是溫溫柔的小歡喜。
五月初的風是輕柔的。
早晨的溫度恰好適宜。起床后用清水洗了個臉，用毛巾簡單地擦一擦。打開窗，當涼習習的風輕輕地吹過面頰時，是神清氣爽的感覺。不冷不熱，略帶微涼的感覺卻成了我整個夏天清晨里奢求的小歡喜。
于是每個初夏的清晨里，我總是喜歡趴在窗邊。周圍都是安安靜靜的，只有微風在耳邊囈語。許是因為它的輕柔，我喜歡在這個時候讀讀書，寫寫文字。心里都是寧靜致遠。
五月初的風是溫和的。
在安徽的一些地區，五月初還不是太熱的時間。到了中午太陽暖洋洋的，連迎面撲進懷抱里的風，都是暖暖的。如果屋后有一片田野或草地的話，我想： 躺在地上面，臉上扣著一頂草帽亦或是蓋一片大樹葉，無論多么疲憊的人，都能睡上一個舒舒服服的覺吧。因為暖洋洋的陽光照在身上，特別溫和，給人以慵懶的感覺，在午睡的時候，偶爾又有幾縷溫暖的`和風吹過，就更加美好了。
這樣溫和，幾乎成了我們每個夏天的奢求。如果天氣再熱一點的話，中午的午休總是熱到睡不著。下午上課也就總是沒了精神。如果可以，我真想把這樣溫和的風，凍在冰箱里，等到酷暑時節再將它拿出來阿。
五月初的風是恰解風情的。
偶爾我也會抱怨一下什么什么是多么不解風情吶。但五月初的風是“恰解風情”的。
初二的時候，學業也不繁忙。朋友總喜歡你拉著我，我拉著你，一起在第一節后的晚自習下課去吹晚風。那個時候恰好在五月。
走出教室，右拐之后再左拐。那條短短的走廊盡頭，有幾張桌椅。幾個人就坐在桌子板凳上，說說笑笑。說到有趣的地方時，晚風好像也被逗笑了，笑聲盤旋在風里，風又吹起了我們的頭發。一切的不愉快也都吹散在了風里。
原來，盡管很多事物不解風情，但五月初的風卻是恰解風情的呀。
五月初風恰好的溫溫柔，帶來了多少個小歡喜阿。
風的作文 篇3
是否風兒太感傷，吹得樹葉了無生機。
是否雨點兒太暴躁，打得云朵兒噙著淚花。
是否壓力太過沉重，壓得我氣喘噓噓……
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”不錯的，面對高中的生活，大家總是在不斷慢慢適應著，可是只有在經歷一番磨煉之后，大家才更懂得奮進！但是，要告訴自己，努力過。
其實面對人生，并不是一定要留下什么豐功偉績，也并不是一定要給人們創造多少財富，對于很多學生來說：“這道題，不會做，不做了！”“這門學科，學不會，不學了！”對于這種現象，同學們有沒有想過，如果自己認真一點，遇事仔細推敲，或許你真的可以做到，甚至比其他人做的更好！過程美于一切！
在這里，在這個世界上，沒有絕對的事情“世上無難事，只怕有心人。”只要你做過，而且是認真努力的在做，就不會給自己留下遺憾了！我們只需要認真踏實做著每一件事。
努力過，認真過，執著過，在多少年后的某一天，回想起自己曾經的付出，自己的辛酸與淚水，自己的磨難與艱辛，是否真的'讓自己能夠微笑著面對。
人的付出，不在乎說一定要得到多少回報，發生口角時的一聲“對不起”，得到幫助時的一聲“謝謝”，都會讓我們對這個世界充滿了幻想，對人性真善美的渴望！這只是個過程。
我們不求結果怎樣，但我們可以把過程演譯的五彩繽紛，自己的人生自己演繹，告訴自己我就是主人公！我的人生，我的青春我一定會把握的更好！
若干年后，當自己做在樹下乘涼，給身旁的兒孫講訴著當年的往事，告訴他們，不求結果怎樣，但我們一定要注重過程！這個世界我們來過！不曾后悔，即使沒有得到什么！
或許我們真的不會給世人留下什么！但是我們不會后悔自己努力過，認真過，執著過！
我沒有留下什么，但是我曾努力地做過！
風的作文 篇4
風，已經，吹了很久。
“呼呼呼”吹在草地上。
“沙沙沙”吹在美麗的頭發上。
“呼呼呼”吹動了小湖。
風吹響了春天號角：“呼呼呼……”風景變得如此美麗……看�。渖系男▲B嘰嘰喳喳，五顏六色的百靈鳥唱著美妙的歌聲，就連有時兇殘無比的蜜蜂而今天變得如此活潑，一邊采蜜，一邊哼歌，這樣都因為風，風給了大家歡樂，遠遠望去有一條清澈的小河！有一句話：萬物都有生命。風慢慢地吹......
“呼呼呼……”風實在美麗遼闊的田野上散步呢！正在散心，風一走到這，地上的小草微微的對著風微笑，干枯的樹木都得年輕起來，嫩綠的葉子輕輕地擺動著身體，柔柔的，隨風飄揚；旁邊的小溪嘩啦嘩啦……天空蔚藍的，白云姐姐又和天空翩翩起舞！
“沙沙沙……”風又吹在了美麗的公園里，整整齊齊的.草坪輕輕地動了動幼小的身驅，花壇上的花的群子飄了起來，變得如此美麗，五顏六色，五彩繽紛，四面發光，可愛活潑的孩子們玩得多快樂��！孩子的笑，風輕輕的吹過……
“呼呼呼……”風在校園里舞蹈……。墻上的爬山虎努力的向上爬呀爬……水池里的水嘩啦嘩啦，水絲細細的，柔柔的，隨風飄散……
我喜歡吹風，我慢慢的吸了一口氣，風輕輕地撫摸著我的臉，我終于感受到了風的滋味！
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